2022屆福建省漳州市平和縣重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列做法不安全的是A發(fā)現(xiàn)有人觸電，先切斷電源再救人B使用氫氧化鈉時(shí)戴上防護(hù)眼鏡C直接品嘗味道鑒別實(shí)驗(yàn)室的蔗糖D與燈泡串聯(lián)的開(kāi)關(guān)安裝在火線上2下列關(guān)于維生

2、素C（C6H8O6）的說(shuō)法不正確的是（ ）A1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，6個(gè)氧原子構(gòu)成B維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176C維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為343D維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為4.5%3工業(yè)上用甲、乙制備化學(xué)肥料丙，同時(shí)生成丁。根據(jù)下圖得出的結(jié)論中，不正確的是A甲的化學(xué)式為NH3B丙的相對(duì)分子質(zhì)量為60C丙中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 23.3%D反應(yīng)中的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為 2:14建立化學(xué)模型可將宏觀，微現(xiàn)與化學(xué)符號(hào)聯(lián)系起來(lái)，根據(jù)如圖判斷下列對(duì)宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A符號(hào)“H2”的分子模型為“”B模型 所表示的物質(zhì)屬于有機(jī)物C由圖+可知：該反應(yīng)中，反應(yīng)

3、物與生成物質(zhì)量比為111D模型 和所表示的物質(zhì)中氧元素化合價(jià)不同5為打贏“藍(lán)天白云保衛(wèi)戰(zhàn)”，某地的下列做法不合理的是A將垃圾進(jìn)行集中處理B大力發(fā)展火力發(fā)電，緩解用電需求C秸稈用藥物腐敗還田D關(guān)?；虬徇w環(huán)境污染型企業(yè)6欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，必須要的儀器組合是托盤(pán)天平 燒杯 玻璃棒 100mL量筒（）ABCD7從硫化氫的化學(xué)式H2S獲得的下列認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的是A硫化氫屬于化合物B硫化氫由氫、硫兩種元素組成C硫化氫中氫、硫元素質(zhì)量比為1:16D硫酸（H2SO4）中含有硫化氫（H2S）8 “綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放，不會(huì)造成環(huán)境污染的是A氮?dú)釨二氧化氮C固體粉塵D

4、工業(yè)廢水9小明同學(xué)用已配好的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，有關(guān)說(shuō)法正確的是A用100mL量筒量取所需水的體積B配制過(guò)程中不需要用托盤(pán)天平C用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，所得溶液的落質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于3%D將配好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于3%102015年9月20日7時(shí)01分，中國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用全新研制的長(zhǎng)征六號(hào)運(yùn)載火箭，成功將20顆衛(wèi)星發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)一箭多星發(fā)射的新紀(jì)錄為提高火箭的運(yùn)載能力，新型火箭使用的燃料為液氧煤油，液氧煤油燃燒時(shí)主要發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，X的化學(xué)式為（）ACH4BC2

5、H8CC9H20DC10H20二、填空題（本大題共1小題，共4分）11根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)用序號(hào)填空：純牛奶小蘇打稀有氣體聚乙烯熟石灰氫氧化鋁可用于霓虹燈的是_；可用于治療胃酸過(guò)多的是_；可用于解重金屬鹽中毒的是_；可用于面包發(fā)酵的是_；可用作食品包裝袋的是_；可配制農(nóng)藥波爾多液的是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12別嘌醇片（C5H4N4O）可用于治療因尿酸生成過(guò)多而引起的高尿酸血癥。（1）C5H4N4O的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)。（2）C5H4N4O中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)（精確到0.1%）。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13炎炎夏日，喝上一杯汽水會(huì)給我們帶來(lái)清爽涼快的感覺(jué)。下圖是某種雪碧

