幼兒園實訓(xùn)總結(jié)報告1500字

1、 幼兒園實訓(xùn)總結(jié)報告1500字幼兒園實訓(xùn)總結(jié)報告范文1 一轉(zhuǎn)瞬，一個星期的實習(xí)時間已經(jīng)悄無聲息的過去了，實習(xí)也就還有一個星期，感覺時間過得真快，突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在淮陰學(xué)校幼兒園實習(xí)的一個星期里，工作有苦有樂，但最多的還是收獲，這次實習(xí)真的讓我懂得了好多，在幼兒園指導(dǎo)老師的幫忙下，我從一個什么都不懂的實習(xí)老師逐步走向了一名了解幼兒的老師，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。 實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會，不僅僅能夠看清晰自己的潛力，更拓寬了我的學(xué)問面。園長把我支配在中(6)班，由中(6)班的陳老師帶我這個實習(xí)生兩個星期，俗話說：萬事開頭難。剛進園的時候我感到一切都很難，覺

2、得毫無頭緒，每一天早上到校我都會面帶微笑對小伴侶們打招呼，但是由于我是新老師，許多小伴侶不情愿主動和我打招呼，所以每次我都是主動和小伴侶溝通，和他們說一些表揚他們的話，他們才情愿和我打招呼，經(jīng)過幾天的溝通，漸漸的小伴侶們最終情愿主動和我打招呼了，這讓我感到很有成就感。 經(jīng)過一個星期的實習(xí)，我已經(jīng)大致了解了班級一日常規(guī)活動，班上的小伴侶也都差不多熟悉了，和小伴侶也相處得挺開心的。每天小伴侶吃完飯后，就是玩桌面玩具、畫畫和超輕粘土等，這個時候，我就會悄悄的陪著她們玩，看著他們快樂的玩，雖然有時也覺得無聊，但是很快樂。 在接下來的一個星期里，我會認仔細真的做好自己的每一項工作，微笑面對每一位幼兒。我

3、會虛心的請教班上的老師和阿姨，學(xué)會保教結(jié)合，專心協(xié)作他們工作。戶外活動時提示幼兒留意安全;吃飯時提示小伴侶安寧靜靜的吃，以免嗆到.我盡自己最大的努力照看好每個小伴侶的生活，讓孩子喜愛呆在幼兒園，在幼兒園中健康的成長。 幼兒園實訓(xùn)總結(jié)報告范文2 美妙的時間總是過得特殊的快，我們在縣機關(guān)幼兒園的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝 我們_師范學(xué)院_支教小分組，2023年11月05號來到_縣機關(guān)幼兒園上崗，至今日(2023.1.16)結(jié)束。 第一天的初來乍到，忘不了那熱忱的款待，忘不了踏入幼兒園時那入眼的師生的活潑。兩個多月的時間已經(jīng)悄無聲息的過去了，最終一個星期已經(jīng)來到了，當這一天真的來到時，我們都對這個可愛漂亮的地

4、方產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在_縣機關(guān)幼兒園實習(xí)的兩個多月里，工作有苦有樂，但最多的還是收獲，這次實習(xí)真的讓我們受益匪淺。 【班級收獲】 讓我們記憶深刻的是，這里的小伴侶動手力量極其的強，班級從外到里都是整齊有序和潔凈的，少不了各個老師的管理和孩子們愛惜守護幼兒園的意識。 中班小伴侶們參與自理力量大賽活動，這個活動考驗了孩子們午睡起床疊被子穿襪子的協(xié)調(diào)力量和速度。競賽結(jié)果出來啦，前三名的小伴侶在接受老師的頒獎啦 孩子們的晨間活動有許多幫助材料以及老師賜予的獨特玩法，一種材料玩出不同幾種運動，給了孩子們很大進展機會。也給了我們實習(xí)生很大的學(xué)習(xí)機會，教會我們在活動期間需要留意的事情，提示我們會遇到

5、的狀況以及處理方式。班級里的自主嬉戲幫助材料也是比較多樣化，為孩子們嬉戲供應(yīng)了豐富的材料。 【活動收獲】 以物易物，或者低價拋售，既是一次涉世未深的交易體驗，也是小伙伴們之間的互換的欣喜，熱忱的叫賣，獨立地交易背后是孩子們開動腦筋樂觀思索如何以僅有的資源，換取最大的收獲。一次跳蚤市場，全家創(chuàng)意總動員，各種手工制作廣告牌，勁爆促銷牌層出不窮。 本次活動最重要的環(huán)節(jié)就是，跳蚤市場的全部賣家的貨款都成為了我們關(guān)心他人的愛心基金!讓孩子們了解，他們的愛心關(guān)心到了更多的人! 幼兒園組織了家長開放日活動。開放日是孩子希望已久的一次家園大聚會，是家長了解幼兒園和孩子在園生活、學(xué)習(xí)狀況的好時機。雖然只有短短的

