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文檔簡介

1、幼兒園大班四月工作方案_幼兒園大班月工作方案 幼兒園大班四月工作方案。 時(shí)間如水,不知不覺間三月就過去了,四月已經(jīng)到來。為了使新一個(gè)月的工作能夠順當(dāng)綻開,就可以提前制定好這個(gè)月的工作方案。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園大班四月工作方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 幼兒園大班四月工作方案(一) 大班這一學(xué)期也是在幼兒園最終的一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)期了,而下半年也是要進(jìn)入到了學(xué)校去學(xué)習(xí)了,雖然我們班級(jí)的孩子們都是比較仔細(xì),比較乖的,但是由于年紀(jì)也是還很小也是不能夠松懈的。特殊是一些習(xí)慣的養(yǎng)成更是如此,而這次在家里也是呆了很久,雖然也是有不時(shí)的和家長聯(lián)系,了解孩子們的狀況,但是家長也是有工作要做的,

2、所以可能一些習(xí)慣也是會(huì)有松懈,在這一個(gè)月份的最主要工作也是要讓孩子們適應(yīng)在幼兒園的學(xué)習(xí)生活,把習(xí)慣重新調(diào)整要幼兒園的一個(gè)節(jié)奏之中來。特殊是這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間原來就是比較的短,也是需要我們更加努力的去把孩子們給教好。 其次的工作照舊還是需要把孩子們的健康放在首位,雖然疫情是快要過去了,但是也是不能松懈,究竟不知道會(huì)不會(huì)有反彈的風(fēng)險(xiǎn),特殊是孩子們?cè)瓉矸纯沽α烤褪潜容^弱的,而且春夏之際也是簡單有一些疾病的發(fā)生,所以在這一個(gè)月,對(duì)于孩子們的健康要非常的重視,早上量體溫,做好幼兒園的衛(wèi)生,多和孩子們講衛(wèi)生的學(xué)問,讓孩子們也是有衛(wèi)生的一個(gè)意識(shí),更好的去把教學(xué)做好。 還有就是教學(xué)方面也是更要去向?qū)W??待R,讓孩

3、子們提前的去適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí),到時(shí)候到了下學(xué)期進(jìn)入到學(xué)校也是可以更快的去適應(yīng),而教學(xué)的工作也是特別的重要,要仔細(xì)的去做好,和各個(gè)老師多一些溝通,多了解孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。不能單純的為了趕教學(xué)進(jìn)度而沒有把孩子們教好,那樣是不行取的。在教學(xué)之中也是要依據(jù)實(shí)際的.一個(gè)狀況去調(diào)整教學(xué)的一個(gè)方案,更好的去把孩子們給教好了。 4月份的工作是特別的重要,孩子們剛進(jìn)入幼兒園不久,要調(diào)整他們的習(xí)慣,放下假期的一個(gè)松懈狀態(tài),適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)以及生活,并且要注意健康,衛(wèi)生,學(xué)好學(xué)問,為畢業(yè)做好預(yù)備,這一整個(gè)月的工作必需要去做好,也是為這一學(xué)期開一個(gè)好頭,我也是需要到時(shí)依據(jù)詳細(xì)的一些狀況,調(diào)整方案,更好的把事情給做好,并

4、且也是需要多和家長溝通,對(duì)于孩子們的狀況要有更多的了解,才能是把工作做得更好。 幼兒園大班四月工作方案(二) 面對(duì)天真稚嫩的孩子,我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重,把這些孩子從德、智、體等各方面訓(xùn)練好,就必需有具體的日工作方案,周工作方案和月工作方案等。現(xiàn)制定好四月工作方案。 一、生活常規(guī) 1、穩(wěn)定幼兒心情,關(guān)心幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。 2、活動(dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,做好玩具的消毒工作。 3、訓(xùn)練幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不鋪張,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。 4、鼓舞幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務(wù)力量。 5、提示幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。 二、訓(xùn)練教學(xué)工作方案 1、開展主題“扮

5、家家”,通過觀看、比較、爭論、情境表演及嬉戲活動(dòng),感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。 2、學(xué)說一般話,能用簡潔的一般話與老師、同伴溝通。 3、引導(dǎo)幼兒情愿參加嬉戲,體驗(yàn)嬉戲的歡樂 4、訓(xùn)練幼兒愛惜玩具,學(xué)會(huì)輪番玩和合作玩。 5、圍繞主題,重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”,供應(yīng)各種廢舊物品和半成品,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問題。 6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料,供應(yīng)積木、汽車串珠、小衣服等材料,培育幼兒的動(dòng)手力量,如扣紐扣、穿的技能。 7、依據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。 8、情愿參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)帶來的開心。 三、幼兒園