6、汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容，小明同學(xué)通過(guò)查閱資料得知：檸檬酸是一種無(wú)色晶體，能溶于水，屬于有機(jī)酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性。品名雪碧汽水（清爽檸檬味）配料碳酸水（水、二氧化碳）白砂糖、檸檬酸、香料、苯甲酸鈉保質(zhì)期18個(gè)月注意禁止加熱、避免陽(yáng)光直曬 (1)以上信息中屬于檸檬酸物理性質(zhì)的是_。小明想利用此種雪碧汽水和同學(xué)們進(jìn)一步驗(yàn)證檸檬酸的酸性：小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中，然后滴加紫色石蕊溶液，發(fā)現(xiàn)石蕊溶液變紅色。據(jù)此，小明斷定檸檬酸確實(shí)具有酸性。他做出這種判斷的依據(jù)是_。小紅認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不夠嚴(yán)密，她的理由是_；她建議在原來(lái)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再增加一步操作，即把中已

7、經(jīng)變紅的混合液體加熱，若看到_，這樣就能充分證明檸檬酸確實(shí)具有酸性了。142019年是化學(xué)元素周期表國(guó)際年。下邊表格是元素周期表一部分。這些元素均位于第_周期；鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)；現(xiàn)有相等質(zhì)量的這幾種金屬元素，則其所含原子個(gè)數(shù)由多到少的順序是_。11 Na23.0012 Mg24.3113 Al26.9814 Si28.09五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某同學(xué)在進(jìn)行“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到反應(yīng)一段時(shí)間后，溶液溫度升高，有大量氣泡逸出。經(jīng)檢驗(yàn)，生成的氣體為氫氣。該同學(xué)先從理論上猜想產(chǎn)生上述現(xiàn)象的多種可能原因，再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)自己的猜想。他取了四根潔凈的鋁絲分別與不同試劑反應(yīng)

8、，現(xiàn)象記錄如下：實(shí)驗(yàn)編號(hào)試劑氯化銅溶液熱水硫酸銅溶液飽和氯化鈉熱溶液溶液酸堿性酸性中性酸性中性現(xiàn)象氣泡較多，反應(yīng)劇烈只有在開(kāi)始時(shí)有少量氣泡氣泡較多，但比氯化銅溶液少氣泡比熱水稍多，但比硫酸銅溶液少（1）請(qǐng)分析設(shè)置實(shí)驗(yàn)各是為了驗(yàn)證何種猜想？實(shí)驗(yàn)_；實(shí)驗(yàn)_；實(shí)驗(yàn)_。（2）從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，生成氫氣的主要原因是_。16某化學(xué)興趣小組的同學(xué)向無(wú)水乙醇中放入一小塊金屬鈉，觀察到有氣泡產(chǎn)生。小組同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行了如下探究。無(wú)水乙醇和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是什么？(1)無(wú)水乙醇(CH3CH2OH)和金屬鈉反應(yīng)生成乙醇鈉(CH3CH2ONa)和一種初中階段常見(jiàn)的可燃性氣體；濃硫酸具有較強(qiáng)的吸水性

9、，可用作某些氣體的干燥劑；白色的無(wú)水硫酸銅固體遇水后會(huì)變成藍(lán)色。猜想一：CO猜想二：CH4猜想三：H2興趣小組的同學(xué)提出上述猜想的理論依據(jù)是_。興趣小組同學(xué)分成甲乙兩組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。甲組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)干燥的冷燒杯燒杯內(nèi)壁有小液滴生成猜想三成立乙組同學(xué)認(rèn)為只完成上述實(shí)驗(yàn)，猜想二也可能成立。理由是_。并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證：將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體點(diǎn)燃，燃燒產(chǎn)物依次通入A、B裝置(如圖2)，測(cè)得兩裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量變化如表。A裝置B裝置實(shí)驗(yàn)前257.6g144.2g實(shí)驗(yàn)后257.8g144.2g乙組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，

