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1、幼兒園生活、游戲和學習常規(guī)培養(yǎng)包括哪些內(nèi)容幼兒園生活、游戲和學習常規(guī)培養(yǎng)包括哪些內(nèi)容幼兒園生活、游戲和學習常規(guī)培養(yǎng)包括哪些內(nèi)容資料僅供參考文件編號:2022年4月幼兒園生活、游戲和學習常規(guī)培養(yǎng)包括哪些內(nèi)容版本號: A修改號: 1頁 次: 1.0 審 核: 批 準: 發(fā)布日期: 幼兒園生活、游戲和學習常規(guī)培養(yǎng)包括哪些內(nèi)容幼兒園的常規(guī)培養(yǎng)教育是指對幼兒在園一日生活中規(guī)則、行為習慣和思想品德的培養(yǎng)教育過程,是貫穿在幼兒園的一日生活中的。在常規(guī)培養(yǎng)教育過程中,教師要注意對幼兒進行思想品德教育的滲透,如引導(dǎo)幼兒與同伴友好相處、對他人要懂得文明禮貌、知道愛護公物、學會分享與謙讓、學會等待與輪流以及關(guān)心、同

2、情他人等,要讓幼兒逐步養(yǎng)成良好的品德素養(yǎng)。如果按照幼兒在園的一日活動內(nèi)容來劃分,幼兒園的常規(guī)可以分為生活常規(guī)、游戲常規(guī)、學習常規(guī)三部分。一、生活常規(guī)貫穿幼兒在園的一日生活活動中,是根據(jù)幼兒園的生活環(huán)節(jié)制定的活動規(guī)則。生活常規(guī)一般包括來園、盥洗、飲水、如廁、進餐、午睡、起床、離園等環(huán)節(jié)的常規(guī)。幼兒應(yīng)該形成的生活常規(guī)包括:遵守作息時間,有良好的進餐習慣、睡眠習慣、衛(wèi)生習慣,有良好的坐、站、走姿勢,以及有良好的物品收放習慣等。各年齡班的生活常規(guī)根據(jù)幼兒的年齡特點和能力水平在具體的要求上有所不同。比如,中班增加了勞動常規(guī),大班增加了值日、收拾和整理活動的常規(guī)。小班幼兒的生活常規(guī):(1)早晨按時入園,在

3、老師的引導(dǎo)下能大聲向老師問好;(2)能夠在老師的幫助下整理自己的衣物并把自己的物品放到規(guī)定的地方;(3)參加班級的晨間游戲活動和晨間鍛煉;(4)按照規(guī)定的步驟洗手,大小便后知道洗手;(5)安靜進餐,不挑食,自己吃,不撒飯;飯后按要求把碗勺放到指定位置;(6)安靜午睡,安靜起床,嘗試自己穿衣服;(7)離園時拿好自己的物品,向老師道別。二,幼兒園的游戲活動既包括室內(nèi)游戲和戶外體育游戲,也包括個人游戲、小組游戲和集體游戲。為了保證游戲的順利進行,教師可以和孩子們一起商議制定游戲常規(guī)。中班幼兒的游戲常規(guī):(1)能自己選擇游戲活動,并有目的的活動;(2)游戲中遵守游戲規(guī)則,遇到問題主動想辦法解決;(3)與小伙伴一起玩,能大膽表達與交流;(4)學習輪流按順序游戲,不經(jīng)別人允許不插手別人的游戲;(5)注意保持安靜,不大聲喊叫影響別人;(6)愛護玩具,按要求有序地收放玩具材料;(7)學習自主解決游戲中的困難與糾紛。三,幼兒園的學習活動包括集體活動、小組活動和個別活動。教師要注意在活動中培養(yǎng)孩子積極的學習態(tài)度,以及遵守紀律、認真傾聽與交流、敢于大膽表現(xiàn)自己的好習慣。大班幼兒的學習常規(guī):(1)能積極、愉快地參加各種學習活動;(2)認真聽講,積極舉手發(fā)言,大膽且大聲地回答問題;(3)有良好的坐姿;舉手姿勢、站姿、握筆姿勢,懂得用眼衛(wèi)生;(4)注意傾聽教師和同伴的講話并勇敢地回答問

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