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文檔簡介

1、新部編人版三年級(jí)上語文判斷題礎(chǔ)練習(xí)及答一 了民小的點(diǎn)判正,的“”錯(cuò)打 ”1不同民族的學(xué)生來到學(xué)校,都成了好朋友,這說明民族的團(tuán)結(jié)。) 2不同民族的學(xué)生,文化傳統(tǒng)不同,在不同的教室里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容也不一 樣。(_)3大青樹下的小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,同學(xué)們的校園生活是和諧而快樂的。 (_)4在民族小學(xué)里,學(xué)生是不能穿民族服裝的,只能穿統(tǒng)一式樣的校服。 (_)二 判題對在號(hào)打,的“”1兔子洞里的那把鑰匙打開的門是通向小花園的。 ) 2賈里在四百米賽跑獲得了第一名。 ) 3大火撲滅后,烏丟丟只剩下一只小腳丫。 ) 4蘑菇人的一生只有兩天。 ) 5布袋爺爺給了烏丟丟最初的生命,珍兒給了烏丟丟第二次生命。

2、 (_)三 小官巧案(斷列法否確對打, 錯(cuò)打)1為人民服務(wù)是毛澤東為悼念張思德同志寫的一篇記敘文。 2十六年前的回憶和燈光這兩篇課文都采用了倒敘的記敘方法,采用 了前后照應(yīng)、首尾連貫的寫法。(_)3“精兵簡政”這一條意見是司馬遷先生提出來的。)4一夜的工作一文從工作辛苦、生活簡樸兩方面表現(xiàn)了周總理偉大的人 格。(_)1 / 四 明是。是喻的對,是打號(hào)1.太陽出來了,放射出千萬縷想離間一樣的金花。( )2.他長得很像他爸爸。( )3.今天好像是要下雨了。( )4.小興安嶺像個(gè)美麗的大花園。( )5.那些被悶久了的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。( )五 下說對打,的“”1楚江就是長江,因?yàn)?/p>

3、長江中下游地帶在古代屬于楚地,所以叫楚江。 (_)2西子即西施,是春秋時(shí)代越國的美女。 (_)3司馬光一文選自宋史司馬光傳。)4“一年好景君須記”中的“君”指君子。 (_)5“一兒登甕”中的“甕”是一種盛物的陶器,口小肚大。)六 根課內(nèi)判,的“”錯(cuò)打。 1關(guān)鍵句能幫助我們概括一段話的大意。 (_)2滁州西澗前兩句描寫了岸邊晴朗時(shí)的景色,后兩句描寫了水上下雨時(shí)的 景色。(_)3守株待兔這則寓言告訴我們的是,任何人都有自己的長處和短處,我們 要正視它們。(_)4花鐘一文讓我們知道了一天之內(nèi),同樣的花開放的時(shí)間是不同的。 (_)七 判下說是正,的“”錯(cuò)打 。1夜書所見這首詩主要描寫了梧葉、秋風(fēng)、兒童

4、、燈火、籬落等景物。 (_)2美麗的小興安嶺是按總分總的結(jié)構(gòu)寫的。 (_2 / 3“西沙群島的海里,一半是水,一半是魚?!笔潜扔骶洹?) 4父親、樹林和鳥這篇課文中的父親是一位獵人。 (_ 5“小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃?!?這句話運(yùn)用了頂針修辭手法。(_)八 判下說的誤對打,的“”1大青樹下的小學(xué)是按照上課前、上課時(shí)、下課后的時(shí)間順序來描寫一所 邊疆小學(xué)的。 (_)2“雨一來,他們便放假了”出自花的學(xué)校,這句話的意思是因?yàn)橄掠辏?路不好走,所以他們放假了。(_)3早發(fā)白帝城是唐代詩人杜甫所寫。 (_)4不懂就要問一文中,孫中山告訴我們遇到問題要及時(shí)向老師請教

5、,不能 不懂裝懂。 (_)5“橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀 边@句話 運(yùn)用了擬人的修辭手法。(_)6“正像人們說的那樣,西沙群島的海里,一半是水,一半是魚?!边@句話運(yùn) 用了比喻的修辭手法。 (_)九 判加字音否確全的“”有的 ”1絨(rng)球 石徑(jng) 皮靴(xu) (_2繽(bng)紛 大壩(b) 戒(ji)尺 (_3饑餓() 發(fā)怒(n) 練(nin)習(xí) (_4吞咽(y) 宣(xun)布 跺(du)腳 (_十 判正,的“”錯(cuò)打。1灰雀一文中的男孩是個(gè)壞孩子,他抓了灰雀,不愛護(hù)動(dòng)物。) 2去年的樹與那一定會(huì)很好都是寫樹木有價(jià)值有意義的。) 3西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,

6、物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方,也是我們祖祖輩輩生活的3 / 地方。(_)4小興安嶺一年四季景色誘人,既是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶 庫。(_)十、 理句,斷誤當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí),第一回覺得,門前的水泥道真美??!1這是一個(gè)感嘆句,表達(dá)了對所看到的景色的贊美。 (_2“第一回”說明這個(gè)水泥道是新修的,以前不是這個(gè)樣子。 (_) 3水泥道因秋風(fēng)秋雨后的落葉而美,所以作者所毛病的其實(shí)是秋天。 (_)十、 根課內(nèi)判,的“”錯(cuò)打。 1方帽子店從來沒有做過別的帽子。(_2方帽子是最好的帽子。(_)3小孩子喜歡戴各式各樣的帽子,因?yàn)闆]有方帽子戴。(_4世界在改變,方帽子一直不變,所以慢慢成為古董。(_十、 在認(rèn)正的法打錯(cuò)的“”1植物的開花時(shí)間只與光照有關(guān)。 (_2蜜蜂的作者法布爾是英國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。)3蝦是一種卵生動(dòng)物。 (_4關(guān)鍵語句都可以直接在文中找到,不需要再做其他工作。)十、 判下每五詞否于一,同類打, 是打。1綠色2學(xué)生紅色工人藍(lán)色軍人顏色售貨員黑色(_) 醫(yī)生(_)3海棠花 4楊梅茉莉花西瓜鮮花水果月季蘋果君子蘭(_) 梨 (_)4 / 5背心布衣皮衣毛衣羽絨衣(_)十、 判,的“”錯(cuò)打。 1“足跌沒水中”中的“沒”應(yīng)

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