6、家長工作方案 1、穩(wěn)定家長心情,準(zhǔn)時(shí)和家長溝通幼兒在園表現(xiàn) 2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯(lián)系溝通,爭取家長的全面協(xié)作。 3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。 4、依據(jù)主題活動(dòng),開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,供應(yīng)育兒信息和幼兒園活動(dòng)內(nèi)容。 四、幼兒園平安工作方案 1、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生 2、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡察工作 3、幼兒離園時(shí),訓(xùn)練幼兒不能和生疏人走。 幼兒園大班四月工作方案(三) 一、月重點(diǎn) 1、關(guān)心幼兒了解文具的種類,簡潔結(jié)構(gòu)與用途,培育幼兒正確的閱讀和書寫姿態(tài)。 2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對(duì)人們生活的影響,觀看記錄春天的變

7、化;激發(fā)幼兒對(duì)種植活動(dòng)的愛好,并對(duì)植物生長過程有探究的欲望。 3、關(guān)心幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。 二、區(qū)域活動(dòng)建設(shè) 1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓舞幼兒自然的閱讀。 2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。 三、生活活動(dòng) 1、留意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿態(tài),保持良好的坐姿和站姿。 2、組織春游活動(dòng)。 四、家園共育 1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。 2、帶領(lǐng)幼兒找春天。 五、第一周周重點(diǎn) 1、引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美,意境美,鼓舞幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進(jìn)行制造性的敘述。 2、國畫、電腦語言活動(dòng)下雨啦。 3、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)春天來了。 4、科學(xué)活動(dòng)春天的

8、日記健康活動(dòng)蠶兒變變變.活動(dòng)小鳥我們的伴侶。 六、其次周周重點(diǎn) 1、找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達(dá)自己對(duì)春天的寵愛。 2、國畫、電腦語言活動(dòng)春天的隱秘科學(xué)活動(dòng)植物怎樣汲取養(yǎng)分蒙氏活動(dòng)。 3、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)春江水暖鴨先知。 4、科學(xué)活動(dòng)草莓熟了健康活動(dòng)誰的姿態(tài)正確.活動(dòng)我會(huì)支配自己的一天。 5、英語科學(xué)活動(dòng)春游去藝術(shù)活動(dòng)。 6、語言活動(dòng)小蝌蚪找媽媽,科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)春天在哪里。 七、第三周周重點(diǎn) 1、關(guān)心幼兒初步了解學(xué)校生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己立刻要上學(xué)校了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。 2、國畫、電腦語言活動(dòng)小熊的花園科學(xué)活動(dòng)文具盒蒙氏活動(dòng)。 3、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)

9、活動(dòng)我們一起放風(fēng)箏。 4、科學(xué)活動(dòng)文具我的好伙伴健康活動(dòng)跳皮筋.活動(dòng)參觀學(xué)校。 5、英語科學(xué)活動(dòng)美麗的書包藝術(shù)活動(dòng)。 6、語言活動(dòng)春雨沙沙科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)種葵花。 八、第四周周重點(diǎn) 1、組織春游。 2、能用語言表達(dá)自己上學(xué)校的驕傲感。 3、國畫、電腦語言活動(dòng)字寶寶找家科學(xué)活動(dòng)各種各樣的鐘表蒙氏活動(dòng)。 4、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)我的小書包。 幼兒園大班四月工作方案(四) 一、班況分析 本學(xué)期我班插了x名新生,現(xiàn)在共有幼兒x名,其中有男孩x名、女孩x名。通過中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)力量、與人交往的力量、生活自理力量以

10、及動(dòng)手操作力量都有較大的進(jìn)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上, 仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)力量,喜愛關(guān)心他人;敬重師長和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到進(jìn)展。 二、訓(xùn)練活動(dòng) 1、四月份我大班將進(jìn)行桃花朵朵我就是我二大主題活動(dòng) 2、借用“桃花”這一鮮亮的春天符號(hào),老師與幼兒一起走進(jìn)大春的懷抱,捕獲春的氣息,探究春的隱秘,感受大自然的奇妙的變化。 3、引導(dǎo)幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點(diǎn),知道自己是區(qū)分于任何的獨(dú)特個(gè)體形成獨(dú)立意識(shí)

11、,自辦法識(shí)、關(guān)心幼兒樹立我能干,我英勇的自強(qiáng)自主精神。 三、生活活動(dòng) 1、引導(dǎo)幼兒觀看春天環(huán)境中植物人們活動(dòng)的變化。 2、引導(dǎo)幼兒愛惜小樹苗,愛惜四周環(huán)境。 3、隨時(shí)提示男孩,敬重,謙讓和愛護(hù)女孩。 4、日常生活中,老師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)系鞋帶,會(huì)穿套頭的毛衫。 四、家長工作 1、請(qǐng)家長帶幼兒外出時(shí),提示幼兒觀看觀賞春天。 2、請(qǐng)家長與幼兒溝通名字的含義,關(guān)心幼兒了解名字的與眾不同。 3、請(qǐng)家長鼓舞孩子獨(dú)立做一件事,有意識(shí)地關(guān)心幼兒克服可怕心理,英勇面對(duì)困難。 幼兒園大班四月工作方案(五) 一、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?,供幼兒每天觀看后記錄。 2、種植角中,至少每組有一盆植物供幼兒日常觀

