高中政治選修三邏輯與思維 第十三課　創(chuàng)新思維要力求超前 （學(xué)案+每課一練）（word版含答案）

1、第十三課創(chuàng)新思維要力求超前課標(biāo)要求體會(huì)超前思維是對(duì)常識(shí)局限性的突破和超越；把握超前思維的探索性、預(yù)測(cè)性特點(diǎn)。了解創(chuàng)造性預(yù)測(cè)事物發(fā)展態(tài)勢(shì)的意義。素養(yǎng)目標(biāo)掌握超前思維的含義、特點(diǎn)，樹立超前思維意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。通過掌握超前思維的方法和意義，樹立科學(xué)的超前思維品質(zhì)精神，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。探究點(diǎn)一超前思維的含義與特征1超前思維的含義(1)超前思維的含義：超前思維是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，認(rèn)識(shí)和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，運(yùn)用合理的推理和想象，判斷事物未來發(fā)展趨勢(shì)的思維形態(tài)。想一想：樹立超前思維應(yīng)該以什么為出發(fā)點(diǎn)？提示應(yīng)該從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)。(2

2、)超前思維的表現(xiàn)：“先知先覺”。(3)超前思維是有超前意識(shí)的思維超前意識(shí)的含義：超前意識(shí)是不滿足于現(xiàn)狀的意識(shí)，是居安思危的意識(shí)，是自覺地站得更高、看得更遠(yuǎn)的意識(shí)，是追求事物發(fā)展更好、更優(yōu)、更強(qiáng)的意識(shí)。超前意識(shí)的基本品質(zhì)：善于反思、勇于質(zhì)疑。2超前思維的特征(1)超前思維具有探索性超前思維是建立在對(duì)事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)把握之上的，卻又不局限于事物的過去和現(xiàn)在的存在狀況，而是對(duì)認(rèn)識(shí)中落后的、過時(shí)的、喪失優(yōu)勢(shì)的東西予以否定，肯定其中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價(jià)值的東西，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想事物發(fā)展的可能的趨勢(shì)。想一想：超前思維的探索性體現(xiàn)了哪些辯證法原理？提示發(fā)展的觀點(diǎn)、辯證否定觀等。(2)超前思維具有預(yù)測(cè)性超

3、前思維正是利用思維的創(chuàng)造性，超越了事物發(fā)展的具體時(shí)間和空間，以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié)，在頭腦中推想事物發(fā)展的未來狀況。相對(duì)于事物的現(xiàn)狀而言，超前思維的結(jié)果具有“事先得知”的特征。(3)超前思維具有不確定性要提高超前思維預(yù)測(cè)推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，需要人們立足實(shí)踐活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)和把握事物的規(guī)律，創(chuàng)造有利的條件，促使事物向有利于人們預(yù)測(cè)的方向發(fā)展。想一想：如何讓超前思維向有利于人們預(yù)測(cè)的方向發(fā)展？提示立足實(shí)踐活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)和把握事物的規(guī)律，創(chuàng)造有利的條件，促使事物向有利于人們預(yù)測(cè)的方向發(fā)展。(1)超前思維就是脫離當(dāng)前現(xiàn)狀，可以信馬由韁。改錯(cuò)：超前思維應(yīng)從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，認(rèn)識(shí)和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài)

4、，運(yùn)用合理的推理和想象。(2)超前思維預(yù)測(cè)的結(jié)果都能實(shí)現(xiàn)。改錯(cuò)：超前思維具有預(yù)測(cè)性，也具有不確定性，所以不一定都能實(shí)現(xiàn)。(3)合理的想象是超前思維的表現(xiàn)。改錯(cuò)：“先知先覺”是超前思維的表現(xiàn)。(4)解放思想、實(shí)事求是是超前思維的基本品質(zhì)。改錯(cuò)：善于反思、勇于質(zhì)疑是超前思維的基本品質(zhì)。(5)相對(duì)于事物的現(xiàn)狀而言，超前思維的結(jié)果具有“可驗(yàn)證”的特征。改錯(cuò)：相對(duì)于事物的現(xiàn)狀而言，超前思維的結(jié)果具有“事先得知”的特征。議題1：什么是超前思維？習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，放眼世界，我們面對(duì)的是百年未有之大變局。百年大變局，中國(guó)既是主體，也是客體。對(duì)中國(guó)來說，百年大變局具有特殊的含義，即在結(jié)束百年衰落后，走向民族復(fù)興

