學(xué)前兒童生活保健制度

1、學(xué)前兒童生活保健制度學(xué)前兒童一日生活的組織2020/11/32某幼兒園一日生活環(huán)節(jié)安排7：308：30 晨接活動(dòng)8:309:20 早操早點(diǎn)：集中活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)：午餐：午睡：3 起床、 盥洗、午點(diǎn)：3： 集中活動(dòng)： 戶外活動(dòng)： 飲水整理儀表： 離園2020/11/33某縣實(shí)驗(yàn)幼兒園一日作息時(shí)間表8:008:20 晨間接待8:25-8.55 早操8:55-9:10 點(diǎn)心9:20-10:10 學(xué)習(xí)活動(dòng)10:20-10:50 區(qū)域活動(dòng)10:55-11:00 餐前活動(dòng)11:00-11:45 午餐12:00-14:30 午休(夏秋12:00-14:50)14:30-14:40 起床組織(夏秋12:50-1

2、5:00)14:40-14:45 眼保健操(夏秋15:00-15:05)14:45-15:10 點(diǎn)心(夏秋15:05-15:30)15:15-16:00 游戲(夏秋15:40-16:25)16:00-16:35 戶外體育活動(dòng)(夏秋16:30-17:05)16:40-16:50 離園活動(dòng)(17:10-17:20)2020/11/34某私立園托兒班（冬季）工作職責(zé)： 教 師 保 育 員7：45-8：30 晨間接待 室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生8：30-9：10 組織幼兒戶外活動(dòng) 教室內(nèi)接待幼兒9：10-9：30 組織幼兒吃早點(diǎn) 安排幼兒的早點(diǎn)9：30-9：50 組織幼兒做早操 配合教師9：50-10：10 組織集

3、中教育活動(dòng) 配合教師10：10-10：30 組織區(qū)域活動(dòng) 配合教師10：35-10：45 配合外教英語活動(dòng) 整理教室10：45-11：10 組織戶外活動(dòng) 分午飯11：10-11：50 組織幼兒吃午飯 安排幼兒吃午飯11：50-12：00 組織幼兒散步 整理教室、搬床12：00-14：30 協(xié)助看護(hù)幼兒午休 看護(hù)幼兒午休14：30-14：50 組織幼兒起床整理 幫助幼兒起床整理、搬床14：50-15：00 組織幼兒喝水、吃水果 幫助幼兒分水、水果15：00-15：40 組織三大游戲（之一） 整理教室、準(zhǔn)備午點(diǎn)15：40-16：00 組織幼兒吃午點(diǎn) 安排幼兒吃午點(diǎn)16：15-16：20 離園整理

4、離園整理16：20-17：20 組織幼兒到戶外活動(dòng)、離園 整理教室2020/11/35第一課 學(xué)前兒童生活制度合理的生活制度是根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，將兒童一日生活的主要內(nèi)容的時(shí)間、順序、次數(shù)和間隔給予合理的安排。2020/11/36一、制定合理生活制度的意義（一）有利于學(xué)前兒童的生長(zhǎng)發(fā)育 豐富的生活內(nèi)容，有規(guī)律有組織的各項(xiàng)活動(dòng)，符合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要，它促使幼兒身體各器官有節(jié)奏的活動(dòng)，使身體各機(jī)能得到充分的發(fā)展（二）有利于學(xué)前兒童養(yǎng)成良好的習(xí)慣 培養(yǎng)良好的習(xí)慣，使幼兒的生活有張有弛，按時(shí)完成各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容，按秩序做事，按要求做事，學(xué)習(xí)時(shí)精力集中，吃飯時(shí)食欲旺盛，游戲時(shí)心情愉快，積極投入，睡眠時(shí)入

5、睡快，睡得香（三）有利于 人員更好地安排教育教學(xué)活動(dòng) 恰當(dāng)?shù)纳?、學(xué)習(xí)、游戲使幼兒心情愉快，快樂、積極的情緒體驗(yàn)更有利于幼兒形成良好的個(gè)性特征2020/11/37二、制定一日生活日程的原則（一）依據(jù)年齡特點(diǎn)安排各項(xiàng)活動(dòng)（二）根據(jù)教育教學(xué)的要求（動(dòng)靜結(jié)合，不同類型的活動(dòng)要交替進(jìn)行）（三）依據(jù)地區(qū)的特點(diǎn)和季節(jié)的變化做調(diào)整（四）依據(jù)家長(zhǎng)工作時(shí)間的需要安排入、離園時(shí)間2020/11/38三、執(zhí)行生活制度的注意事項(xiàng)（一）嚴(yán)格執(zhí)行（二）保教結(jié)合（三）家園同步（四）個(gè)別照顧（五）培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣2020/11/39四、學(xué)前兒童一日生活各環(huán)節(jié)的 衛(wèi)生要求（一）進(jìn)餐1.進(jìn)餐前后不做劇烈運(yùn)動(dòng)2.按時(shí)開飯，進(jìn)餐時(shí)間

