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文檔簡(jiǎn)介
1、課題目標(biāo)重、難點(diǎn)教學(xué)過程信息技術(shù)(五年級(jí))一、登堂入室認(rèn)識(shí) FrontPage1、認(rèn)識(shí)并了解 作用。2、了解 FrontPage2000 的工作環(huán)境。重點(diǎn): 的操作。難點(diǎn):利用 制作網(wǎng)站。1、網(wǎng)站欣賞(1) 打 IE 瀏 覽 器 , 在 地 入 讓我們?yōu)g覽新浪網(wǎng)站。2、網(wǎng)頁的基本組成元素導(dǎo)航欄最新消息3、認(rèn)識(shí)制作網(wǎng)頁的軟件 FrontPage2000(1) 啟動(dòng) (2) 認(rèn)識(shí)窗口組成(3) 在 打開網(wǎng)頁(4) 使“預(yù)“模式和 模式觀察同一個(gè)網(wǎng) 站(5) 創(chuàng)建第一個(gè)網(wǎng)頁4、學(xué)生動(dòng)手操作小結(jié)課時(shí):2課題目標(biāo)重、難點(diǎn)教學(xué)過程信息技術(shù)(五年級(jí))二、藍(lán)圖設(shè)計(jì)個(gè)人網(wǎng)站規(guī)劃1、了解并掌握藍(lán)圖設(shè)計(jì)2、怎樣制作
2、個(gè)人網(wǎng)站,了解個(gè)人網(wǎng)站規(guī)劃重點(diǎn):個(gè)人網(wǎng)站規(guī)劃難點(diǎn):規(guī)劃網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)1、確定網(wǎng)站名稱網(wǎng)站主要是給自己提供一個(gè)展示自我的空間,所以網(wǎng) 站的名稱一定要具有個(gè)性化。2、規(guī)劃網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)在開始建立網(wǎng)站之前,要先根據(jù)網(wǎng)站的主題,確定這 個(gè)網(wǎng)站需要由多少網(wǎng)頁組成以及這些網(wǎng)頁之間的連接 方式。3、為網(wǎng)站準(zhǔn)備素材在動(dòng)手制作網(wǎng)站之前,應(yīng)為網(wǎng)站準(zhǔn)備素材。網(wǎng)頁中除了文字之外,還包括圖片、聲音、動(dòng)畫等多 種內(nèi)容,這些資料應(yīng)在制作網(wǎng)頁之前準(zhǔn)備好,并存放 在一個(gè)文件夾中。4、學(xué)生動(dòng)手操作小結(jié)課時(shí):2課題目標(biāo)重、難點(diǎn)教學(xué)過程信息技術(shù)(五年級(jí))三、花園之匙創(chuàng)建個(gè)人網(wǎng)站1、學(xué)會(huì)使用 FrontPage2000 制作網(wǎng)站2、創(chuàng)建自己的
3、個(gè)人網(wǎng)站重點(diǎn):創(chuàng)建自己的個(gè)人網(wǎng)站難點(diǎn):運(yùn)用 制作網(wǎng)站1、新建站點(diǎn)(1)啟動(dòng) (2)創(chuàng)建站點(diǎn)2、制作首頁(1)使用表格對(duì)首頁進(jìn)行布局安排(2)在表格第一行添加相關(guān)內(nèi)容(3)在表格中添加其他內(nèi)容3、保存并預(yù)覽 index 頁步驟 :保存網(wǎng)頁,注意將所有的圖片保存到 文件夾。步驟 2:?jiǎn)螕簟邦A(yù)覽”標(biāo)簽,打開“預(yù)覽”選項(xiàng)卡, 觀看網(wǎng)頁制作的效果。