5、，實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興夢(mèng)。按照設(shè)定的目標(biāo)，到2050年，中國(guó)將建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。因此，新世紀(jì)的前50年，將是確保實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興目標(biāo)的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國(guó)是世界大國(guó)，也是變局中的大變量。中國(guó)走近世界舞臺(tái)中央，要在百年變局中起引領(lǐng)作用。(1)什么是“百年大變局”？(2)“百年大變局”體現(xiàn)了什么思維方式？請(qǐng)舉例說明。答案(1)“百年大變局”是一個(gè)大命題，需要認(rèn)真研究與思考。應(yīng)該看到，“百年”不是一個(gè)嚴(yán)格的時(shí)間界定，而是強(qiáng)調(diào)著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)看問題。百年大變局的核心是“變”，涉及本質(zhì)、結(jié)構(gòu)、影響的轉(zhuǎn)變。百年大變局既指世界，也指中國(guó)。就世界而言，變的是格局、秩序、體系；就中國(guó)而言，變的是實(shí)力、地位、影響力等。(2)

6、超前思維。例如“一帶一路”。面對(duì)大變局，中國(guó)面臨諸多挑戰(zhàn)。中國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家，需要繼續(xù)深化改革、加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，不能因?yàn)橘Q(mào)易摩擦、貿(mào)易保護(hù)主義而關(guān)閉大門，要維護(hù)新型大國(guó)關(guān)系、合作伙伴關(guān)系的原則。要推動(dòng)現(xiàn)行國(guó)際體系、國(guó)際秩序的改革，但不是另起爐灶；要加大走出去的步伐，但不是唱獨(dú)角戲。事實(shí)上，中國(guó)提出“一帶一路”倡議，遵循的原則就是大家共同參與，是共商、共建、共享，是構(gòu)建開放合作的大平臺(tái)。1超前思維方法超前思維方法，又稱提前預(yù)計(jì)的思維方法，這是對(duì)將要到來的認(rèn)識(shí)對(duì)象早作預(yù)計(jì)或即提前反應(yīng)的一種思維方法。根據(jù)認(rèn)識(shí)對(duì)象遠(yuǎn)近的不同情況，超前思維方法也可以分為三種類型的思維方法。一是近期超前思維方法，這是對(duì)

7、即將到來或距今很近的客觀對(duì)象提前預(yù)計(jì)的思維方法。二是中期超前思維方法，這是對(duì)不久將會(huì)到來即距今不遠(yuǎn)的客觀對(duì)象提前預(yù)計(jì)的思維方法。三是遠(yuǎn)期超前思維方法，這是對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間才能到來即距今較遠(yuǎn)的客觀對(duì)象提前預(yù)計(jì)的思維方法。典例1超前思維的表現(xiàn)是()A“先知先覺” B“后知后覺”C“不知不覺” D脫離當(dāng)前現(xiàn)狀答案A2超前思維方法的應(yīng)用超前思維方法唯其具有超前性，所以它在當(dāng)代各種管理決策工程、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)工程、科技管理工程、教育人才工程、社會(huì)工程等方面，有著極大的應(yīng)用價(jià)值。在加速改革開放的今天，我們應(yīng)當(dāng)銳意更新自己的思維方法，注重培養(yǎng)和訓(xùn)練超前思維，以便跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。典例2李貴朋腦袋靈、主意多、有機(jī)智，這

8、次應(yīng)對(duì)疫情他又體現(xiàn)得淋漓盡致。李貴朋是中共黨員，鳳凰街道衛(wèi)生院院長(zhǎng)。疫情乍起，他從各方面信息推測(cè)出這次疫情來勢(shì)兇猛、不比尋常，便提早行動(dòng)，搶購(gòu)囤積了超量的醫(yī)療防護(hù)設(shè)備。果然，戰(zhàn)“疫”打響，醫(yī)用口罩、紅外線測(cè)溫儀、防護(hù)服、消毒用品等迅速脫銷，各街道紛紛告急。李貴朋便把分配權(quán)上交坊子區(qū)衛(wèi)健局，統(tǒng)一調(diào)配給其他街道，保障了全區(qū)疫情防控防治整體大局。材料體現(xiàn)了李貴朋什么思維方式()A正向思維 B超前思維C發(fā)散思維 D聚合思維答案B解析解答本題要抓住材料中的“推測(cè)、提早行動(dòng)、搶購(gòu)”，可以判斷B項(xiàng)符合題意。探究點(diǎn)二超前思維的方法與意義1超前思維的方法(1)矛盾分析方法事物的內(nèi)在矛盾是推動(dòng)事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，