6、不應(yīng)少于30分鐘，保證兒童吃飽每餐飯3.精神愉快，安靜就餐。注意定時(shí)定量，避免形成不良飲食習(xí)慣。4.培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣2020/11/3102020/11/311（二）睡眠1.睡眠環(huán)境的要求。2.睡前活動(dòng)的要求。3.教會(huì)兒童自己穿脫衣服4.培養(yǎng)兒童正確的睡眠姿勢(shì)5.睡眠中隨時(shí)巡視，了解兒童睡眠情況。2020/11/312睡眠睡眠時(shí)幼兒的大腦皮層處于彌漫性的抑制狀態(tài)，是消除疲勞的有效方法，尤其是幼兒神經(jīng)發(fā)育不健全，神經(jīng)細(xì)胞容易疲勞，因此，必須保證每天有適宜的睡眠時(shí)間。年齡越小，睡眠時(shí)間需相應(yīng)延長(zhǎng)，34歲每天需1213小時(shí)，56歲每天需1112小時(shí)。睡前應(yīng)開窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮，室溫適

7、宜，一般為1618，并根據(jù)情況可進(jìn)行開窗睡眠或戶外睡眠（雨天、霧天、風(fēng)天除外）。并且睡眠前不能大量飲水,提醒幼兒上廁所不宜做劇烈活動(dòng)，只能做安靜的活動(dòng)。睡前不宜飲食過飽，以免妨礙橫膈膜的運(yùn)動(dòng)，加重心臟負(fù)擔(dān)。也不宜喝茶、咖啡等刺激性飲料。安排幼兒睡眠時(shí)環(huán)境要安靜，動(dòng)作要輕柔，態(tài)度和藹，要求幼兒輕輕進(jìn)入寢室。2020/11/313 睡眠教會(huì)兒童自己穿脫衣服：學(xué)會(huì)穿脫衣服的順序，脫衣服時(shí)先下后上，穿衣服時(shí)先下后上睡眠中的組織：要隨時(shí)巡視，了解兒童睡眠情況，對(duì)年齡小、體弱、不愛睡覺的幼兒的個(gè)別處理，對(duì)睡眠不安孩子的要輕聲安慰；及時(shí)糾正兒童睡眠姿勢(shì)，不翹腿睡覺，不趴著睡覺，不把被子蓋住頭部。睡眠前的準(zhǔn)備

8、: 1.良好的環(huán)境:安靜,光線暗淡通風(fēng)通氣良好 2.睡眠前不能大量飲水,提醒幼兒上廁所 2020/11/3142020/11/3152020/11/316（三）盥洗1.培養(yǎng)幼兒良好的盥洗習(xí)慣2.教給兒童正確的洗手、洗臉的方法3.盥洗用具的衛(wèi)生要求2020/11/3172020/11/3182020/11/319（四）如廁1.初入園幼兒要教會(huì)2.提醒幼兒大小便 3.培養(yǎng)兒童不隨地大小便的文明習(xí)慣4.保教人員觀察了解兒童排便情況2020/11/320（五）教育活動(dòng)1.活動(dòng)的次數(shù)及時(shí)間要求2.活動(dòng)環(huán)境的要求3.活動(dòng)過程中的保育要求2020/11/321上課時(shí)間應(yīng)安排在每天精力最充沛、注意力最集中的時(shí)