6、半天時間，但是卻讓家長們了解了孩子在園的表現(xiàn)，以及老師對孩子的付出。所以家長們都覺得意猶未盡，同時盼望能從更多地渠道了解幼兒園教育、孩子在園生活的點點滴滴。 我運動! 我歡樂! 我健康! 這一天小伴侶們跟著主班老師，牽著爸爸媽媽的手排成隊伍，喊著洪亮口號入場了! 大班小伴侶一系列的體操表演呈現(xiàn)了五六歲孩子的活力無限。 中小班分別與父母一同表演了合作的律動操。 更多競賽項目在等待著爸爸媽媽帶著寶寶來挑戰(zhàn)! 幼兒園開展親子運動會的核心價值在于促進親子間的相互了解，增進親子間的感情溝通，從而使孩子身心健康，健壯成長。 透過參加活動，不僅僅讓家長和珍寶增進了溝通和默契，培育了感情，促進了家園合作，而且

7、熬煉了身體，培育了孩子的參加意識和合作意識，在他們幼小的心靈里，種下了群眾榮譽的種子，增加了的孩子的自信念。同時讓孩子在嬉戲中學(xué)會克服困難，解決沖突的方法。變得英勇頑強，勇于嘗試。 【教研收獲】 _縣機關(guān)幼兒園每周三都有集體備課和集體教研活動，在這些活動中我們都學(xué)到了許多相互爭論、共享的好處。 讓我們懂得了集體教研的重要性，這種模式和氛圍有利于提高老師的整體水平。 外出學(xué)習(xí)的老師會將先進的學(xué)問與閱歷帶回來與大家共同學(xué)習(xí)共享。感謝幼兒園給我們參與教研的機會，讓我們的見識更廣。 在此，特別感謝幼兒園給我們上公開課的機會，讓我們擁有熬煉自己的機會。 通過這次公開課，我們在各方面得到了熬煉，也通過評課

8、與反思，讓我們發(fā)覺自己的不足，還需要向各位老師多加學(xué)習(xí)，為今后的工作積累閱歷。 【生活收獲】 在實習(xí)生活中，幼兒園還為我們供應(yīng)了豐富的食材，我們下班再將它們做成美味的家常菜，幾位老師坐成一桌吃飯，真是有特殊親切的家族氛圍 幼兒園實訓(xùn)總結(jié)報告范文3 為期一周的幼兒園見習(xí)結(jié)束了。這是學(xué)習(xí)本專業(yè)以來的第一次下幼兒園見習(xí)?；蛟S是由于有以前大專三年的閱歷和老師的上課時的教育和交代，雖然是第一次到幼兒園見習(xí)，可是有目的性。所以，回顧這一周的見習(xí)，學(xué)到了許多在課本上、課堂上學(xué)不到的東西，收獲頗豐。 這次見習(xí)的幼兒園是我們學(xué)院學(xué)前教育系教育基地#試驗幼兒園。幼兒園的每個班都是“兩教一保”，老師學(xué)歷合格率100

9、%，他們的專業(yè)技能和教學(xué)方法都值得我們學(xué)習(xí)。保教員都有著豐富的保育閱歷，他們急躁細心的態(tài)度也值得我們效仿。 這次見習(xí)深化的了解了幼兒園一日生活常規(guī)。每天早上每一個入園的小伴侶只能憑特地的卡刷磁才能進園，有特地的衛(wèi)生員或者醫(yī)生給來園的小伴侶進行晨檢，檢查他們的健康狀況、考勤狀況以及身上是否有攜帶異物進園。幼兒園有特地的炊事員和養(yǎng)分師，合理地安排一周的食物，保證小伴侶的食物搭協(xié)作理，養(yǎng)分均衡，并在幼兒園的入門處張貼了一周的食譜，讓家長隨時的了解孩子的餐點狀況。這是我見到的幼兒園的基本管理狀況。 這次的見習(xí)我被安排在大(三)班，進入班級就真的似乎進到了幼兒的世界一樣，有各種小伴侶喜愛的裝飾配有鋼琴。

