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1、涼爽ling shung我會(huì)寫爽扇子扇哪扇哪shnshnshn衣 裳喇 叭鑰 匙shangbashi清涼留意扇子炎熱郵票涼爽柿子仙子菠蘿氣味香甜糧食加緊楊樹(shù)豐收秋天的雨,是一把鑰匙。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。秋天的雨,是一曲豐收的歌,是一首歡樂(lè)的歌。為什么說(shuō)秋天的雨是一把鑰匙？因?yàn)樗恢挥X(jué)地就來(lái)到了我們身邊，打開(kāi)秋天的大門 課文是從幾方面寫秋天的雨？默讀第二自然段1、畫出表示顏色的詞語(yǔ)；2、秋雨把這些顏色分別給了誰(shuí)呢？3、找出比喻句畫，找出擬人句，畫。我來(lái)說(shuō)一說(shuō) （銀杏樹(shù)）黃色紅色金色橙色紅色五顏六色（楓樹(shù)） （田野）（橘子）
2、（柿子） （菊花）銀杏樹(shù)黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。 橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭五彩繽紛 秋天的雨把 色給了 ， 像 一樣。 我會(huì)仿寫我會(huì)仿寫秋天的雨把紫色給了葡萄，一串串葡萄像紫色的瑪瑙一樣。默讀第三自然段1.秋雨里藏著哪些好聞的氣味呢？2.小朋友的腳怎么會(huì)被勾?。磕x第四自然段1、秋天的雨吹起了金色的小喇叭，小喇叭吹的是什么？2、各種動(dòng)物、植物怎樣準(zhǔn)備過(guò)冬的？秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。一曲豐收的歌一首歡樂(lè)的歌金秋時(shí)節(jié)景色宜人層林盡染疊翠流金天高云淡大雁南飛秋高氣爽山河壯美五谷豐登瓜果飄香春華秋實(shí)秋收冬藏描寫秋天景色的詞語(yǔ)停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。 唐 杜牧一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。宋 蘇軾佳句賞讀 秋天的雨輕柔地抹去夏的炎熱把秋天的大門打開(kāi) 秋天的雨帶來(lái)了秋的五彩繽紛帶來(lái)了秋的芬芳撲鼻 秋天的雨捂著豐收的碩果深情地呼喚冬的純潔秋天的雨請(qǐng)您欣賞：返回 1.選擇你喜歡的內(nèi)容背誦下來(lái)，并抄寫自己喜歡的詞句
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