9、候。一般在早操后為宜。由于各班年齡不同，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育程度也不一樣，所以每天上課的時(shí)間，次數(shù)和內(nèi)容也應(yīng)有不同。小班每天1次，10一15分鐘；中班每天12次，每次2025分鐘；大班每天12次，每節(jié)2530分鐘，大班末期可適當(dāng)延長(zhǎng)5分鐘。教師要注意掌握時(shí)間，盡可能準(zhǔn)時(shí)開始，按時(shí)結(jié)束。 2020/11/322上課時(shí)，環(huán)境應(yīng)清潔，室內(nèi)應(yīng)通風(fēng)，光線要充足 上課時(shí)，應(yīng)培養(yǎng)幼兒坐、立、行的正確姿勢(shì)；注意保護(hù)幼兒視力，眼和書本保持一定的距離，否則容易造成近視；要保護(hù)嗓子，唱歌、說話都不能大聲叫喊，不要使聲帶過分疲勞。 安排活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意動(dòng)靜交替。盡量照顧孩子的興趣、情緒、疲勞情況，注意營造寬松的班級(jí)氣氛。 20

10、20/11/3232020/11/3242020/11/325（六）游戲和戶外活動(dòng)幼兒應(yīng)有較多的戶外活動(dòng)時(shí)間：夏天大部分時(shí)間在室外活動(dòng)，春秋季每天應(yīng)不少于34小時(shí)，冬季每天不少于2小時(shí)，其中1小時(shí)為體育活動(dòng)。氣溫在零下10時(shí)，也要到戶外活動(dòng)12次，每次10分鐘左右。游戲和戶外活動(dòng)可適當(dāng)結(jié)合。角色游戲、表演游戲、結(jié)構(gòu)游戲等開展時(shí)間4060分鐘。2020/11/326（六）游戲和戶外活動(dòng)注意事項(xiàng)：1.活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意場(chǎng)地、環(huán)境、器材等的安全衛(wèi)生要求（如玩具和材料的安全、衛(wèi)生要求）2.活動(dòng)內(nèi)容的要求3.外出活動(dòng)前，要做好充分的準(zhǔn)備。4戶外游戲時(shí)要注意動(dòng)靜交替,注意安全，游戲過程組織要有序，游戲結(jié)束后收拾

11、物品2020/11/327 習(xí)題一.名詞解釋：一日生活制度 二.選擇題：1. 3-6歲兒童每日戶外活動(dòng)時(shí)間應(yīng)（）A1小時(shí)B2小時(shí)C2-3小時(shí)D3-4小時(shí)2.寄宿制幼兒園，36歲幼兒一晝夜需要的睡眠時(shí)間是()A9小時(shí)左右B10小時(shí)左右C11小時(shí)左右D12小時(shí)左右3判斷題：保教人員要結(jié)合日常護(hù)理，隨時(shí)注意兒童有無異常表現(xiàn)。觀察的重點(diǎn)是精神、食 欲、大小便、體溫及睡眠情況。（） 飲食衛(wèi)生習(xí)慣主要靠家庭來培養(yǎng)，幼兒園的作用不大。（ )4.制定學(xué)前兒童生活制度的原則是什么？在執(zhí)行生活制度時(shí)要注意哪些事項(xiàng)？5.試述幼兒好的飲食習(xí)慣的表現(xiàn)？2020/11/328第二課 托幼園所的衛(wèi)生保健制度 一、體格檢查制

12、度 二、預(yù)防接種制度三、隔離制度四、消毒制度五、環(huán)境衛(wèi)生制度2020/11/329（一） 幼兒的體格檢查1.入園前的健康檢查2.入園后的定期健康檢查3.每日的健康觀察入園時(shí)晨檢：一摸二看三問四查精神狀況食欲狀況大小便狀況睡眠狀況體溫等2020/11/330 對(duì)于幼兒本身1.了解兒童的生長(zhǎng)發(fā)育和營養(yǎng)狀況是否符合正常指標(biāo)。2.發(fā)現(xiàn)體格發(fā)育異常時(shí)，可以及時(shí)查明原因，進(jìn)地矯正或治療。3.早期發(fā)現(xiàn)兒童的生理陷和某些疾病，以便及時(shí)進(jìn)行矯治，如眼的弱視力，耳的聽和低下，只有盡早發(fā)現(xiàn)，才能盡快治療，又如語言不清和“口吃”等，越早糾正，效果越好。4.發(fā)現(xiàn)智力缺陷，可及早查明原因，并給予適當(dāng)?shù)闹委熍c教育。如果僅是

