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1、判斷題(共10道小題,共100.0分).實(shí)際的基尼系數(shù)總是大于零而小于A.正確B.錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)三案生答用。案 :規(guī)范答案:得分:10試卷分10 0值:提示:.某項(xiàng)政策實(shí)施前,基尼系數(shù)為0.68,該政策實(shí)施后,基尼系數(shù)為0.72,所 以說(shuō)該政策的實(shí)施有助于實(shí)現(xiàn)收入分配平等化。A.正確B. 錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)三學(xué)生答B(yǎng)。案:規(guī)范答R案:得分:10試卷分100值:10.0提示:.由公司發(fā)展為跨國(guó)公司,這并不是創(chuàng)新。A.正確錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)三案生答B(yǎng)。案:規(guī)范答R案:B。得分:10試卷分10 0值:10.0提示:.兩家企業(yè)生產(chǎn)同樣一種產(chǎn)品,其中一家企業(yè)把產(chǎn)品打入了新的國(guó)外市場(chǎng), 這就是創(chuàng)
2、新的一種形式。1 / 13A.正確B.錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)三學(xué)生答案:A。得分:10學(xué)生答案:A。得分:10規(guī)范答 案: 試卷分值:A。10.0提示:.正常利潤(rùn)是對(duì)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的報(bào)酬。A.正確B. 錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)三學(xué)生答案:B。得分:10學(xué)生答案:B。得分:10規(guī)范答 案: 試卷分值:B。10.0提示:土地的供給量隨地租的增加而增加,因而土地的供給曲線是一條向右上方 傾斜的曲線。A.正確錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)三學(xué)生答案:B。得分:10規(guī)范答 案: 試卷分學(xué)生答案:B。得分:10規(guī)范答 案: 試卷分值:B。10.0提示:利息率與儲(chǔ)蓄成同方向變動(dòng),與投資成反方向變動(dòng)。A.正確B. 錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):階段
3、作業(yè)三學(xué)生答A。規(guī)范答A。2 / 13案:案:得分:10產(chǎn) 10.0提示:14.15.勞動(dòng)的供給和其他商品的供給一樣,價(jià)格越高,供給越多,因此,提高工 資可以無(wú)限增加勞動(dòng)的供給。A.正確B.錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)三案生答B(yǎng)。案:規(guī)范答R案:得分:10試卷分10 0值:提示:16.17.在完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上,工資完全是由勞動(dòng)的供求關(guān)系決定的。A.正確B. 錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)三案生答用。案:規(guī)范答案:A。得分:10試卷分10 0值:10.0提示:18.19.分配理論實(shí)際上是均衡價(jià)格理論在分配問(wèn)題上的應(yīng)用。A.正確B. 錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)三學(xué)生答用。案:規(guī)范答案:A。得分:10試卷分10 0值:10.
4、0提示:3 / 131.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上,超額利潤(rùn)存在的條件是:()。A.短期中該行業(yè)的供給小于需求時(shí)B.短期中該行業(yè)的供給大于需求時(shí)C.短期中該行業(yè)的供給大于需求時(shí)D.廠商生產(chǎn)獨(dú)家產(chǎn)品知識(shí)點(diǎn):完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)學(xué)生答案:A。規(guī)范答案:得分:10值試:卷分 10.0提示:.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)一般是指:()。A.農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)B.輕工業(yè)品市場(chǎng)C.日用工業(yè)品市場(chǎng)D.鋼鐵、石油市場(chǎng)知識(shí)點(diǎn):完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)學(xué)生答案:A。得分:10提示:規(guī)范答 案: 試卷分值:A。10.0.在完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上,一個(gè)企業(yè)的需求曲線是:()。A.向右下方傾斜的曲線B.與橫軸平行的線C.與橫軸垂直的線D. 向右上方傾斜的曲線知識(shí)點(diǎn):完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)學(xué)生
