《安塞腰鼓》視頻課堂教學(xué)實錄(實錄+課件+配套素材3個)

1、第17課 安塞腰鼓 新人教版語文七年級上冊系列精品教學(xué)課件需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 第17課 安塞腰鼓 新人教版語文七年級上冊需要更完整的資源 安塞腰鼓 說課課件 深圳市東湖中學(xué) 崔瑩需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 安塞腰鼓 需要更完整的資源請到 新世【課程介紹】 安塞腰鼓是一篇具有深刻文化內(nèi)涵，豐富人文情感的課文，充分展現(xiàn)了藝術(shù)形式與思想內(nèi)容的完美結(jié)合。需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 【課程介紹】 需要更完整的資源請到 新世紀教 【教學(xué)目標】 1 體會作品中豐富的文化內(nèi)涵 2 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀美文、品析語言能力需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 【教學(xué)目標】需

2、要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - ww【教學(xué)重點、難點】 感受到腰鼓藝術(shù)中奔騰的生命力量，激發(fā)起學(xué)生對民族文化的熱愛?！窘虒W(xué)方法】 以誦讀法為核心，貫穿聽，讀，說，評各環(huán)節(jié)，同時輔助以點撥與探究結(jié)合法。 需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 【教學(xué)重點、難點】 感受到腰鼓藝術(shù)中奔騰的生命力量，教學(xué)過程設(shè)計與分析需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 教學(xué)過程設(shè)計與分析需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - www.xsjjy視頻導(dǎo)入需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 視頻導(dǎo)入需要更完整的資源請到 新世紀教

3、育網(wǎng) - www.x需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - www.xsjjy安塞腰鼓安塞腰鼓劉成章需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 安塞腰鼓安塞腰鼓劉成章需要更完整的資源請到 新世紀教育腰鼓資料簡介需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 腰鼓資料簡介需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - www安塞腰鼓：這是一種獨特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式，具有2000年以上的歷史。獨具魅力的安塞腰鼓 ，展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格，張揚出獨特的藝術(shù)個性。需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 安塞腰鼓：這是一種獨特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式，具有2000年

4、一,美美的讀一讀需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 一,美美的讀一讀需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - w齊讀需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 齊讀需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - www.xsj 在課文中，找出反復(fù)出現(xiàn)，并標志文章脈絡(luò)的一個句子學(xué)習(xí)任務(wù)需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 在課文中，找出反復(fù)出現(xiàn)，并標志文章脈絡(luò)的一個句子 好一個安塞腰鼓 ！(填上你認為合適的詞語,詞組,或句子)好一個_安塞腰鼓 ！需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 好一個安塞腰鼓 ！(填上你認為合適的壯闊的安塞腰鼓豪放的安塞腰鼓火烈的安塞腰鼓有力的安塞腰鼓返元氣淋漓的安塞腰鼓驚心動魄

5、的安塞腰鼓奇?zhèn)グ蹴绲陌踩暮靡粋€需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 壯闊的安塞腰鼓返元氣淋漓的安塞腰鼓好一個需要更完整的資源請到 捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了的安塞腰鼓 容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞的安塞腰鼓 好一個痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓好一個需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了的安塞腰鼓好一個需要更完自由朗讀需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 自由朗讀需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - www.x 選擇你最喜歡的段落朗讀，并說明原因美讀需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 選擇你最喜歡的段落朗讀，并說明原因美讀需要更完整需

6、要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - www.xsjjy本文的語言特點: 多用短詞、短句，鏗鏘有力，具有節(jié)奏感； 運用反復(fù)、排比，層層遞進，具有層次感； 善用夸張、比喻，形象生動，具有畫面感。 需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 本文的語言特點: 多用短詞、短句，鏗鏘有力，具有節(jié)奏感；需要二.陶醉的聽一聽需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 二.陶醉的聽一聽需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - w聽聽名家范讀,再次感受課文.需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 聽聽名家范讀,再次感受課文.需要更完整的資源請到 新三.細細的品一品需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 三.細細的品一品需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - w 作者用飽含激情的語言，高度贊美了安塞腰鼓，從中你讀到了什么，想到了什么？品需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 作者用飽含激情的語言，高度贊美了安塞腰鼓，從中你讀古樸厚重的黃土高原，給它注入了巨大的精神力量，安塞腰鼓的內(nèi)涵是生命的激昂和渲瀉，是羈絆不住的力量源泉，更是我們民族精神的象征。 需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 古樸厚重的黃土高原，給它注入了巨大的精神力量，安塞腰鼓的內(nèi)涵需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - 需要更完整的資源請到 新世紀教育網(wǎng) - ww