10、證明猜想_成立。無(wú)水乙醇與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。甲組同學(xué)受到乙組同學(xué)的啟發(fā)，認(rèn)為只需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)：再在火焰上方罩個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯，觀察現(xiàn)象，就能使本組的實(shí)驗(yàn)方案更加完善。你認(rèn)為此方案是否合理_(填“合理”或“不合理”)。要確認(rèn)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用的乙醇是無(wú)水乙醇的實(shí)驗(yàn)方法是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、為了安全，發(fā)現(xiàn)有人觸電，先切斷電源再救人，故A正確；B、氫氧化鈉有很強(qiáng)的腐蝕性，使用氫氧化鈉時(shí)戴上防護(hù)眼鏡，故B正確；C、實(shí)驗(yàn)室中不可嘗任何藥品的味道，不可直接品嘗味道鑒別實(shí)驗(yàn)室的蔗糖，故C錯(cuò)誤；D、開(kāi)關(guān)串聯(lián)在火線和接在零線上都能控制燈泡，串

11、聯(lián)在火線上，當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，能切斷火線；若開(kāi)關(guān)串聯(lián)在零線上，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，燈泡連接著火線，不安全，故D正確。故選C。2、C【解析】A1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，6個(gè)氧原子構(gòu)成，正確；B維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為126+18+166=176，正確；C維生素C中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為343，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為=4.5%。故選C。3、C【解析】由圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！驹斀狻緼、由圖可知，甲的化學(xué)式為NH3，不符合題意；B、丙的化學(xué)式為：CO(NH2)2，故丙的相對(duì)分子質(zhì)量為：12+16+（14+2）2=60，不符合題意；C、丙中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

12、為：，符合題意；D、化學(xué)式前面的數(shù)字表示的是分子的個(gè)數(shù)，由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)中甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為2：1，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】相對(duì)分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和；化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 。4、C【解析】A、“H2”表示一個(gè)氫分子，每個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子組成，故符號(hào)“H2”的分子模型為“”，不符合題意；B、模型 所表示的物質(zhì)是甲烷，屬于有機(jī)物，不符合題意；C、由圖+可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故該反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物質(zhì)量比為：12（162）（12+162）=3811，符合題意；D、模型中氧元素化合價(jià)為0，模型中

13、氧元素化合價(jià)為-2價(jià)，化合價(jià)不同，不符合題意。故選C。5、B【解析】A、將垃圾進(jìn)行集中處理，做法合理，不符合題意；B、大力發(fā)展火力發(fā)電，緩解用電需求不合理，因?yàn)榛鹆Πl(fā)電燃燒煤炭污染環(huán)境，做法不合理，符合題意；C、秸稈用藥物腐敗還田，做法合理，不符合題意；D、關(guān)?；虬徇w環(huán)境污染型企業(yè)，做法合理，不符合題意；故選B。6、C【解析】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟：計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解、裝瓶存放，其中需要用到的儀器有：燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、天平、藥匙故選C7、D【解析】A、硫化氫是由硫、氫兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、硫化氫由氫、硫兩種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確

14、。C、硫化氫中氫、硫元素質(zhì)量比為（12）：32=1：16，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、硫酸屬于純凈物，不含硫化氫，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D。8、A【解析】A、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞种?，不?huì)造成環(huán)境污染，故選項(xiàng)正確。B、二氧化氮是空氣污染物之一，會(huì)造成空氣污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、固體粉塵是空氣污染物之一，會(huì)造成空氣污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、工業(yè)廢水會(huì)造成水體污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。9、B【解析】A、設(shè)：需要水的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液在稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則有：50g3%=(50g-x)6%，x=25g。通過(guò)計(jì)算該實(shí)驗(yàn)量取液體積是25mL，所以選用50mL量筒量取所需水的體積和6%的氯化鈉溶液，不符合題意；

15、B、該實(shí)驗(yàn)是用6%的氯化鈉溶液加水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，不用稱(chēng)量固體，所以配制過(guò)程中不需要用托盤(pán)天平，符合題意；C、用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，讀數(shù)大于實(shí)際體積，量取水的體積偏小，所得溶液的落質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于3%，不符合題意；D、溶液是均一穩(wěn)定的，將配好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，不符合題意。故選B。10、C【解析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)物中氧原子個(gè)數(shù)分別為28，反應(yīng)后的生成物中碳、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為9、28、20，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由9個(gè)碳原子和20個(gè)氫原子構(gòu)成，物質(zhì)X的化學(xué)式為C9H20。故選C。二、填空題（本大