10、班級還分了許多區(qū)域，有閱讀區(qū)，作品展現(xiàn)區(qū)，生活區(qū)等，教室外還貼有小伴侶的畫作還有小伴侶參與活動的照片。利用兩天叫出班里每一個小伴侶的名字，拉近和他們的距離，通過和他們一起上課，做嬉戲，溝通等很快的和小伴侶熟識起來，各個小伴侶的特點也都顯示了出來。在這幾天通過關(guān)心老師組織和指導(dǎo)孩子做嬉戲，維護秩序，幫助老師做各種教具;跟著保育員一起盛飯，組織幼兒睡覺，起床，盥洗等，對幼兒園的一日生活常規(guī)，制度有了比較具體的了解。 大三班的老師都很有帶班閱歷，每一次上課我都喜愛記錄老師用來表揚或組織秩序用到的小兒歌，我覺得這可以讓我在以后的帶班過程中仿照運用。比如老師說“誰的眼睛沒有我，我的眼睛沒有誰”的意思就是

11、小伴侶仔細看老師了?！耙欢谩本褪且“閭H們坐好了。老師還會用鋼琴音樂來組織班級秩序，這樣的兒歌和鋼琴音樂可以使教學(xué)更加生動，也熬煉了小伴侶的記憶表達力量，也促進了他們課堂上的樂觀性等。通過觀看學(xué)到了很深刻的一點，就是需要給小伴侶自由，但不是無限制的自由。 在這次見習(xí)中，我印象最深的是周二的語言活動歡樂的音樂會和周三的藝術(shù)活動庫企企(音樂)。周二的語言活動讓我印象深刻的是小伴侶們的記憶力。每一樣小動物都有一個物品，每一樣的樂器都要由這些相像的物品變成。在這個活動中等于每一位小伴侶不僅要懂得每一樣樂器還有和樂器相像的物品，還有記得活動中消失的動物。我原來以為小伴侶應(yīng)當記不住這么多，由于我

12、自己也是記在本子上才記起來的?？墒浅龊跷业囊饬系氖菐缀趺恳晃恍“閭H都記得。這說明白平常老師訓(xùn)練孩子記憶力方面下了很大的功夫。這是我以后在教學(xué)過程中需要學(xué)習(xí)的地方。在周三的藝術(shù)活動中，雖然是藝術(shù)活動，可是老師結(jié)合了音樂，嬉戲，語言等，讓我印象深刻。沒有死板的教學(xué)，只有結(jié)合小伴侶們的愛好教學(xué)才是最合適的教學(xué)。 在這次的見習(xí)過程中也體會了當幼兒園老師必需所具備的專業(yè)技能和素養(yǎng)。幼兒園的小伴侶們都喜愛聽故事，假如老師沒有肯定的專業(yè)積累，就不能給小朋們更多的學(xué)問。還有小伴侶都有許多問題，會問很多稀奇奇怪的問題，只有具備肯定的專業(yè)素養(yǎng)才能準時的解答幼兒的問題。 通過這次見習(xí)，在肯定程度真正的了解了幼兒。由

13、于只有熟悉了解了幼兒才能知道他們的需要，學(xué)習(xí)才有目的。幼兒的心靈是純凈無暇的，當他們接受了你就會真心的喜愛你，崇拜你，信任你。孩子的愛是最純真，最真實的。當看著孩子天真爛漫的笑臉對著你時會覺得自己真的選對了專業(yè)。 這一次的見習(xí)收獲是巨大的。從一開頭對幼兒園的神往到自己親身感受近距離體驗，使自己明白了一個道理，那就是自己想要當一名合格的幼師的，欠缺的東西還許多。比如還有連續(xù)深造自己的基本功技能和專業(yè)理論的強化等等。這些都需要我在接下來的學(xué)習(xí)中重視和提高。 幼兒園實訓(xùn)總結(jié)報告范文4 轉(zhuǎn)瞬間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我實現(xiàn)了由同學(xué)向老師的角色轉(zhuǎn)變， 適應(yīng)了幼兒園的正常教育教同學(xué)活，融

14、入到試驗二園這個大家庭中。在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下，我無論是學(xué)習(xí)力量、教學(xué)能 力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。反思才能進步，溫故方可知新現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下： 我畢業(yè)于錦州師范高等?？茖W(xué)校，共五年的師范生活煉就了我扎實的基本功。畢業(yè)時，我各項成果名列前茅，被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。 本人不斷提高自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)，工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參與園長組織的各項會議仔細領(lǐng)悟會議精神，樂觀參與教研活動，聽從安排，完成學(xué)校指定的各項工作。 嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，樂觀參與校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會，不落下每天的本職工作，常常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件