9、并決定事物發(fā)展的方向。把握了事物發(fā)展的內(nèi)在矛盾，才能對(duì)事物發(fā)展的狀況和趨勢(shì)作出正確的判斷和預(yù)見。想一想：什么是矛盾分析方法？提示矛盾分析方法是分析矛盾、解決矛盾的方法。(2)推理和想象的方法要把握事物發(fā)展的因果關(guān)系，就需要運(yùn)用推理的方法。由于事物的未來發(fā)展趨勢(shì)受諸多因素的影響，人們難以由其過去和現(xiàn)在的狀況必然地推知其未來，所以需要運(yùn)用想象等思維方法彌補(bǔ)其前提條件的不足。想一想：為什么超前思維要運(yùn)用推理和想象的方法？提示要把握事物發(fā)展的因果關(guān)系，就需要運(yùn)用推理的方法。由于事物的未來發(fā)展趨勢(shì)受諸多因素的影響，人們難以由其過去和現(xiàn)在的狀況必然地推知其未來，所以需要運(yùn)用想象等思維方法彌補(bǔ)其前提條件的不

10、足。(3)調(diào)查研究方法超前思維要注重調(diào)查研究。超前思維建立在對(duì)事物發(fā)展情況的把握之上，而把握事物的發(fā)展情況離不開調(diào)查研究。2超前思維的意義(1)超前思維有助于人們能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界，也有助于人們趨利避害、防患于未然、成功地改造世界。(2)培養(yǎng)超前意識(shí)，提高超前思維水平，利用超前思維的前瞻性功能，有利于我們規(guī)劃成長(zhǎng)成才的方案，有利于企業(yè)開發(fā)供給側(cè)的產(chǎn)品和市場(chǎng)，有利于社會(huì)繪制更為全面合理的服務(wù)藍(lán)圖，有利于國(guó)家和民族進(jìn)行科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)和整體謀劃，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。想一想：我們高中生應(yīng)如何利用超前思維進(jìn)行生涯規(guī)劃？提示綜合思考當(dāng)今社會(huì)的職業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合自己的興趣、愛好、特長(zhǎng)，找到兩者的交融點(diǎn)，進(jìn)行人

11、生職業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)。(1)超前思維是幻想思維。改錯(cuò)：超前思維要以事物發(fā)展的狀況為根據(jù)，是根據(jù)事物發(fā)展的可能性進(jìn)行預(yù)測(cè)的，因此不是幻想思維。超前思維不能陷于不切實(shí)際的胡思亂想之中。(2)事物的外部矛盾是推動(dòng)事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，并決定事物發(fā)展的方向。改錯(cuò)：事物的內(nèi)在矛盾是推動(dòng)事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，并決定事物發(fā)展的方向。(3)要把握事物發(fā)展的因果關(guān)系，就需要運(yùn)用想象的方法。改錯(cuò)：要把握事物發(fā)展的因果關(guān)系，就需要運(yùn)用推理的方法。(4)創(chuàng)新思維能使人們通過前瞻性思考，把握事物發(fā)展?fàn)顟B(tài)，幫助人們規(guī)劃和調(diào)整思路，從而進(jìn)行正確的決策，抓住有利的發(fā)展機(jī)遇。改錯(cuò)：超前思維能使人們通過前瞻性思考，把握事物發(fā)展?fàn)顟B(tài)，幫助

