《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》課件完美版1

1、4.18 整理和復(fù)習(xí)4.18 整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過整理和復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生鞏固對分?jǐn)?shù)基本概念、基本性質(zhì)的理解，提高學(xué)生對這些知識的掌握水平，增強(qiáng)知識的運(yùn)用能力。2.通過復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生梳理本單元的知識要點(diǎn)及知識間的聯(lián)系。3.培養(yǎng)學(xué)生歸納、整理知識的能力，掌握整理和復(fù)習(xí)知識的方法。教學(xué)目標(biāo)1.通過整理和復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生鞏固對分?jǐn)?shù)基本概念、基本課前活動 今天老師帶來一首描寫春天的詩：春來春滿園，春地春草生。春雨伴春風(fēng)，春鳥鬧春色。短短20個字把春天描寫得活靈活現(xiàn)，哪個字岀現(xiàn)的次數(shù)最多？有幾次？ 你能提岀和春字有關(guān)的數(shù)學(xué)問題嗎？ 在短短的兩個式子里，包括了我們這個單元的哪些知識？ 今天我們就來對分?jǐn)?shù)的

2、意義和性質(zhì)進(jìn)行整理與 復(fù)習(xí)。小問題：春這個字占整首詩字?jǐn)?shù)的比例是多少呢？課前活動 今天老師帶來一首描寫春天的詩：春來春整理知識，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò) 1.對這個單元的知識進(jìn)行整理。 小組內(nèi)對整理好的知識點(diǎn)進(jìn)行交流與評價(jià)。 2.回顧、建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)。歸納整理知識點(diǎn)。 3.這個單元的難點(diǎn)是什么？哪些知識點(diǎn)容易岀錯？還有什么問題？ 整理知識，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò) 綜合應(yīng)用，鞏固提高 1.復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。 左圖：陰影部分占整個圖形的幾分之幾？ 右圖：陰影部分占整個圖形的幾分之幾？ 這個過程，我們運(yùn)用了哪些知識點(diǎn)？這個圖像什么？綜合應(yīng)用，鞏固提高 1.復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。綜合應(yīng)用，鞏固提高 2.復(fù)習(xí)最

3、小公倍數(shù)及靈活應(yīng)用。 廣場的噴泉由內(nèi)外雙層構(gòu)成， 外面每隔10分鐘噴一次，里面每隔6分鐘噴一次。 19：45同時(shí)噴一 次后，下一次同時(shí)噴水是幾時(shí)幾分？ 這個題復(fù)習(xí)到了哪些內(nèi)容？接下來，我們來到智慧城堡，加油闖關(guān)，有信心嗎？綜合應(yīng)用，鞏固提高 2.復(fù)習(xí)最小公倍數(shù)及靈活應(yīng)用。鞏固練習(xí)，拓展提升 第一關(guān)：試一試，我能做 在直線上面的框里填上分?jǐn)?shù)，在直線下面的框里填上小數(shù),并把這些數(shù)從小到大排列。第二關(guān):想一想，思路廣 小紅做10道數(shù)學(xué)題，用了8分鐘，小明做12道數(shù)學(xué)題，用了10分鐘，請問誰的速度快？第三關(guān)：小心點(diǎn)，易錯題鞏固練習(xí)，拓展提升 第一關(guān)：試一試，我能做一個數(shù)的分母與分子的和是28，分子減去

4、1，這個數(shù)就成了2，這個數(shù)原來是多少？第二關(guān):想一想，思路廣在4、9、10和16這四個數(shù)中，（ ）是互質(zhì)數(shù)。偶數(shù) B.小紅做10道數(shù)學(xué)題，用了8分鐘，小明做12道數(shù)學(xué)題，用了10分鐘，請問誰的速度快？A=225,B=235,A和B的公因數(shù)是（ ），最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。分母相同的分?jǐn)?shù)，分子越（ ），這個分?jǐn)?shù)值就越（ ）；(1) 8米長鐵絲平均分成5份，每份長（ ）米，每份占全長的（ ）。通分時(shí)，只能用分母的最小公倍數(shù)作公分母。三個質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是42，這三個質(zhì)數(shù)是（ ）。第三關(guān)：小心點(diǎn)，易錯題通過復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生梳理本單元的知識要點(diǎn)及知識間的聯(lián)系。分母是11的真分?jǐn)?shù)有（ ）個