15、學(xué)習(xí)，從中學(xué)習(xí)他們的特長，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力做一名合格的老師。 教學(xué)工作上，我快速熟識常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī) 工作進行了仔細的實踐，并在實踐中留意查缺補漏，實踐后虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事的建議，仔細總結(jié)反思。教學(xué)上以幼兒中心，一切為了幼兒，為了幼兒的一切為宗旨做到。在我剛接接到本班時由于對幼兒比較生疏，為了讓自己盡快熟識幼兒，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我，我一有時間就合幼兒談心，談天，拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，從幼兒的實際動身，針對幼兒不同的特點因材施教，留意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維，培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好

16、為主要目的，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)閱歷，與同事們溝通、探究，討論新方法，新方案，生活中，我和孩子們打成一片，是孩子們的好伴侶。 本學(xué)期，我參與了教務(wù)組織的啟明星活動。在活動中我仔細鉆研新大綱、樂觀開拓教學(xué)思路， 把一些先進的教學(xué)理論、 科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，努力培育幼兒的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。做到了課前仔細備課，課堂上留意調(diào)動幼兒的愛好，提高幼兒學(xué)習(xí)的主動性，課后準時總結(jié)、反思。 家長工作上，幼兒需要老師的確定才能建立自信，家長工作亦如此。我把每一位家長當成是自己的伴侶，本著我的原則專心去和他們溝通。我愛我的孩子們，但不會放縱，該愛的時候愛，

17、該嚴的時候嚴，家長們樂觀協(xié)作我們開展主題活動，家園聯(lián)系親密，仔細填寫各類調(diào)查表，按時發(fā)放親子手冊，也正由于本著真誠對待的原則，生活中難免有些小的摩擦但我們會急躁的解釋，我們敬重了他們，到處為他們著想，家長也就特別支持我們的工作了，取得了較好的成果。在以后的教育教學(xué)中，我仍將不懈努力， 不斷提高教育教學(xué)力量和水平，虛心向有閱歷的老師請教和學(xué)習(xí)，做到團結(jié)同事，關(guān)愛孩子。在同事眼中我是好姐妹，在孩子們的心中我是好老師。 能把握作為一名幼教工應(yīng)具備的職業(yè)道德，虛心接受老師們的指導(dǎo)。平常嚴已律己，“愛字融于于心，責(zé)任重于身”。時刻把老師職業(yè)道德標準放在首位，把愛心和關(guān)懷留給每一個孩子。既然家長把他們的盼

18、望交托于我的手中，我就會盡我所能，傾我所授。 在生活上，我嚴格要求自己，留意自己的一言一行，謹遵“正人先正己” 的古訓(xùn)，自己能做的事自己完成，盡量不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，與園領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處，日常留意關(guān)懷幼兒的，用愛心構(gòu)筑與幼兒們 的橋梁和紐帶，每一名幼兒都成為好伴侶。由于學(xué)前階段的幼兒正處在一個特別的學(xué)習(xí)階段： 同學(xué)處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的共性，沒有成熟的善惡辨別的力量，許多習(xí)慣都是在這 個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關(guān)系。 。 無論是同事還是孩子，由于專心去關(guān)懷別人是我做人的第一條，我尤其感謝班組的的各位老師賜予我的關(guān)心，使我能很快熟識環(huán)境和狀況，給我的工作賜予極大的關(guān)心。

19、但是由于我閱歷尚淺，還有好多事情做的還不夠，例如理論閱歷、育兒閱歷、課堂教學(xué)等各方面，園里的好多老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣，以后我將以更樂觀的心態(tài)來面對工作和學(xué)習(xí)。 作為一名新老師，最大的不足是缺少閱歷。園里的公開課制度使我受益良多。 每次講完公開課， 各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了許多中肯的看法， 使我能在短時間內(nèi)快速成長起來。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。 在課程改革推動的今日， 社會對幼兒老師的素養(yǎng)要求更 高，在今后的教育教學(xué)工作中， 我將立足實際， 仔細分析和討論好教材、 大綱， 服務(wù)于幼兒。在日后的工作中，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉 獻自己的力