12、人們規(guī)劃和調(diào)整思路，從而進(jìn)行正確的決策，抓住有利的發(fā)展機(jī)遇。(5)利用超前思維的前瞻性功能，企業(yè)就能開發(fā)供給側(cè)的產(chǎn)品和市場(chǎng)。改錯(cuò)：利用超前思維的前瞻性功能，有利于企業(yè)開發(fā)供給側(cè)的產(chǎn)品和市場(chǎng)。議題2：“命運(yùn)與共，全球戰(zhàn)疫”與超前思維習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，新冠肺炎疫情再次表明人類是一個(gè)休戚與共的命運(yùn)共同體。國(guó)際社會(huì)應(yīng)該守望相助、同舟共濟(jì)。我們?cè)竿澜缧l(wèi)生組織及各國(guó)一道，為維護(hù)全球公共衛(wèi)生安全作出貢獻(xiàn)。本次疫情是對(duì)所有人類，是對(duì)整個(gè)世界的巨大挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該集合力量共同面對(duì)挑戰(zhàn)，相信疫情總會(huì)過去，燦爛的明天總會(huì)到來！結(jié)合材料，談?wù)劤八季S的意義。答案(1)超前思維有助于人們能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界，也有助于人們趨利

13、避害、防患于未然，成功地改造世界。越來越多的國(guó)家和地區(qū)制定了“全方位”的新冠肺炎疫情防控方案，展示了同舟共濟(jì)的人類命運(yùn)共同體精神，體現(xiàn)了人們利用超前思維能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界，改造世界。(2)培養(yǎng)超前意識(shí)，提高超前思維水平，利用超前思維的前瞻性功能，有利于社會(huì)繪制更為全面合理的服務(wù)藍(lán)圖，有利于國(guó)家和民族進(jìn)行科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)和整體謀劃，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展。在抗擊新冠肺炎疫情的過程中，中國(guó)始終強(qiáng)調(diào)要開展國(guó)際合作，高度重視與世界衛(wèi)生組織的合作。作為世界上最大的政府間衛(wèi)生組織，世界衛(wèi)生組織在協(xié)調(diào)各國(guó)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情，為成員國(guó)提供公共衛(wèi)生安全政策建議和專業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)全球公共衛(wèi)生治理、堅(jiān)持多邊主義原則等

14、方面發(fā)揮了重要作用。這充分證實(shí)了超前思維的現(xiàn)實(shí)意義。1如何培養(yǎng)超前思維(1)創(chuàng)造發(fā)散性思維：領(lǐng)導(dǎo)者的超前思維需要跳躍的靈感、廣泛的視角，只有這樣才能培養(yǎng)出一個(gè)超前的頭腦。(2)改造思維定式當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者面臨新問題時(shí)，建立在以往經(jīng)驗(yàn)上的思維往往會(huì)產(chǎn)生消極影響，形成一種思維定式。作為一位領(lǐng)導(dǎo)者，必須打破思維定式，進(jìn)行創(chuàng)造性思維。通觀各個(gè)叱咤風(fēng)云取得不同凡響成就的成功者，往往都具有不同于常人的創(chuàng)造性思維能力。隨著社會(huì)的發(fā)展，創(chuàng)造性思維顯得越來越重要，也越來越被人們所認(rèn)識(shí)。誰(shuí)想使自己的工作產(chǎn)生超凡出眾的效果，誰(shuí)想在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，誰(shuí)就應(yīng)該改造自己的思維方式，跳出傳統(tǒng)的思維定式，學(xué)會(huì)進(jìn)行創(chuàng)造性的思維。(3

15、)打造系統(tǒng)性思維：幾乎所有的創(chuàng)新方法都是通過發(fā)散思維和頭腦風(fēng)暴法，從已有的知識(shí)中得到最好的想法。因此，從創(chuàng)新的本質(zhì)角度看，這些方法具有很大的局限性，它們不能應(yīng)用我們未知領(lǐng)域的知識(shí)來解決問題，這就像一條水流湍急的大河，很難在其上面建立聯(lián)系的橋梁。因此，我們還需要一種全面的系統(tǒng)性的思維。典例3在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾仍然是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。實(shí)現(xiàn)2020年到本世紀(jì)中葉兩個(gè)階段的目標(biāo)，需要把發(fā)展作為黨和國(guó)家的第一要?jiǎng)?wù)，推動(dòng)社會(huì)主要矛盾的解決。超前思維用矛盾分析方法是因?yàn)?)A任何事物、任何時(shí)候都存在矛盾B矛盾分析方法是分析矛盾、解決矛盾的方法C事