12、看,并作記錄。 3、布置“小水滴旅行圖”,使幼兒通過小水滴的旅行圖清楚地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成緣由。 4、活動(dòng)室中可垂吊一些氣象標(biāo)志,如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形,烘托主題氣氛。 5、將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上,供幼兒觀看。 6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”,放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝,供幼兒嬉戲。 二、家園共育 1、將主題的意圖告知家長,要求家長有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀看一些現(xiàn)象。如水蒸氣、早晨的霧、夕陽等。 2、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。 3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào),仿照表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中幼兒易把握的部分,如天氣狀況、氣溫凹凸。 4、請(qǐng)家長供應(yīng)有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一

13、起閱讀。 5、家中貼一張“成長圖表”,記錄孩子的身高、體重、手印等,讓孩子感受自己的成長。 6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍,并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。 三、教學(xué)目標(biāo) 1、理解故事中小水滴旅行的緣由及過程,對(duì)小水滴的變化過程感愛好。 2、熟識(shí)歌曲的旋律與內(nèi)容,用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,表達(dá)對(duì)小雨的寵愛。用各種肢體動(dòng)作表現(xiàn)水滴變化的過程,進(jìn)展身體的敏捷性、協(xié)調(diào)性,有合作意識(shí),體驗(yàn)集體活動(dòng)的歡樂。 3、學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號(hào)記錄種子排列的結(jié)果,感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。 4、練習(xí)聽信號(hào)變換方向運(yùn)動(dòng),提高動(dòng)作反應(yīng)力量,表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。通過不同的玩繩運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步熟識(shí)身體各部位的名稱,嘗試掌

14、握身體部位,進(jìn)展平衡力量和掌握力量。 5、初步了解風(fēng),體驗(yàn)與風(fēng)嬉戲的樂趣,關(guān)注天氣預(yù)報(bào)、感受、了解風(fēng)級(jí),初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系,能依據(jù)自己的感受辨別風(fēng)力大小。 6、通過制作人體模型,了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點(diǎn)。 7、發(fā)覺物體的對(duì)稱性,依據(jù)供應(yīng)的已有圖形,畫出與物體相對(duì)稱的另一半。 8、能辨別平安與擔(dān)心全的事,學(xué)會(huì)自我愛護(hù),了解合理的飲食養(yǎng)分結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計(jì)養(yǎng)分食譜,了解運(yùn)動(dòng)與休息的合理節(jié)奏,能為自己設(shè)想、支配健康的休息日,學(xué)習(xí)一些保健常識(shí)。 9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動(dòng)學(xué)習(xí)區(qū)分單、雙數(shù)。能正確推斷身體器官的單、雙數(shù)。 四、教學(xué)內(nèi)容 第一周: 1、小水滴旅行 2、小水滴和太陽 3、種子排隊(duì) 4、太陽

15、,您真勤勞 5、太陽下的故事 6、大風(fēng)車 其次周: 1、風(fēng)來過了 2、聞風(fēng)而動(dòng) 3、好玩的圖形 4、歡快的小雨滴 5、雨點(diǎn)沙沙 6、撒花片 第三周: 1、從頭到腳 2、熱身運(yùn)動(dòng) 3、身體上的單、雙數(shù) 4、牙齒切碎機(jī) 5、我的身體伴侶 6、我的牙掉了 第四周: 1、我的關(guān)節(jié)會(huì)表演 2、學(xué)會(huì)當(dāng)心 3、生病不好玩 4、健康加油站 5、難不倒 6、健康大道。 延長閱讀 幼兒園四月份大班工作方案 時(shí)間如水,時(shí)間不停地向前走,不知不覺間又是一個(gè)月過去了,新一個(gè)月到來了。在四月到來時(shí),就可以對(duì)這個(gè)月的工作制定適合的工作方案。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園四月份大班工作方案”,僅供參考,歡迎大家閱

16、讀。 幼兒園四月份大班工作方案(一) 依據(jù)三月份的教學(xué)狀況,四月的大班教學(xué)方案如下: 一、四月主題 春天來了。 二、主題目標(biāo) 1、在老師的引導(dǎo)下關(guān)注四周自然景象的明顯變化,知道春天的明顯特征。 2、親近大自然感受春天的漂亮,學(xué)習(xí)用自己喜愛的方式表達(dá)自己對(duì)春天的感受。 三、課程內(nèi)容 1、天氣溫和了、下春雨了、小雨點(diǎn)、歡迎春姑娘。 2、送花衣、迎春花、粉紅色的桃花、尖尖的春筍、小紅花找伴侶。 3、春天到了,種子發(fā)芽了、大樹、小樹和小草、春游真歡樂。 4、小草綠了、花兒開了、花兒真好看、我們一起植樹。 四、家長工作 1、請(qǐng)家長帶幼兒去春游,引導(dǎo)幼兒觀看春天植物的變化,鼓舞幼兒提出問題。家長要耐心作回