20、氣。 轉(zhuǎn)瞬間，一年的實習(xí)期立刻結(jié)束了。在下一階段，我會更加努力提升自己，多學(xué)多問，這對于我的帶班力量或是學(xué)問面的擴充都有關(guān)心。我信任，由于我對自己布滿信念，我努力，由于學(xué)校給我制造了良好的發(fā)揮條件，所以我堅信，我肯定能做的更優(yōu)秀! 幼兒園實訓(xùn)總結(jié)報告范文5 實習(xí)地點：_幼兒園 實習(xí)人： 實習(xí)時間：2023年4月至5月 實習(xí)對象：_幼兒園_班幼兒 實習(xí)目標： 1. 熟識小班幼兒的學(xué)習(xí)特點、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的特點，并從中獲得專業(yè)學(xué)問相關(guān)的學(xué)問，提高自己如何給孩子上好課。 2. 學(xué)會課程的設(shè)計和實施方法，從而把握小班幼兒階段的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)特點。 3.培育良好的職業(yè)道德觀，恪敬職守，用于創(chuàng)新。 一

21、、實習(xí)目的與意義 1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法，培育從事幼教工作的實際力量。 2、進一步熟識幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。 3、增加喜愛幼教工作，喜愛幼兒的思想情感，增加事業(yè)心和工作責(zé)任感?！坝變簣@老師”，多少漂亮的光環(huán)，但它很重，由于她必需要有愛心、急躁、細心、事業(yè)心、責(zé)任心，所以她必需付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。 4、把所學(xué)的基本理論、基本學(xué)問和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論學(xué)問和技能，初步樹立正確的教育思想。 5、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界

22、每天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒都，不僅要擁有過硬的專業(yè)技能，還要把握先進的教育理念，才能更好的服務(wù)于幼兒，使幼兒更加健康健壯的成長。 二.實習(xí)的內(nèi)容和過程 在幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作 分工，在期間我嚴格根據(jù)時間表，協(xié)作所在班老師仔細做好一日生活常規(guī)工作。 首先，保育工作。在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦.也很重要.也總結(jié)出一些閱歷。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，削減幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特殊是幼兒的飲水柜，簡單滋生細菌，發(fā)生交叉感染，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒

23、毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避開地面有水使幼兒滑到。給幼兒制造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培育幼兒留意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的，但是也要很細心，這樣才能做好保育工作，要時刻檢查衛(wèi)生狀況，廁所地面要保持潔凈。防止幼兒滑到。在戶外活動要提示幼兒留意安全，熱時，提示幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時當心被燙，寧靜進餐，不挑食。洗手時，用肥皂，消毒殺菌，睡覺時蓋好被子，不能講話，盡自己的最大努力照看好每個幼兒的生活，細心、急躁的關(guān)心每個幼兒并教給他們一些簡潔又力所能及的生活小學(xué)問、

24、小竅門，關(guān)心幼兒提高生活自理力量，讓孩子在幼兒園感受到更多的暖和，讓每個幼兒愛上幼兒園，喜愛幼兒園布滿愛心與童趣的氛圍，在玩玩樂樂中不斷增長學(xué)問。 其次：教育工作。在實習(xí)期間，最大的感受就是抱負與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案，仔細地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的連接，幼兒心情的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對老師的組織力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要留意和提高的方面。 第三點，班級管理工作。在平常教育管理孩子時，我們很多人不喜愛動腦子，喜愛遵循慣例，將平常一些老方法套用。用鈴鼓敲著

25、開頭上課，這是幼兒園的慣例。有一次上音樂課，我像平常一樣，敲打著鈴鼓，試圖讓小伴侶寧靜下來，但單調(diào)的鈴聲讓幼兒感到一點兒也不新奇了，小伴侶肆無忌憚，吵鬧聲照舊。音樂課就要開頭了，怎么辦呢?突然，我的腦中靈光一閃，想到了一個方法，打算用這個新的方法作為幼兒寧靜下來的“冷靜劑”嘗試一下：我邊拍著手中的鈴鼓，邊唱著“找伴侶”這一首歌，并用鈴鼓拍一下坐得端正的小伴侶，對其唱到：“你是我的好伴侶!”哈，這一招果真奏效，小伴侶用新穎的眼光看著我，很快的寧靜 下來，我也很快的由“找伴侶”這一首歌開頭了那一天的音樂活動。 從這件事上，我漸漸體會到，任何事情并無定性，有一些事情始終是這樣做，但并不意味著這是最好的，我們要敢于突破，勇于創(chuàng)新，找到更適合孩子的方法，這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代教育管理的需要。 另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也特別地重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于家長的無理要求，要妥當?shù)奶幚?，友善的拒絕，幼兒在園表現(xiàn)要準時通告家長，同時賜予表揚和批判，取得家長的充分