16、物的內(nèi)在矛盾是推動(dòng)事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，把握了事物發(fā)展的內(nèi)在矛盾，才能對(duì)事物發(fā)展的狀況和趨勢(shì)作出正確的判斷和預(yù)見D矛盾分析方法是超前思維最重要的方法答案C2超前思維的實(shí)踐價(jià)值(1)超前思維不僅具有理論價(jià)值，而且更具有實(shí)踐價(jià)值。恩格斯說：“一個(gè)民族要登上科學(xué)的高峰，究竟是離不開理論思維的?！苯瓭擅裰赋觯骸皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！?2)創(chuàng)新，首先就需要具有超前思維。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的新形勢(shì)下，在改革開放的新時(shí)代，一個(gè)民族要屹立于世界先進(jìn)民族之林，必須在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，努力提高全民族的思維素質(zhì)和思維水平，確立超前思維。(3)超前思維促進(jìn)人的發(fā)展。超前思維能使人們

17、通過前瞻性思考，把握事物發(fā)展?fàn)顟B(tài)，幫助人們規(guī)劃和調(diào)整思路，從而進(jìn)行正確的決策，抓住有利的發(fā)展機(jī)遇。典例4關(guān)于超前思維的意義，下列說法正確的是()A超前思維能夠幫助人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界B超前思維能使人們通過前瞻性的思考，把握事物發(fā)展?fàn)顟B(tài)，幫助人們規(guī)劃和調(diào)整思路，從而進(jìn)行完全正確的決策C只要有超前思維就能抓住有利的發(fā)展機(jī)遇D超前思維有利于青年學(xué)生規(guī)劃成長(zhǎng)成才的方案答案D解析D正確；A錯(cuò)在“正確”一詞；B、C說法太過絕對(duì)。1“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，體現(xiàn)的思維方式是()A創(chuàng)新思維 B聚合思維C超前思維 D發(fā)散思維答案C2中國(guó)共產(chǎn)黨100年的理論創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)告訴我們，與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，是我們黨不

18、為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不被任何干擾所惑的根本所在。從思維的角度看，其依據(jù)是()超前思維是對(duì)過去的全盤否定創(chuàng)新是對(duì)過去的辯證否定新出現(xiàn)的事物總比舊事物優(yōu)越超前思維的探索性A B C D答案C解析對(duì)過去并非全盤否定，錯(cuò)誤；新事物是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物，新出現(xiàn)的事物不一定就是新事物，錯(cuò)誤；正確且符合題意。選C。3毛澤東曾說過：“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)?！边@體現(xiàn)的超前思維的方法是()A推理的方法 B想象的方法C矛盾分析方法 D調(diào)查研究方法答案D4下列對(duì)超前思維方法中調(diào)查和研究的關(guān)系表述正確的是()把握事物的發(fā)展情況離不開調(diào)查研究調(diào)查是全面把握情況，是研究的基礎(chǔ)研究是對(duì)調(diào)查來的材料進(jìn)行分

19、析、綜合，以便認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律可以只調(diào)查不研究A B C D答案B解析沒有說明二者關(guān)系；說法錯(cuò)誤；符合題意。5下列關(guān)于超前思維意義的說法正確的是()超前思維有助于人們能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界、改造世界培養(yǎng)超前意識(shí)，有利于青年學(xué)生規(guī)劃成長(zhǎng)成才的方案擁有超前思維一定可以把握住有利的發(fā)展機(jī)遇企業(yè)開發(fā)供給側(cè)的產(chǎn)品和市場(chǎng)，超前思維起了決定性作用A B C D答案A解析中“一定”一詞說法過于絕對(duì)；思維不起決定性作用，錯(cuò)誤。每課一練一、選擇題題組一超前思維的含義與特征1下列與“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”反映的思維方式相同的是()A千里之行，始于足下B為之于未有，治之于未亂C沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春D士別三日，當(dāng)刮目相