17、答,與幼兒交談,引導(dǎo)幼兒用簡潔的語言描述春天的景象。 2、請(qǐng)家長讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關(guān)春天的圖書和照片帶到幼兒園里來。 3、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水,引導(dǎo)幼兒觀看種子發(fā)芽、生長的過程讓幼兒知道、春天播種的季節(jié)。 五、區(qū)域滲透 1、美工區(qū)放置一些花瓣、野花、野草等,以及剪刀、漿糊,各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。 2、娃娃家放一些春天的衣服,讓孩子幫娃娃換上春裝。 3、語言區(qū)投放一些春天的圖片,供幼兒講故事,表演用。 4、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木,供幼兒拼搭用。 幼兒園四月份大班工作方案(二) 一、班況分析 本學(xué)期我班插了x名新生,現(xiàn)在共有幼兒x名,其中有男孩x名、女孩x名。

18、通過中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)力量、與人交往的力量、生活自理力量以及動(dòng)手操作力量都有較大的進(jìn)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上, 仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)力量,喜愛關(guān)心他人;敬重師長和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到進(jìn)展。 二、訓(xùn)練活動(dòng) 1、四月份我大班將進(jìn)行桃花朵朵我就是我二大主題活動(dòng) 2、借用“桃花”這一鮮亮的春天符號(hào),老師與幼兒一起走進(jìn)大春的懷

19、抱,捕獲春的氣息,探究春的隱秘,感受大自然的奇妙的變化。 3、引導(dǎo)幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點(diǎn),知道自己是區(qū)分于任何的獨(dú)特個(gè)體形成獨(dú)立意識(shí),自辦法識(shí)、關(guān)心幼兒樹立我能干,我英勇的自強(qiáng)自主精神。 三、生活活動(dòng) 1、引導(dǎo)幼兒觀看春天環(huán)境中植物人們活動(dòng)的變化。 2、引導(dǎo)幼兒愛惜小樹苗,愛惜四周環(huán)境 3、隨時(shí)提示男孩,敬重,謙讓和愛護(hù)女孩。 4、日常生活中,老師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)系鞋帶,會(huì)穿套頭的毛衫 四、家長工作 1、請(qǐng)家長帶幼兒外出時(shí),提示幼兒觀看觀賞春天 2、請(qǐng)家長與幼兒溝通名字的含義,關(guān)心幼兒了解名字的與眾不同 3、請(qǐng)家長鼓舞孩子獨(dú)立做一件事,有意識(shí)地關(guān)心幼兒克服可怕心理,英勇面對(duì)困難 幼兒園

20、四月份大班工作方案(三) 一、主題實(shí)施 主題一:從頭到腳,對(duì)于自己的身體,幼兒始終布滿熟悉的愛好。為此,內(nèi)隱的骨胳、體內(nèi)臟器以直觀的方式奇妙地外顯出來;關(guān)節(jié)、皮膚、腿腳、牙齒的功能,在好玩的嬉戲中實(shí)現(xiàn)了情景化的展現(xiàn);合理的養(yǎng)分需要、健康的生活方式則在本能需要和理智選擇的鮮亮對(duì)比中,明白了其中的道理。 主題二:動(dòng)感天地以“滾滾和蹦蹦”這兩個(gè)童話角色好象報(bào)幕員,一開場就揭示了運(yùn)動(dòng)的要素:狀態(tài)、方向、作用力。接踵登場的是下落運(yùn)動(dòng)、推拉運(yùn)動(dòng)、振動(dòng)現(xiàn)象、摩擦現(xiàn)象、形態(tài)現(xiàn)象、摩擦力、彈力、滾動(dòng)、滑動(dòng)、旋轉(zhuǎn)在引人入勝的三周活動(dòng)中,讓幼兒自然而然地對(duì)各種各樣地的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象發(fā)生著愛好,探究著運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,建構(gòu)著

21、自己的科學(xué)思維和科學(xué)理論。在引人入勝的三周活動(dòng)中,幼兒自然而然地對(duì)各種各樣的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象發(fā)生著愛好,探究著運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,建構(gòu)著自己的科學(xué)思維和科學(xué)理論。 二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng) 1、結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)角色嬉戲“甜甜小醫(yī)院”,幼兒能更好結(jié)合主題進(jìn)行活動(dòng)。 2、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,勤剪指甲,每天帶手帕來園。 3、了解每日午餐的食物搭配,知道怎樣才算健康、合理的進(jìn)餐,知道健康需要我們細(xì)心地養(yǎng)護(hù)。 4、熟悉各種各樣的輪子,了解各種輪子的不同作用。 三、家長工作 1、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍,并與孩子一同談?wù)撋眢w話題:如我們的心臟有多大,牙齒是怎樣更換的,成人的皮膚和孩子的是否一樣,如何愛護(hù)我們的身體等