13、由于環(huán)境影響或教育不當(dāng)引起的智力低下(輕度)，可讓孩子與同年齡的正常兒童共同生活，給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，就能很快與正常兒童不相上下。2020/11/331 對(duì)于托兒所、幼兒園托兒所、幼兒園是兒童集體生活的場(chǎng)所，入園體檢可以防止患病兒童將傳染源帶入托幼園所，同時(shí)為了了解入園所兒童生長(zhǎng)發(fā)育及健康狀況，判斷其能否適應(yīng)集體生活，（如果僅是由于環(huán)境影響或教育不當(dāng)引起的智力低下(輕度)，可讓孩子與同年齡的正常兒童共同生活，給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，就能很快與正常兒童不相上下。）兒童入托幼園所前需到婦幼保健所或當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院進(jìn)行健康檢查，檢查內(nèi)容包括身高、體重測(cè)量、兒童體格發(fā)育水平以及營養(yǎng)狀況評(píng)估，聽力、視力篩查及肝功能、血常

14、規(guī)檢查。經(jīng)檢查證明身體健康及近期內(nèi)無傳染病接觸史者方可入園所 2020/11/332定期體檢重要嗎2020/11/333定期體檢可以預(yù)防哪些問題？ 給孩子定期做全面健康體檢之后，醫(yī)生和家長(zhǎng)可以根據(jù)體檢結(jié)果對(duì)孩子的疾病和致病危險(xiǎn)因素進(jìn)行早期干預(yù)：1、補(bǔ)種疫苗。疫苗接種集中在嬰幼兒時(shí)期，孩子一旦上學(xué)這方面往往被忽視，有些疫苗需要打加強(qiáng)針。比如：通過檢查，可以確定孩子體內(nèi)乙型肝炎表面抗體水平是否下降，如果下降便需補(bǔ)種。2、弱視治療不能錯(cuò)過關(guān)鍵期。孩子弱視的治療必須在低齡，如果錯(cuò)過治療的關(guān)鍵期將無法挽回，而父母很難在生活中發(fā)現(xiàn)孩子弱視，只有通過體檢才能發(fā)現(xiàn)。3、脊柱側(cè)彎早期可用非手術(shù)療法。脊柱側(cè)彎是兒

15、童常見病，如果發(fā)現(xiàn)早可采取非手術(shù)療法，可減少孩子的痛苦。2020/11/3344、肥胖兒體重控制應(yīng)從早期開始?，F(xiàn)在家長(zhǎng)都知道孩子太胖了不好，可是孩子怎樣才算超重，如何把孩子體重降下來，還是需要醫(yī)生來指導(dǎo)的。因?yàn)楹⒆诱幵谏L(zhǎng)發(fā)育期，孩子減肥與成人減肥不太一樣，不過，小胖墩兒還是越小進(jìn)行干預(yù)越好，因?yàn)榉逝謺?huì)影響孩子智力發(fā)育的。5、早發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題。通過心理體檢可以發(fā)現(xiàn)“問題兒童”的問題所在，對(duì)那些只是有些心理苗頭的孩子通過心理咨詢與溝通，還孩子一個(gè)健康的心理。2020/11/3352020/11/3362020/11/3372020/11/3382020/11/3392020/11/3402

16、020/11/3412020/11/3422020/11/3432020/11/344二、預(yù)防接種制度（一）預(yù)防接種的意義（二）預(yù)防接種的衛(wèi)生要求1.接種前做好預(yù)防接種的登記工作做好預(yù)防接種前的通知工作2.接種時(shí)要密切觀察3.接種后做好觀察工作、注意保暖休息，做好預(yù)防接種卡的記錄工作。2020/11/345三、隔離制度（一） 對(duì)患兒應(yīng)及時(shí)進(jìn)行隔離患兒或可疑病者進(jìn)入隔離室。不同傳染病分別隔離。隔離室的工作人員固定。隔離室的玩具、用具單獨(dú)使用，定期消毒2020/11/346（二）對(duì)接觸班的隔離將與急性傳染病患兒所在的班和其他未接觸病人的兒童隔離。接觸班不收新生入園，不混班，不串班，縮小傳染范圍。要對(duì)接觸班進(jìn)行徹底消毒（三）對(duì)家屬及工作人員的要求?；剂藗魅静〖覍僖皶r(shí)向托幼所匯報(bào)及時(shí)把患兒送醫(yī)隔離救治2020/11/347（一 ）物理消毒法物理消毒法主要包括：天然消毒法（通風(fēng)換氣、日曬消毒）煮沸消毒（1-2分鐘，15分鐘）四.消毒制度2020/11/3482020/11/3492020/11/3502020/11/3512020/11/352（二） 化學(xué)消毒法利用化學(xué)藥品進(jìn)行消毒的一種方法。物品浸泡前要洗刷干凈，