20、待答案B解析題中的句子與B項(xiàng)反映的都是超前思維。2思維落后于事物發(fā)展?fàn)顩r屬于()A“先知先覺”B“后知后覺”或者“不知不覺”C錯(cuò)誤思維D以上都不是答案B3中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主張?jiān)跁r(shí)間的長(zhǎng)河中探索事物發(fā)展的規(guī)律，獲得超前處理問題的智慧，如中醫(yī)講究“治未病”。這體現(xiàn)的思維方式是()A超前思維 B落后思維C正向思維 D逆向思維答案A4下列關(guān)于超前意識(shí)說法正確的是()A是滿足于現(xiàn)狀的意識(shí)B是居安思危的意識(shí)C不追求事物發(fā)展更好，只求平平淡淡D是沒有強(qiáng)烈內(nèi)驅(qū)力的意識(shí)答案B解析超前意識(shí)是不滿足于現(xiàn)狀的意識(shí)，是居安思危的意識(shí)，是自覺地站得更高、看得更遠(yuǎn)的意識(shí)，是追求事物發(fā)展更好、更優(yōu)、更強(qiáng)的意識(shí)。5李政道說：“

21、敢問前人沒有問過的問題，不要怕問錯(cuò)了，錯(cuò)了就改，可怕的倒是提不出問題來，邁不開第一步?！边@體現(xiàn)的超前思維意識(shí)的基本品質(zhì)是()A不怕丟臉的品質(zhì)B毫不畏懼的品質(zhì)C好為人師的品質(zhì)D善于反思、勇于質(zhì)疑的品質(zhì)答案D6“學(xué)貴有疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)，不疑則不進(jìn)?！庇幸刹拍馨l(fā)現(xiàn)問題，有問題才能引發(fā)對(duì)事物發(fā)展?fàn)顩r的探究和思考。選項(xiàng)中與之意思表示一致的是()A讀書無(wú)疑者需教有疑B讀書千遍，其義自見C好讀書不求甚解D知之者不如好知者答案A解析A反映了超前意識(shí)的基本品質(zhì)，善于反思、勇于質(zhì)疑，與題中意思表示一致。7超前思維的特點(diǎn)有()探索性預(yù)測(cè)性不確定性確定性A BC D答案D8超前思維正是利用思維的創(chuàng)造性，超越

22、了事物發(fā)展的具體時(shí)間和空間，以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié)，在頭腦中推想事物發(fā)展的未來狀況。這體現(xiàn)了()A超前思維具有預(yù)測(cè)性 B超前思維可以任性C思維的能動(dòng)性 D后知后覺答案A解析相對(duì)于事物的現(xiàn)狀而言，超前思維的結(jié)果具有“事先得知”的特征。題組二超前思維的方法與意義9矛盾分析方法是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心。關(guān)于矛盾分析方法，說法不合理的是()A任何事物、任何時(shí)候都存在矛盾B事物的內(nèi)在矛盾是推動(dòng)事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力C矛盾分析方法是分析矛盾、解決矛盾的唯一正確方法D矛盾分析方法是解決問題的基本方法答案C解析矛盾分析方法不是唯一正確方法。10擁有預(yù)測(cè)性思維可以使我們?cè)谧鍪虑爸贫ㄔ敿?xì)計(jì)劃，做到“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，

23、這也符合超前思維的_方法。()A推理 B想象 C預(yù)見 D研究答案A解析超前思維是依據(jù)事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)狀況，對(duì)事物未來的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行推理的方法。11習(xí)近平總書記在浙江考察時(shí)指出：“我在浙江工作時(shí)，省委就提出了八八戰(zhàn)略。這不是拍腦瓜的產(chǎn)物，而是經(jīng)過大量調(diào)查研究提出來的發(fā)展戰(zhàn)略?！边@說明浙江省委在運(yùn)用_進(jìn)行決策。()A具體問題具體分析的方法B比較分析法C調(diào)查研究方法D實(shí)地勘測(cè)法答案C解析通過調(diào)查和研究作出正確的判斷和預(yù)測(cè)，符合超前思維運(yùn)用調(diào)查研究方法。12有人認(rèn)為超前思維就是要大膽猜想、幻想。這種想法()A錯(cuò)誤；超前思維要以事物發(fā)展的狀況為根據(jù)B錯(cuò)誤；超前思維要以領(lǐng)導(dǎo)人的言論為根據(jù)C正確；超前思