22、,滿意孩子的求知欲望。 2、家長與孩子一同收集各種與活動(dòng)相關(guān)的材料,如盒子、一次性杯子、鞋子、輪子、大小圓筒等。 3、親子嬉戲:全家拋球樂。玩法:幼兒將爸爸的大襯衫系在身上,用手拎起襯衫兩端,使襯衫變成大圍兜。父母站在高處,向幼兒拋球,幼兒拉開襯衫設(shè)法接住拋來的球。 4、父母條件允許的話伴隨孩子穿上溜冰鞋,體驗(yàn)滑行和輪子滾動(dòng)的感覺。 幼兒園四月份大班工作方案(四) 一、主題活動(dòng) 我們?cè)诖禾炖铮哼M(jìn)一步熟悉春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗(yàn)春天的喜悅,喜愛在春天里外出活動(dòng),并嘗試表達(dá)對(duì)春天的感受。 我的家鄉(xiāng)xx:以xx風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、爭論、制作活動(dòng),了解家鄉(xiāng)的名勝古跡

23、和聞名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為xx人的傲慢和驕傲感,培育幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。 好玩的動(dòng)物:通過本主題活動(dòng),感受動(dòng)物世界的奇趣,激發(fā)對(duì)動(dòng)物的探究、寵愛之情。 二、特色活動(dòng) 春游活動(dòng):春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“xx湖,放飛幻想”春游活動(dòng)。 三、日常生活 1.依據(jù)天氣變化,提示幼兒準(zhǔn)時(shí)穿脫衣服。 2.教幼兒正確使用手帕。 3.多帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)。 4.加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo)。 5.連續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。 四、家長工作 1.連續(xù)和家長溝通個(gè)別幼兒的在園狀況。 2.請(qǐng)家長關(guān)心幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。 3.帶幼兒參觀花鳥市場,熟悉了解一些動(dòng)物的學(xué)問。 4.鼓舞

24、幼兒常常關(guān)懷別人,做個(gè)有心人。 幼兒園四月份大班工作方案(五) 一、本月重點(diǎn) 1.初春天氣多變加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。 2.開展“漂亮的春天”主題訓(xùn)練活動(dòng),組織幼兒開展“親親大自然我和春天有個(gè)約會(huì)”春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。 3.進(jìn)一步對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培育良好的行為習(xí)慣。 4.準(zhǔn)時(shí)更新家長園地欄的內(nèi)容。 5.仔細(xì)寫好寶寶成長手冊(cè)并按時(shí)發(fā)放。 二、本月開展以下主題活動(dòng) 主題活動(dòng)一:大自然的語言 主題目標(biāo): 引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象,了解自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系,鼓舞幼兒運(yùn)用多種方式表達(dá)自己對(duì)大自然的熟悉。讓幼兒在傾聽大自然的語言、感受大自然的奇妙、共享大自然的奇妙、體驗(yàn)大自然

25、魅力的過程中,激發(fā)喜愛和探究大自然的愛好。 主題活動(dòng)二:動(dòng)感天地 主題目標(biāo): 引導(dǎo)幼兒了解各種各樣的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,培育幼兒運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題的力量,以及從小愛科學(xué)的情感。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1.布置“你熟悉嗎”氣象標(biāo)志圖。 2.布置“小水滴旅行圖”。 3.設(shè)立“你知道嗎”欄目,收集有關(guān)“大自然語言”的信息,如螞蟻搬家,告知我們天要下雨了;大雁往南飛,告知我們秋天來了等等。 4.布置“我觀察的運(yùn)動(dòng)”,展現(xiàn)幼兒作品及收集的圖片。 5.將幼兒制作的“手拉車”、“多彩啤酒桶”等作品進(jìn)行展覽。 6.布置“旋轉(zhuǎn)的東西”,展現(xiàn)幼兒繪畫作品。 四、家長工作 1.家長有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀

26、看一些現(xiàn)象。如水蒸氣、早晨的霧等。 2.帶孩子連續(xù)收看氣象預(yù)報(bào),仿照播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。 3.請(qǐng)家長供應(yīng)有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。 4.雙休日帶孩子放風(fēng)箏,并觀看春季自然界的動(dòng)植物以及天氣的變化等。 5.請(qǐng)家長幫助孩子收集各種與活動(dòng)相關(guān)的材料。如盒子、一次性杯子、鞋子、輪子、玩具汽車等。 6.父母在家伴隨孩子玩滑板車、自行車、扭扭車,體驗(yàn)滑行和輪子滾動(dòng)的感覺。 幼兒園保健醫(yī)春季四月工作方案 肯定時(shí)期的工作預(yù)先作出支配和準(zhǔn)備時(shí),都要制定工作方案。我們要養(yǎng)成做工作方案的習(xí)慣,日后做事都按這個(gè)工作方案流程來走,能讓我們少走許多彎路。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園保健醫(yī)春季四月工作方

27、案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 幼兒園保健醫(yī)春季四月工作方案一 一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān) 對(duì)于新入園幼兒,每個(gè)幼兒必需持有體檢表及預(yù)防接種卡,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作,以及xx月份的在園幼兒的“齲齒”檢查工作 二、做好晨檢工作 1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。 2、詢問幼兒在家吃飯狀況、睡眠、大小便有無特別。 3、查幼兒是否攜帶擔(dān)心全物品來園。 4、做好藥物登記,了解班里傳染病狀況。按時(shí)發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀看記錄。 三、做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作 做好秋季的消殺、滅蚊工作,毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在