4、學(xué)生動(dòng)手操作小結(jié)課時(shí):2課題目標(biāo)重、難點(diǎn)教學(xué)過程信息技術(shù)(五年級(jí))四、美景裝飾修飾首頁1、插入組件字幕2、設(shè)置網(wǎng)頁背景3、制作網(wǎng)站導(dǎo)航重點(diǎn):設(shè)置網(wǎng)頁背景難點(diǎn):制作網(wǎng)站導(dǎo)航1、打開保存的站點(diǎn)(1)啟動(dòng) (2)打開站點(diǎn)2、插入組件字幕(1)將插入點(diǎn)放到要使用字
4、幕的位置(2)在“文本”框中輸入需要滾動(dòng)的文字,并根據(jù)需 要設(shè)置字幕的滾動(dòng)效果3、設(shè)置網(wǎng)頁背景(1) 設(shè)置背景顏色(2) 設(shè)置背景音樂4、制作網(wǎng)站導(dǎo)航(1) 將插入點(diǎn)放到要插入懸停按鈕的位置(2) 輸入懸停按鈕上顯示的文本并設(shè)色 果顏色”5、保存并瀏覽 index 頁效果6、學(xué)生動(dòng)手操作小結(jié)課時(shí):2課題目標(biāo)重、難點(diǎn)教學(xué)過程信息技術(shù)(五年級(jí))五、卡通世界設(shè)置共享邊框 1、設(shè)置共享邊框2、創(chuàng)建“卡通世界”網(wǎng)頁重點(diǎn):設(shè)置共享邊框難點(diǎn):設(shè)置共享邊框1、在站點(diǎn)中新建“卡通世界”文件夾 (1)啟動(dòng) (2)新建文件夾2、創(chuàng)建“卡通世界”網(wǎng)頁(1)新建網(wǎng)頁(2)保存網(wǎng)頁至 文件夾 3、設(shè)置共享邊框(1)插入共
5、享邊框(2)設(shè)置頂端的共享邊框 4、保存網(wǎng)頁并瀏覽5、學(xué)生動(dòng)手操作小結(jié)課時(shí):2課題目標(biāo)重、難點(diǎn)教學(xué)過程信息技術(shù)(五年級(jí))六、幻影移形創(chuàng)建橫幅廣告1、用表格規(guī)劃網(wǎng)頁2、創(chuàng)建橫幅廣告3、插入水平線重點(diǎn):創(chuàng)建橫幅廣告難點(diǎn):用表格規(guī)劃網(wǎng)頁1、用表格規(guī)劃網(wǎng)頁創(chuàng)建表格,添加所需的介紹文字2、創(chuàng)建橫幅廣告(1)將插入點(diǎn)定位在需要插入橫幅廣告的位置 (2)在“橫幅廣告管理器屬性”對(duì)話框中,添加橫幅 廣告,共 4 (3根據(jù)需要設(shè)置橫幅的寬度高度過度效果及每 幅圖片顯示時(shí)間(秒)(4)制作完成后保存網(wǎng)頁3、插入水平線(1)插入一條水平線(2)插入彩色水平線4、設(shè)置背景顏色網(wǎng)頁中的背景顏色可以用不同的方法設(shè)置。6、
6、創(chuàng)建與首頁的超鏈接(1) 制作從“首頁”到 kt 頁面的超鏈接(2) 制作從 網(wǎng)頁到 indwx 頁的超鏈接7、學(xué)生動(dòng)手操作小結(jié)課時(shí):2課題目標(biāo)重、難點(diǎn)教學(xué)過程信息技術(shù)(五年級(jí))七、閃亮登場(chǎng)在網(wǎng)頁中導(dǎo)入文件1、新建 4 個(gè)網(wǎng)頁2、編輯網(wǎng)頁重點(diǎn):新建 4 個(gè)網(wǎng)頁難點(diǎn):編輯網(wǎng)頁1、在“卡通世界”中新建 4 網(wǎng)頁并改名保存打開 Web 站點(diǎn)后,在 文件夾中,新建 個(gè)空白 網(wǎng)頁文件名分別為kt1.htmkt2.htmkt4.htm, 并分別更改 個(gè)網(wǎng)頁的“網(wǎng)頁標(biāo)題用卡通任務(wù)的名 稱命名。2、編輯網(wǎng)頁(1)在網(wǎng)頁上設(shè)置共享邊框(2)分別在網(wǎng)頁上插入圖片導(dǎo)入圖片文件創(chuàng)建表格,插入圖片3、學(xué)生動(dòng)手操作,教師