24、維需要脫離實(shí)際進(jìn)行幻想D正確；超前思維需要發(fā)散思維的方法提供多種可能答案A解析超前思維要以事物發(fā)展的狀況為根據(jù)，是根據(jù)事物發(fā)展的可能性進(jìn)行預(yù)測(cè)的，不是幻想和猜想思維。13第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后不久，戰(zhàn)勝國(guó)決定成立聯(lián)合國(guó)。正在各國(guó)首腦為聯(lián)合國(guó)建設(shè)的地點(diǎn)和經(jīng)費(fèi)犯難時(shí)，洛克菲勒家族聽說了此事，立刻出資870萬(wàn)美元在紐約買下了一塊地皮無(wú)條件地將其捐贈(zèng)給了聯(lián)合國(guó)。聯(lián)合國(guó)大樓建起來后，四周的地價(jià)立刻飆升，洛克菲勒家族在買下捐贈(zèng)給聯(lián)合國(guó)的地皮時(shí)，也買下了與它毗鄰的全部地皮，洛克菲勒家族憑借這些地皮獲得了巨額收益。這一事例告訴我們超前思維()要運(yùn)用矛盾分析方法具有“先知先覺”的特點(diǎn)要有站得更高、看得更遠(yuǎn)的意識(shí)有

25、助于人們能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界和改造世界A B C D答案D解析本題考查超前思維的知識(shí)。洛克菲勒家族從建設(shè)聯(lián)合國(guó)大樓的信息中敏銳地捕捉到了商機(jī)，并搶先出手，贏得成功，這是站得更高、看得更遠(yuǎn)的超前意識(shí)的體現(xiàn)，有助于人們能動(dòng)地認(rèn)識(shí)與改造世界，符合題意；與材料信息無(wú)關(guān)，不選；錯(cuò)誤，“先知先覺”不是超前思維的特點(diǎn)，而是表現(xiàn)。故本題答案為D。14據(jù)人民日?qǐng)?bào)載文指出：“軟件產(chǎn)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化的核心產(chǎn)業(yè)，是智力密集型產(chǎn)業(yè)，其關(guān)鍵是創(chuàng)新和人才?！蔽覀円M(jìn)行創(chuàng)新，必須做到()善于把想象力和創(chuàng)造性思維結(jié)合起來深入學(xué)習(xí)和研究前人已有的知識(shí)，把握已知規(guī)律解放思想、突破客觀條件和客觀規(guī)律的制約以科學(xué)理論為指導(dǎo)，面對(duì)實(shí)際，敢于

26、提出新問題，解決新問題A BC D答案D解析中“突破客觀規(guī)律的制約”說法錯(cuò)誤，排除。的說法都是創(chuàng)新時(shí)必須做到的。故選D項(xiàng)。15愛因斯坦上高中時(shí)思考了許多問題，其中之一是：假如人追著光線跑，光速會(huì)因此減弱嗎？如果人跑得極快，光會(huì)不會(huì)就不動(dòng)了呢？他對(duì)這個(gè)問題的思考最后導(dǎo)致他提出了相對(duì)論。這一事實(shí)給人的啟示是()A只要敢于大膽想象，就能取得驚人的科學(xué)成就B合理想象與創(chuàng)造性思維會(huì)使人的認(rèn)識(shí)能力進(jìn)一步發(fā)揮，取得驚人的科學(xué)成果C想象力是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力D辦一切事情都要敢于打破常規(guī)答案B解析A中“只要就能”說法絕對(duì)，錯(cuò)誤；人類社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力是生產(chǎn)力的發(fā)展，C錯(cuò)誤；有些事情按照常規(guī)方法就可以方便有效地解決，D錯(cuò)誤。二、非選擇題16作為中國(guó)首部大制作登山題材電影，攀登者是以60年代我國(guó)登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠峰的故事改編，講述的是1960年中國(guó)登山隊(duì)向珠峰發(fā)起沖刺，完成了世界首次北坡登頂這一不可能的任務(wù)。15年后，方五洲和曲松林在氣象學(xué)家徐纓的幫助下，帶領(lǐng)李國(guó)梁、楊光等年輕隊(duì)員再次挑戰(zhàn)世界之巔。在第二次登頂前攀登者做了充分的準(zhǔn)備，對(duì)有可能出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行詳盡的預(yù)測(cè)，對(duì)第一次登頂?shù)膬?yōu)點(diǎn)在肯定的基礎(chǔ)上進(jìn)行繼承發(fā)揚(yáng)，對(duì)第一次存在的不合理的地方進(jìn)行修正克服，盡管各位隊(duì)員作了充分的準(zhǔn)備，但是仍然在攀登過程中遇到了不可預(yù)測(cè)的困難，