28、園內(nèi)的發(fā)生。 四、開展幼兒心理健康訓(xùn)練,提高幼兒心理素養(yǎng) 開展幼兒平安訓(xùn)練,提高幼兒的平安意識(shí),開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。支配科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。 五、合理支配飲食 1、每周合理制定菜譜,必需每兩周有新花樣。 2、和食堂人員也要常常爭論,討論出符合幼兒需要的菜譜。實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,依據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整, 3、做好膳管會(huì)記錄,平常把反饋的狀況傳給家長,提高菜譜的質(zhì)量。 4、進(jìn)餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、開心,而不是令人緊急、壓抑的。 5、訂正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注意以飽為先的正面訓(xùn)練。 六、衛(wèi)生平安 在衛(wèi)生保潔方面,從幼兒園

29、廚房到熟食間、寢室、活動(dòng)室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落,我們都要制定了嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實(shí)處處。工作中我們要求廚房內(nèi)炊事員加強(qiáng)自身衛(wèi)生,保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設(shè)備、大型器械等隱患處,發(fā)覺準(zhǔn)時(shí)上報(bào),并做記錄和處理。 各班級(jí)的衛(wèi)生,我們都落實(shí)到每位老師、保育員肩上,做到了一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,保證了教室光線充分、空氣清爽;仔細(xì)貫徹、落實(shí)每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)常見病的預(yù)防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

30、 對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行踏實(shí)務(wù)勞的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)學(xué)問,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。 幼兒園保健醫(yī)春季四月工作方案二 一、工作目標(biāo) 全面落實(shí)保教工作規(guī)范,實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。 二、詳細(xì)措施 1、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,依據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒養(yǎng)分均衡。為幼兒供應(yīng)合理的膳食養(yǎng)分,每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭協(xié)作理,養(yǎng)分充分,品種不斷更新,實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠搭配。 2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)

31、生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要平安干凈,各類場所物品定期消毒。仔細(xì)貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。 3、完善兒童健康管理,定期進(jìn)行健康檢查。依據(jù)不同年齡段開展體格熬煉,制定幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康,增加機(jī)體抗病力量。堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀看,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對(duì)疾病的早發(fā)覺、早治療的有效方式。全天隨時(shí)觀看幼兒心情,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀看記錄。為預(yù)防“甲型流

32、感”,嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實(shí)行零報(bào)告制。 4、嚴(yán)把幼兒體檢關(guān),做好兒童多發(fā)病、常見病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必需持有體檢證及免疫接種證、復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童方案免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)

33、生。 5、開展幼兒心理健康訓(xùn)練,提高幼兒心理素養(yǎng);開展幼兒平安訓(xùn)練,提高幼兒的平安意識(shí);支配科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。定期組織平安大檢查,預(yù)防各種外傷及意外事故,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決,保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的平安性。 6、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。老師、保育員,炊事人員必需到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢。體檢合格后,方可就職。對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)質(zhì)量,盡心盡職做好保育工作。 7、期末做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),仔細(xì)總結(jié)保健工作,做好年報(bào)表。 幼兒園保健醫(yī)春季四月工作方案三 本學(xué)期仍以促進(jìn)幼兒身心健康成長為目的,做好衛(wèi)生保健的管理工作。

34、提高幼兒保健的服務(wù)質(zhì)量。為促進(jìn)幼兒的保健工作上一個(gè)新的臺(tái)階,特制定以下方案: 一、指導(dǎo)思想 衛(wèi)生保健以幼兒園綱要為指導(dǎo),進(jìn)一步增加目標(biāo)意識(shí),貫徹實(shí)行“預(yù)防為主”的方針,實(shí)施科學(xué)育兒,遵循保教結(jié)合的原則,全面規(guī)范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺(tái)階。 二、詳細(xì)目標(biāo) 切實(shí)抓好衛(wèi)生保健工作,如:養(yǎng)分分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴(yán)格掌握傳染病,降低常見病的發(fā)病率,進(jìn)一步提高幼兒的自我愛護(hù)力量,杜絕事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理支配幼兒膳食,保證幼兒必需的養(yǎng)分,讓幼兒身心得到健康成長。 三、詳細(xì)措施 進(jìn)一步提高做好衛(wèi)生保健工作。 (一)健康檢查制

35、度: 1、做好健康分析、評(píng)價(jià)、登記記錄。 2、堅(jiān)持每天晨檢及全日觀看制度,仔細(xì)做到“一?!?、“二看”、“三問”、“四查”,發(fā)覺患病兒當(dāng)即與老師和家長聯(lián)系,并做好記錄。當(dāng)家長末準(zhǔn)時(shí)來園接幼兒時(shí),由保健醫(yī)生帶患病兒在保健室觀看,護(hù)理,如遇緊急狀況馬上送醫(yī)院。并將狀況照實(shí)告知家長。 (二)日用品消毒制度: 1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴曬一次。 2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。 3、圖書每月日光暴曬一次。 4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水、泡騰片水清洗一次,保持桌椅干凈。 5、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。 (三)環(huán)境衛(wèi)生: 1、保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,堅(jiān)持每