16、題共1小題，共4分）11、 【解析】（1）稀有氣體通電后會(huì)發(fā)出不同顏色的光，所以可用來(lái)制霓虹燈；故填：；（2）氫氧化鋁能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)，所以可用于治療胃酸過(guò)多；故填：；（3）純牛奶富含蛋白質(zhì)，可用于解重金屬鹽中毒；故填：；（4）碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分之一，可用于面包發(fā)酵；故填：；（5）聚乙烯塑料無(wú)毒，可用來(lái)包裝食品；故填：；（6）熟石灰是氫氧化鈣的俗稱(chēng)，可配制農(nóng)藥波爾多液；故填：。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、136 11.8% 【解析】（1）C5H4N4O的相對(duì)分子質(zhì)量為：125+41+144+16=136；（2）C5H4N4O中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：?！军c(diǎn)睛】相對(duì)分子質(zhì)量

17、：化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和；化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、無(wú)色晶體，能溶于水 石蕊溶液遇到酸性物質(zhì)顯紅色 碳酸水也能使石蕊溶液變紅，使石蕊溶液變紅的不一定是檸檬酸，可能是碳酸水 混合液仍然為紅色。 【解析】（1）物質(zhì)的物理性質(zhì)一般指物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性等；故答案為：無(wú)色晶體，能溶于水；（2）紫色石蕊試液只有遇到酸性溶液才會(huì)變成紅色，故答案為：石蕊溶液遇到酸性物質(zhì)顯紅色；由于汽水中還含有碳酸，而且碳酸在受熱的情況下很容易分解；故答案為：汽水中的碳酸也能使石蕊試液變紅，混合液仍然為紅色14、三 鈉鎂鋁硅 【解析】在元素周期表中，原子的電子層

18、數(shù)決定元素的周期數(shù)，鈉、鎂、鋁、硅都有三個(gè)電子層，均位于第三周期；鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖為；相對(duì)原子質(zhì)量和原子的實(shí)際質(zhì)量成正比，相對(duì)原子質(zhì)量越大，其原子的實(shí)際質(zhì)量也越大，現(xiàn)有相等質(zhì)量的這幾種金屬元素，相對(duì)原子質(zhì)量小的原子個(gè)數(shù)多。則其所含原子個(gè)數(shù)由多到少的順序是：鈉鎂鋁硅。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、驗(yàn)證溫度對(duì)產(chǎn)生氫氣的影響 驗(yàn)證溶質(zhì)種類(lèi)對(duì)產(chǎn)生氫氣的影響 驗(yàn)證溶質(zhì)的濃度對(duì)產(chǎn)生氫氣的影響 氯離子比硫酸根離子更能促進(jìn)鋁和水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 【解析】（1）對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證溫度對(duì)產(chǎn)生氫氣的影響；對(duì)比實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證溶質(zhì)種類(lèi)對(duì)產(chǎn)生氫氣的影響，得出氯離子比硫酸根離子更能促進(jìn)鋁和水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣；對(duì)比實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證溶液的濃度對(duì)產(chǎn)生氫氣的影響；（2）從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，生成氫氣的主要原因是：氯離子比硫酸根離子更能促進(jìn)鋁和水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。16、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變（合理答案均可） 甲烷燃燒后也會(huì)生成水 三 2C2H5OH+2Na2CH3CH2ONa+H2 合理 取樣，加入無(wú)水硫酸銅固體，顏色無(wú)變化，證明是無(wú)水乙醇。 【解析】猜想與假設(shè)根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素守恒，即反應(yīng)物是鈉和乙醇，生成物了一種初中階段常見(jiàn)的可燃性氣體，故可燃性氣體可能是甲烷、一氧化碳、氫氣。設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)甲烷和氫氣中都含有氫元素