7、巡視小結(jié)課時(shí):2課題目標(biāo)重、難點(diǎn)教學(xué)過程信息技術(shù)(五年級(jí))八、聯(lián)合演出整合欄目1、創(chuàng)建內(nèi)部網(wǎng)頁之間的超鏈接2、設(shè)置已有網(wǎng)頁之間的導(dǎo)航結(jié)構(gòu)重點(diǎn):創(chuàng)建內(nèi)部網(wǎng)頁之間的超鏈接難點(diǎn):設(shè)置已有網(wǎng)頁之間的導(dǎo)航結(jié)構(gòu)1、創(chuàng)建“卡通世界”內(nèi)部網(wǎng)頁之間的超鏈接(1)為懸停按鈕設(shè)置超鏈接(2)在 4 網(wǎng)頁中創(chuàng)建返回 kt.htm 的圖片超鏈接 2、設(shè)置已有網(wǎng)頁之間的導(dǎo)航結(jié)構(gòu)(1)單擊“視圖”欄中“導(dǎo)航”按鈕,進(jìn)入“導(dǎo)航” 視圖(2)將“文件夾列表”框中的 文件拖動(dòng)到右 面導(dǎo)航欄“主頁”的下方,待虛線相接,釋放鼠標(biāo)即 可(3)按照層次關(guān)系,將 kt1.htm、kt2.htm、 次拖動(dòng)到“卡通世界”的下一層3、學(xué)生動(dòng)手操
8、作,教師巡視小結(jié)課時(shí):2課題目標(biāo)重、難點(diǎn)教學(xué)過程信息技術(shù)(五年級(jí))九、作文樂園插入導(dǎo)航欄1、在新建的專用文件夾中建立網(wǎng)頁文件2、在“導(dǎo)航”視圖中創(chuàng)建欄目的導(dǎo)航結(jié)構(gòu)3、在“作文樂園”網(wǎng)頁中插入導(dǎo)航欄重點(diǎn):在“導(dǎo)航”視圖中創(chuàng)建欄目的導(dǎo)航結(jié)構(gòu)難點(diǎn):在“作文樂園”網(wǎng)頁中插入導(dǎo)航欄1、在新建的專用文件夾中建立網(wǎng)頁文件(1) 打開“彩虹花園”站點(diǎn)(2) 新建文件夾 zwly(3) 新建欄目首頁(4) 繼續(xù)新建欄目網(wǎng)頁2、在“導(dǎo)航”視圖中創(chuàng)建欄目的導(dǎo)航結(jié)構(gòu)(1)將“作文樂園”網(wǎng)頁拖動(dòng)到主頁下方,與“卡通 世界”并列(2)繼續(xù)制作導(dǎo)航結(jié)構(gòu)3、在“作文樂園”網(wǎng)頁中插入導(dǎo)航欄(1)初步制作 zw.htm 網(wǎng)頁(2)在網(wǎng)頁中插入導(dǎo)航欄4、學(xué)生動(dòng)手操作,教師巡視小結(jié)課時(shí):2課題目標(biāo)重、難點(diǎn)教學(xué)過程信息技術(shù)(五年級(jí))十、美文賞析在網(wǎng)頁中插入書簽1、在作文樂園各欄目網(wǎng)頁中插入導(dǎo)航欄2、制作“人物寫真”欄目網(wǎng)頁3、在網(wǎng)頁中設(shè)置“書簽”重點(diǎn):在作文樂園各欄目網(wǎng)頁中插入導(dǎo)航欄難點(diǎn):在網(wǎng)頁中設(shè)置“書簽”1、在作文樂園各欄目網(wǎng)頁中插入導(dǎo)航欄(1)插入導(dǎo)航欄(2)設(shè)置導(dǎo)航欄屬性2、制作“人物寫真”欄目網(wǎng)頁(1以表格規(guī)劃網(wǎng)頁并在導(dǎo)航欄下方輸入
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