36、天一小掃、每周一大掃。清除衛(wèi)生死角。 2定期抽查,每一周進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比。 3、保持室內(nèi)空氣流通,陽光充分開窗通風(fēng)換氣。 (四)個(gè)人衛(wèi)生: 1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時(shí)消毒。 2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習(xí)慣,保持手的干凈。 3、中、大班幼兒學(xué)會(huì)使用筷子吃飯,培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食、不偏食、不暴食。 4、培育幼兒良好的睡眠習(xí)慣及正確姿態(tài)。 5、每周剪指甲一次,保持幼兒個(gè)人干凈衛(wèi)生。 6、依據(jù)季節(jié)變換,活動(dòng)量的大小,隨時(shí)為幼兒增減衣服,關(guān)懷幼兒的冷暖 7、各項(xiàng)活動(dòng)都以幼兒為中心,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練、衛(wèi)生訓(xùn)練,并教給幼兒一些自我愛護(hù)的力量。 8、妥當(dāng)保管好班內(nèi)物品,玩具、用品使用

37、平安,避開摔傷、燙傷,杜絕事故發(fā)生。 (五)飲食管理: 1、創(chuàng)新食譜,堅(jiān)持食譜上墻,為幼兒供應(yīng)豐富多彩的美食。 2、依據(jù)季節(jié)變化,制定適合幼兒年齡的食譜,保證幼兒必需的養(yǎng)分。 3、定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、養(yǎng)分量。保證幼兒健康成長。 4、按時(shí)開飯,保證幼兒開心地吃飽、吃好每一餐。 幼兒園保健醫(yī)春季四月工作方案四 幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分,幼兒園指導(dǎo)綱要中明確指出:“幼兒園是實(shí)施保育和訓(xùn)練的機(jī)構(gòu),要實(shí)施保育和訓(xùn)練相結(jié)合的原則”。為幼兒供應(yīng)身心健康進(jìn)展的良好環(huán)境,培育幼兒保持和增進(jìn)自身健康的力量,使幼兒健康成長,是幼兒園保健工作的重點(diǎn)。為了能使在園幼兒得到養(yǎng)分中的保育、環(huán)境中的保育、

38、平安中的保育以及科學(xué)中的保育,以便幼兒園衛(wèi)生保健工作更加系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)將本年度衛(wèi)生保健工作方案如下: (一)保健工作: 1、做好兒童保健各項(xiàng)工作,第一學(xué)期末測(cè)量身高、體重,中大班測(cè)視力,其次學(xué)期末對(duì)全園幼兒全面體檢,并做好評(píng)價(jià)、匯總、登記、統(tǒng)計(jì),把握全園幼兒生長發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,對(duì)體弱多病的幼兒實(shí)行有效措施,使其逐步達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)。 3、幫助婦保所、防疫站做好幼兒預(yù)防接種及幼兒保健等工作。 4、幫助班級(jí)老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培育。 5、每月組織保育員培訓(xùn),不斷提高保育員的理論和實(shí)踐操作力量。 (二)平安愛護(hù)工作: 1、努力做好平安愛護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度

39、,防止意外事故的發(fā)生,開設(shè)平安學(xué)問專題講座,針對(duì)一些常見問題向幼兒介紹自我愛護(hù)的方法,提高幼兒自我愛護(hù)力量。 2、發(fā)生小傷小病準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行簡潔處理:如清洗傷口,涂上藥水等,狀況嚴(yán)峻的進(jìn)行簡潔處理后準(zhǔn)時(shí)送至醫(yī)院治療,有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。 3、保健室藥品標(biāo)簽清晰,消毒藥品保管好,防止用錯(cuò)藥。 4、親密與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生組織聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)做好方案免疫和常見病防治工作,在疾病高發(fā)期要做好加強(qiáng)消毒(紫外燈消毒、服板藍(lán)根等) 5、妥當(dāng)保管理醫(yī)療器具和日常藥品。 (三)衛(wèi)生消毒和健康檢查: 1、嚴(yán)格把好體檢關(guān),做到新入園的教職員工和幼兒的100進(jìn)行體檢。 2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問檢查”,摸摸有無發(fā)燒,

40、看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者準(zhǔn)時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便狀況,檢查有無攜帶擔(dān)心全物品,在常見病、傳染病多發(fā)的秋、春季特殊留意幼兒身上、耳后有無特別狀況,發(fā)覺后準(zhǔn)時(shí)處理。 3、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果準(zhǔn)時(shí)反饋。 4、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 5、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)準(zhǔn)時(shí)清洗、消毒,季節(jié)交替時(shí)期,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒,請(qǐng)保育員對(duì)紫外線燈定期進(jìn)行擦灰清理。 6、留意幼兒的五官保健,培育幼兒良好用眼習(xí)慣。 (四)養(yǎng)分膳食: 1、每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜,搭協(xié)作理,

