幼兒園陽光體育活動計劃

1、第 第 頁幼兒園陽光體育活動計劃幼兒園陽光體育活動計劃1一、活動時間：20*年11月20日二、活動地點：幼兒園大操場三、運動會目標(biāo)：通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。培育幼兒參與體育活動的愛好，親身體驗體育活動的魅力。四、活動預(yù)備：1.通知爸、媽來園參與親子活動。2.預(yù)備游戲需要的材料。3.布置活動場地。4.獎品。五、詳細(xì)活動方案：(一)活動流程：1、運動員入場儀式放運動員進(jìn)行曲2、主持人致歡迎詞。3、領(lǐng)導(dǎo)講話。4、主持人講考前須知。(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到損害。(2)

2、、請在活動過程中遵守活動規(guī)章。(3)、在活動中請勿擁擠。(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小伙伴可以由我們的小禮品哦!5、主持人介紹幾種游戲的名稱?；顒右唬捍蟀嘤螒颍横炂孔?56歲)目的：培育幼兒動作的精確性，協(xié)調(diào)協(xié)作技能。材料：飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子競賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝?；顒佣褐幸话啵?、游戲名稱：兩人三足走2、游戲預(yù)備：繩子、小紅旗3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法：把小伙伴與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者?；顒尤褐卸啵?、游戲名稱：小

3、小領(lǐng)路人2、游戲預(yù)備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物3、參與人員：幼兒和家長4、游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長穿躍障礙，在走到終點后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。5、游戲規(guī)章：假設(shè)在途中將障礙拌倒那么需要回到起點處重新開始?；顒铀模捍蟀啵赫覌寢專耗康模鹤層變汉图议L的關(guān)系更親密。玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師指令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。6、為幼兒及家長頒獎7、活動結(jié)束?；顒咏Y(jié)束時，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

4、幼兒園陽光體育活動計劃2一、 指導(dǎo)思想：依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要中：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意他們多方面進(jìn)展的需要，使他們在歡樂的童年生活中獲得有益于身心進(jìn)展的閱歷?！钡木窈捅緦W(xué)期園務(wù)計劃，以幼兒進(jìn)展為本的理念，突出幼兒進(jìn)展的自主性和能動性，于10月15日11月15日為體育月，在尊敬幼兒個體差異的基礎(chǔ)上，培育幼兒對運動的愛好，體驗樂趣，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性;并在運動中培育幼兒大膽、自信、勇猛合群的性格心理品質(zhì)，為孩子們提供更寬闊的活動空間、更充分的活動機會，切實提高幼兒身體素養(yǎng)。二、活動主題：“ 我運動 我健康 我歡樂”三、活動要求：人人參加 ，每天運動，老師

5、、幼兒、家長達(dá)成共識，積極參加熬煉，確立合作、競爭、歡樂、主動、健康進(jìn)展的教育理念，以達(dá)到加強幼兒體質(zhì)的目的。四、活動預(yù)備1. 增設(shè)豐富的戶外體育器械：皮球 、高蹺、平衡木、呼啦圈、腳踏車、軟墊、繩子、沙包等。2.倡議老師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。五、內(nèi)容安排.(一)、技能熬煉1、項目：大班組(跳繩，拍球，騎車);中班(拍球，踩高蹺，騎車);小班(踩高蹺，滾球，走平衡木)：小小班(走平衡木，爬行)。2、規(guī)章：。、大班跳繩a、單人跳：幼兒能連續(xù)跳1015b、雙人跳：一人搖繩，兩人同時跳58個。、大班拍球a、原地拍球：幼兒能連續(xù)拍15下。b、行走拍球：幼兒能邊走邊拍球5米。、中班拍球

6、a、幼兒原地拍球能連續(xù)拍58下。b、23人相互拋接球。、中班踩高蹺幼兒能穩(wěn)定的在操場上來回走。、小班、平衡木滾球a、幼兒能大膽、勇猛走過平衡木，繞過障礙物。b、幼兒能掌握好球在跑道上滾而不出線。、小小班走平衡木，爬行幼兒在老師的指導(dǎo)下大膽的走平衡木，能在老師指定的區(qū)域內(nèi)協(xié)調(diào)快速爬行。3、考核時間:11月1420日(二)、親子運動會1、各班選3個體育技能游戲和父母一起活動。2、前期工作預(yù)備：通知家長，并組織家長、幼兒進(jìn)行練習(xí);后勤預(yù)備好活動器械、布置好場地。3、活動時間: 大班11月2日下午;中小班：11月3日下午;小小班11月4日下午;(雨天延期)。4、評委：大班：陳彩霞、李娜、潘達(dá)靜、余彬中

7、小班：吳張榮、蔡傳限、曾里慧、余彬小小班：葉海哨、李敏、李娟、林麗君、余彬統(tǒng)計：童愛霞、拍照：施海雁六、考核、嘉獎1、親子運動會取小組第一名為優(yōu)勝獎。2、技能熬煉每個項目的前兩為基本項，各班通過率應(yīng)為95%。幼兒園陽光體育活動計劃3為了加強對我園老師繼續(xù)教育的管理，使全部老師能在原有的知識、技能以及綜合素養(yǎng)方面有進(jìn)一步的提高，以不斷適應(yīng)教育改革的需要，促進(jìn)老師的自主進(jìn)展，現(xiàn)結(jié)合幼兒園實際，制定本學(xué)年培訓(xùn)計劃。一、指導(dǎo)思想仔細(xì)貫徹教育部幼兒園老師繼續(xù)教育工程，探究有效提高老師素養(yǎng)的校本培訓(xùn)模式、方法，堅持著重實效，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的優(yōu)勢和功能，營造有利全體老師可持續(xù)進(jìn)展的良好環(huán)境，使校本培訓(xùn)工作

8、進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化。二、培訓(xùn)內(nèi)容1.主要培訓(xùn)內(nèi)容：美術(shù)美術(shù)作為幼兒園的特色，是我園將一貫開展的課程，需要老師在美術(shù)方面有肯定的素養(yǎng)，并能擁有從事美術(shù)教育教學(xué)的技能。2.其他：彈唱、說課等專業(yè)技能培訓(xùn)幼兒園老師不僅需要有駕馭課堂的技能，對專業(yè)基本功也有要求，彈唱跳畫是每個老師都需要具備的技能。三、培訓(xùn)目標(biāo)1.幫助老師提高美術(shù)素養(yǎng)，提高老師篩選資源、選擇教材、設(shè)計方案和指導(dǎo)教學(xué)的技能;2.幫助老師拓寬知識面，扎實基本功，從而提高老師的專業(yè)技能，達(dá)到共同成長。四、培訓(xùn)形式1.自主學(xué)習(xí)：通過老師業(yè)余時間閱讀美術(shù)領(lǐng)域的書籍，積累相關(guān)知識，從而讓老師進(jìn)行自我思索，做一個思索型的老師。2.集體學(xué)習(xí)：組織老師傾聽相關(guān)講座，通過體驗、操作式的練習(xí)，感受美術(shù)活動的多樣化。3.集體研討學(xué)習(xí)：以幼兒園教研組為主陣地，開展教學(xué)專題討論活動，制定系統(tǒng)性的美術(shù)領(lǐng)域探討項目，并在每月完成兩項研討活動。此外，以班級組為支撐，結(jié)合年齡段開展相關(guān)爭論學(xué)習(xí)活動。4.活動觀摩與展示：派遣老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)并反饋，將好的理念與做法進(jìn)行共享，取長補短。此外，在園內(nèi)采納多種形式、多種層次組織老師