5、答案:B。規(guī)范答案:得分:10值試:卷分 10.0提示:4 / 136.完全壟斷市場(chǎng)上,廠商的需求曲線是一條:(A.向右下方傾斜的曲線.與橫軸平行的線C.與橫軸垂直的線D.向左下方傾斜的曲線知識(shí)點(diǎn):完全壟斷市場(chǎng)學(xué)生答案:A。得分:10規(guī)范答 案: 試卷分值:A。10.0提示:.以下最不可能成為壟斷者的是()。A. 一個(gè)小鎮(zhèn)上唯一的一名醫(yī)生B.可口可樂(lè)公司C.某地區(qū)的電力公司D.某地區(qū)的自來(lái)水公司知識(shí)點(diǎn):完全壟斷市場(chǎng)學(xué)生答案:A。規(guī)范答案:得分:10試卷分10 0值:10.0提示:.壟斷競(jìng)爭(zhēng)廠商在短期均衡時(shí)()。一定能獲得超額利潤(rùn)一定不能獲得超額利潤(rùn)C(jī).只能獲得正常利潤(rùn)D.獲得超額利潤(rùn)、正常利潤(rùn)
6、、虧損都可能知識(shí)點(diǎn):壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)學(xué)生答案:D。規(guī)范答案:得分:10試卷分10 0值:10.0提示:5 / 13.對(duì)自然壟斷的管制通常使價(jià)格等于().A.邊際收益B.邊際成本C.平均收益D.平均成本知識(shí)點(diǎn):壟斷及政府管制學(xué)生答案:D。規(guī)范答案:得分:10試卷分10 0值:10.0提示:.某一經(jīng)濟(jì)活動(dòng)具有外部經(jīng)濟(jì)效果是指該活動(dòng)().A.私人利益大于社會(huì)利益B.私人成本大于社會(huì)成本C.私人利益小于社會(huì)利益D.私人成本小于社會(huì)成本知識(shí)點(diǎn):外部性問(wèn)題學(xué)生答案:C。得分:10提示:規(guī)范答案:試卷分值:C。10.0.公共產(chǎn)品具有以下那個(gè)特性?().A. 外部性B.排他性C.競(jìng)爭(zhēng)性D.以上都是知識(shí)點(diǎn):公共產(chǎn)品
7、學(xué)生答案:A。規(guī)范答案:得分:10試卷分10 0值:10.0提示:6 / 13.市場(chǎng)失靈是指().A.在私人部門(mén)和公共部門(mén)之間資源配置不均B.不能產(chǎn)生任何有成果的市場(chǎng)過(guò)程C.以市場(chǎng)為基礎(chǔ)的對(duì)資源的低效率配置D.完全信息知識(shí)點(diǎn):市場(chǎng)效率與市場(chǎng)失靈學(xué)生答案:C。規(guī)范答案:得分:10值試:卷分10.0提示:1.對(duì)于消費(fèi)者均衡,如果從序數(shù)效用論和基數(shù)效用論這兩個(gè)不同的角度來(lái)進(jìn)行分析, 則結(jié)果肯定不同。A.正確B.錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)一學(xué)生答案:B。得分:10學(xué)生答案:B。得分:10提示:規(guī)范答案:試卷分值:B。10.02.3.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決的問(wèn)題是資源利用,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決的問(wèn)題是資源配置。A.正確
8、B. 錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)一案生答B(yǎng)。案:規(guī)范答案:得分:10試卷分值:提示:B。10.04.5.某種產(chǎn)品的價(jià)格下限一定高于其均衡價(jià)格。A.正確B. 錯(cuò)誤7 / 13知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)一案生答用。案 :規(guī)范答案:得分:10試卷分10 0值:提示:6.7.需求的價(jià)格彈性是大于1的商品更適合于薄利多銷。A.正確B.錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)一般答用。案:規(guī)范答 案:得分:10試卷分10 0值:10.0提示:8.9.資源的稀缺性決定了資源可以得到充分利用,不會(huì)出現(xiàn)資源浪費(fèi)現(xiàn)象。A.正確B. 錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)一學(xué)生答B(yǎng)。案:規(guī)范答R案: / 13 / 13得分:10試卷分100值:10.0提示:10.11
9、. 一種商品在其既定的需求曲線上,需求彈性肯定是相同的。A.正確B. 錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)一案生答B(yǎng)。案:規(guī)范答R案:B。得分:10試卷分10 0值:10.0提示:.實(shí)證經(jīng)濟(jì)分析與規(guī)范經(jīng)濟(jì)分析的區(qū)別在于是否以一定的價(jià)值判斷位基礎(chǔ)。A.正確B.錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)一學(xué)生答案:A。得分:10學(xué)生答案:A。得分:10規(guī)范答 案: 試卷分值:A。10.0提示:.需求曲線之所以向右下方傾斜,可以通過(guò)收人效應(yīng)和替代效應(yīng)來(lái)加以解釋。A.正確B. 錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)一學(xué)生答案:A。得分:10學(xué)生答案:A。得分:10規(guī)范答 案: 試卷分 值:A。10.0提示:.一般來(lái)講,生活必需品的彈性是小于1的,這說(shuō)明消費(fèi)