41、做好養(yǎng)分分析,留意看看養(yǎng)分搭配是否合理。 2、幼兒園炊事員有肯定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生養(yǎng)分學(xué)問,能為幼兒烹飪精彩、香、味美的食品,并留意保存養(yǎng)分素。 (五)保健臺(tái)帳信息化管理: 1、完善保健各種臺(tái)帳簿卡,留意平常的積累,準(zhǔn)時(shí)填寫,在晨檢時(shí)發(fā)覺病兒與班上老師協(xié)作,留意觀看,準(zhǔn)時(shí)賜予按劑量服藥,測(cè)量體溫等。 2、統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)時(shí),該公布的準(zhǔn)時(shí)公布,發(fā)覺存在問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)或和班上老師商議。 3、對(duì)體檢中發(fā)覺的體弱兒、眼病等患兒特殊留意,關(guān)懷,準(zhǔn)時(shí)將觀看了解到的狀況記錄下來。 (六)、家長工作 1、每月向老師和家長開展宣揚(yáng)衛(wèi)生保健專欄。 2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系,了解幼兒在家狀況,也使家長準(zhǔn)時(shí)了解幼

42、兒在家的健康狀況,更好為幼兒健康服務(wù)。 幼兒園大班五月工作方案 通過工作方案可以使自己在工作期間更有效率,目標(biāo)性更強(qiáng),保證自己的工作質(zhì)量。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園大班五月工作方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 幼兒園大班五月工作方案(一) 面對(duì)天真稚嫩的孩子,我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重,把這些孩子從德、智、體等各方面訓(xùn)練好,就必需有具體的日工作方案,周工作方案和月工作方案等?,F(xiàn)制定5月工作方案。 一、生活常規(guī) 1、穩(wěn)定幼兒心情,關(guān)心幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。 2、活動(dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,做好玩具的消毒工作。 3、訓(xùn)練幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不

43、鋪張,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。 4、鼓舞幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務(wù)力量。 5、提示幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。 二、訓(xùn)練教學(xué)工作方案 1、開展主題“扮家家”,通過觀看、比較、爭論、情境表演及嬉戲活動(dòng),感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。 2、學(xué)說一般話,能用簡潔的一般話與老師、同伴溝通。 3、引導(dǎo)幼兒情愿參加嬉戲,體驗(yàn)嬉戲的歡樂 4、訓(xùn)練幼兒愛惜玩具,學(xué)會(huì)輪番玩和合作玩。 5、圍繞主題,重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”,供應(yīng)各種廢舊物品和半成品,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問題。 6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料,供應(yīng)積木、汽車串珠、小

44、衣服等材料,培育幼兒的動(dòng)手力量,如扣紐扣、穿的技能。 7、依據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。 8、情愿參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)帶來的開心。 三、幼兒園家長工作方案 1、穩(wěn)定家長心情,準(zhǔn)時(shí)和家長溝通幼兒在園表現(xiàn) 2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯(lián)系溝通,爭取家長的全面協(xié)作。 3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。 4、依據(jù)主題活動(dòng),開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,供應(yīng)育兒信息和幼兒園活動(dòng)內(nèi)容。 四、幼兒園平安工作方案 1、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生 2、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡察工作 3、幼兒離園時(shí),訓(xùn)練幼兒不能和生疏人走。 幼兒園大班五月工作方案(二) 一、主

45、題實(shí)施 主題一:黑夜秘語這個(gè)主題敘述的是“白天”沒遇見的另一半景象“黑夜”,“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個(gè)世界。讓我們把“夜”講一點(diǎn)給孩子們聽吧,他們不僅不會(huì)被“嚇壞”,而且還能擁有“夜晚閱歷”。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來熟悉自己生活的另一半世界,建構(gòu)對(duì)黑夜的熟悉。 主題二:我想飛將孩子們朦朧的渴望上升為抱負(fù)以及告知孩子們?nèi)绾螢閷?shí)現(xiàn)抱負(fù)而努力。我想飛:“我想飛”這一主題活動(dòng)的意圖是激發(fā)朦朧模糊的渴求意向,使之升華為鮮亮詳細(xì)的“飛天”抱負(fù),從而進(jìn)行順勢(shì)引導(dǎo),讓幼兒的制造想像以及如何實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的現(xiàn)實(shí)熟悉都獲得進(jìn)展。通過制造性的制作和肢體表現(xiàn)活動(dòng)“我有一對(duì)翅膀”、“飛飛蟲”、“怎樣讓紙飛起來”等活動(dòng),使幼兒內(nèi)在的飛天抱負(fù)外顯為直接行動(dòng)?!霸铝料袷裁础?、“和星星跳舞”則把到達(dá)天空的心愿用繪畫、音樂、舞蹈的形式轉(zhuǎn)化為審美的活動(dòng)。 二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng) 1.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)角色嬉戲“黑夜劇場”,供幼兒嬉戲。 2.提示幼兒多喝水,準(zhǔn)時(shí)穿衣服。 3.了解每日午餐的食物搭配,知道怎樣才算健康、合理的進(jìn)餐,知道健康需要我們細(xì)心地養(yǎng)護(hù)。 4.知道白天和黑夜的不同,感受大自然的奇異。 三、家長工作 1.父母和孩子在夜

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