5、，最大的是（ ）；(3) 的分?jǐn)?shù)單位是（ ），當(dāng) 等于（ ）時(shí)，這個數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)。小問題：春這個字占整首詩字?jǐn)?shù)的比例是多少呢？鞏固練習(xí)，拓展提升1.填空題：(1) 8米長鐵絲平均分成5份，每份長（ ）米，每份占全長的（ ）。(2)把80克糖溶入720克水中，糖占糖水的（ ）。(3) 的分?jǐn)?shù)單位是（ ），當(dāng) 等于（ ）時(shí)，這個數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)。(4) 0.45 = = = （ ）（ ）2.判斷并說明理由(1)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（ ）(2)把單位“1”分成若干份，表示這樣的1份或幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。（ ） 一個數(shù)的分母與分子的和是28，分子減去1，這個數(shù)就成了

6、2，這鞏固練習(xí)，拓展提升（3）分?jǐn)?shù)都比整數(shù)小。（ ）（4）最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母一定都是質(zhì)數(shù)。 （ ） 第四關(guān)：拓展提升 1.一個數(shù)的分母與分子的和是28，分子減去1，這個數(shù)就成了2，這個數(shù)原來是多少？鞏固練習(xí)，拓展提升（3）分?jǐn)?shù)都比整數(shù)小。（ ）課堂小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)了什么了？你有什么收獲？ 在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們都要善于對知識和事物進(jìn)行整理歸納分類積累，養(yǎng)成好的習(xí)慣，做到：溫故而知新，可以為師矣！課堂小結(jié)課后作業(yè) 一、填一填。 1.A=225,B=235,A和B的公因數(shù)是（ ），最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。 2.修一段長3 km的公路，計(jì)劃4天修完，平均每天修這段公路的（ ）

7、，實(shí)際用了5天修完，平均每天修這段公路的（ ）。 3.分母是11的真分?jǐn)?shù)有（ ）個，最大的是（ ）；分子是11的假分?jǐn)?shù)有（ ）個，最小的是（ ）。 4.分母相同的分?jǐn)?shù)，分子越（ ），這個分?jǐn)?shù)值就越（ ）；分子相同的分?jǐn)?shù)，分母越（ ），分?jǐn)?shù)值反而越（ ）。課后作業(yè) 一、填一填。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們都要善于對知識和事物進(jìn)行整理歸納分類積累，養(yǎng)成好的習(xí)慣，做到：溫故而知新，可以為師矣！18 整理和復(fù)習(xí)(1)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。A=225,B=235,A和B的公因數(shù)是（ ），最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。(1) 8米長鐵絲平均分成5份，每份長（ ）米

8、，每份占全長的（ ）。小紅做10道數(shù)學(xué)題，用了8分鐘，小明做12道數(shù)學(xué)題，用了10分鐘，請問誰的速度快？你能提岀和春字有關(guān)的數(shù)學(xué)問題嗎？（4）最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母一定都是質(zhì)數(shù)。小紅做10道數(shù)學(xué)題，用了8分鐘，小明做12道數(shù)學(xué)題，用了10分鐘，請問誰的速度快？通過復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生梳理本單元的知識要點(diǎn)及知識間的聯(lián)系。小問題：春這個字占整首詩字?jǐn)?shù)的比例是多少呢？先通分，再比較每組中兩個分?jǐn)?shù)的大小。（ ）在4、9、10和16這四個數(shù)中，（ ）是互質(zhì)數(shù)。2個 C.課后作業(yè) 5. 在4、9、10和16這四個數(shù)中，（ ）是互質(zhì)數(shù)。 6.三個質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是42，這三個質(zhì)數(shù)是（ ）。 二、判斷。(對的畫，錯的

9、畫) 1.分母是8的真分?jǐn)?shù)共有8個。 （ ） 2.真分?jǐn)?shù)的分子一定比分母小，假分?jǐn)?shù)的分子一定比分母大。 （ ） 3.分?jǐn)?shù)都比整數(shù)小。 （ ） 4.通分時(shí)，只能用分母的最小公倍數(shù)作公分母。 （ ） 5.分子、分母都是奇數(shù)的分?jǐn)?shù)，一定不是最簡分?jǐn)?shù)。 （ ）在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們都要善于對知識和事物進(jìn)行整理歸納分課后作業(yè) 三、選一選。(把正確答案的序號填在括號里) 1.一個最簡真分?jǐn)?shù)，分子與分母的和是15，這樣的分?jǐn)?shù)一共有（ ）。 A.1個 B. 2個 C. 4個 2.分子和分母都是合數(shù)的分?jǐn)?shù)，（ ）最簡分?jǐn)?shù)。 A.一定是 B.一定不是 C.不一定是 3.比較兩個分?jǐn)?shù)的大小，分?jǐn)?shù)單位大的分?jǐn)?shù)值（ ）。 A.就大 B.反而小 C.不一定大 4.小紅的臥室長1m，寬3 m，用邊長（ ）dm的方磚能正好鋪完。 A. 1 B. 5 C. 6 課后作業(yè) 三、選一選。(把正確答案的序號填在