10、者在此類商品低價(jià)時(shí)的總支 出將小于高價(jià)時(shí)的總支出。A.正確B. 錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)一學(xué)生答案:A。得分:10提示:學(xué)生答案:A。得分:10提示:規(guī)范答 案: 試卷分值:A。10.0.需求曲線的斜率越大,需求的彈性越小。 A.正確9 / 13B.錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)一學(xué)生答B(yǎng)。案:規(guī)范答案:B。得分:10試卷分10 0值:10.0提示:1.如果連續(xù)地增加某種生產(chǎn)要素,在總產(chǎn)量達(dá)到最大時(shí),邊際產(chǎn)量曲線與O.A.平均產(chǎn)量曲線相交B.橫軸相交C.縱軸相交知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)二學(xué)生答/ 知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)二學(xué)生答/ 安: LCo得分:0提示:規(guī)范答 案: 試卷分值:B。10.0.若價(jià)格從5元降到4元,需求量
11、從5個(gè)單位增加到10個(gè)單位,這時(shí)賣者的總收益:().A.減少B. 增加C-保持不變知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)二學(xué)生答案:A。得分:10學(xué)生答案:A。得分:10規(guī)范答 案: 試卷分值:A。10.0提示:.消費(fèi)者均衡是:().A.無(wú)差異曲線與消費(fèi)可能線的相切之點(diǎn)B.無(wú)差異曲線與消費(fèi)可能線的相交之點(diǎn)C.離原點(diǎn)最遠(yuǎn)的無(wú)差異曲線上的任何一點(diǎn)10 / 136.7.知識(shí)點(diǎn): 學(xué)生答 案:得分:提示:階段作業(yè)二A。10規(guī)范答案:試卷分值:A。10.0下列那種情況是邊際效用:()A.B.C.巧克力的消費(fèi)量從一個(gè)增加到兩個(gè),滿足程度從5個(gè)效用單位增加到8個(gè)效用單位,即增加了6.7.知識(shí)點(diǎn): 學(xué)生答 案:得分:提示:階段作業(yè)
12、二A。10規(guī)范答案:試卷分值:A。10.0下列那種情況是邊際效用:()A.B.C.巧克力的消費(fèi)量從一個(gè)增加到兩個(gè),滿足程度從5個(gè)效用單位增加到8個(gè)效用單位,即增加了3個(gè)效用單位消費(fèi)兩個(gè)巧克力獲得的滿足程度為13效用單位消費(fèi)兩個(gè)巧克力平均每個(gè)巧克力獲得的滿足程度為6.5個(gè)效用單位知識(shí)點(diǎn): 學(xué)生答 案:階段作業(yè)二A。得分:10規(guī)范答案:試卷分值:A。10.0提示:.假如增加一單位產(chǎn)量所帶來(lái)的邊際成本大于產(chǎn)量增加前的平均可變成本, 那么在產(chǎn)量增加后,平均可變成本一定:().A. 增加B.減少C.不變知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)二學(xué)生答案:A。得分:10提示:學(xué)生答案:A。得分:10提示:規(guī)范答案:試卷分值:A。
13、10.0.某消費(fèi)者逐漸增加某種商品的消費(fèi)量,直至達(dá)到了效用最大化,在這個(gè)過(guò)程中,該商品的:().A.總效用和邊際效用不斷增加11 / 13B.總效用不斷下降,邊際效用不斷增加C.總效用不斷增加,邊際效用不斷下降知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)二學(xué)生答/ 知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)二學(xué)生答/ 安: C O得分:10提示:規(guī)范答案:試卷分值:C。10.0.已知消費(fèi)者的收入為50元,商品X的價(jià)格為5元,商品Y的價(jià)格為4元。假定該消費(fèi)者計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)6單位X商品和5單位Y商品,商品X和Y的邊際效用 分別為60和30。如要得到最大效用,他應(yīng)該:().A.增購(gòu)X和減少Y的購(gòu)買(mǎi)量B.贈(zèng)購(gòu)Y和減少X的購(gòu)買(mǎi)量C.同時(shí)減少X和Y的購(gòu)買(mǎi)量知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)二學(xué)生答案:A。得分:10規(guī)范答 案: 試卷分學(xué)生答案:A。得分:10規(guī)范答 案: 試卷分值:A。10.0提示:.隨著產(chǎn)量的增加,短期平均固定成本().增加減少C.不變規(guī)范答案:B。規(guī)范答案:B。案生答B(yǎng)。案:12 / 13得分:10提示:試卷分值:10.
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