幼兒園交通安全小常識

1、幼兒園交通平安小常識篇一：幼兒園交通平安教育小學問 幼兒園交通平安教育小學問普及活動活動目標：1.幼兒了解一些基本的道路交通平安學問，生疏一些常見的交通標志。2際情景中運用所知道的交通平安學問。3。幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)章的好習慣?；顒又攸c：幼兒了解一些基本的道路交通平安學問,生疏一些常見的交通標志. 活動難點:幼兒在玩?；顒又畜w驗交通規(guī)章的重要性，懂得如何在實際情景中運用所知道的交通平安學問?；顒宇A(yù)備:物質(zhì)預(yù)備：課件，兒童自行車兩輛,小汽車（扭扭車）兩輛，紅綠信號燈標志，汽車方4 個,一頂警帽，交通平安小衛(wèi)士的貼紙.閱歷預(yù)備:幼兒知道一些簡潔的道路交通平安學問。（模擬十字路口活動過程：一、

2、幼兒觀看課件，老師引導幼兒爭辯：11:剛才的動畫片告知我們上學路上應(yīng)當留意些什么？哪些行為是違反交通規(guī)章的？正確 的應(yīng)當怎么做？對回答問題的小伴侶進行鼓舞22-生疏一些常見的交通標志，老師提問:你生疏這些標志嗎?你知道它們是什么意思嗎?（禁止非機動車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、留意行人）二、設(shè)置情境，幼兒模擬過十字路口：1道。2。幼兒玩耍，模擬看信號燈過大路：.幼兒在沒有指揮的狀況下過十字路口，車輛和行人任意穿行.引導幼兒爭辯:小伴侶,剛才你們看到了什么？他們做得對嗎？他們應(yīng)當怎么做？老師小結(jié)幼兒敘述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來當指揮，幼兒再次有序地過大路。幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過

3、十字路口剛才我們生疏的紅綠燈和交通標志對維護交通平安起著重要的作用。但不是每個路口（交通警察怎么指揮交通呢？你們想學交通指揮手勢嗎？幼兒學習幾種簡潔的交通指揮手勢。請一名幼兒戴上警帽當交警，幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。三、創(chuàng)設(shè)玩耍情境：去郊游現(xiàn)在，我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當交警，其他幼兒分為四組,前面的小 伴侶當司機（每人一個方向盤）,后面的小伴侶依次抱著前一位小伴侶的腰，做成開公共汽 車的樣子。老師提示：在沒有任何交通標志的大路上，大家應(yīng)當靠右邊行走，過大路時，應(yīng)看看兩邊沒有車輛時再過大路。幼兒看交通警察指揮手勢，老師播放課件，幼兒在交通平安童謠的音樂中模擬過十字（幼兒輪番當司

4、機）. 今日大家表現(xiàn)得都很精彩,都可以成為一名合格的交通平安小衛(wèi)士（給沒有得到貼片的幼兒 貼上小貼片。期望小伴侶從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)章的好習慣，并告知我們的爸爸媽媽及身邊全部的人，自覺維護交通平安,讓更多的孩子安平安全上學,平平安安回家?；顒幽繕?、培育幼兒初步的自我愛護意識。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由，懂得如何防范。3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛護力量?；顒宇A(yù)備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火平安標志?；顒又攸c難點：重點:防火；難點：自救.活動過程1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動愛好。2,污染空氣。3、通過課件，引導幼兒說出預(yù)防火

5、災(zāi)的方法，生疏“防火”標志。預(yù)防火災(zāi),小伴侶們不能任憑玩火。蚊香不能靠近簡潔著火的物品。不能任憑燃放煙花爆竹。小伴侶不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)準時踩滅.生疏“嚴禁煙火”的標志。4、簡要說出火的用途，消退幼兒懼怕火的心理壓力。5、讓幼兒初步把握幾種自救逃命的方法與技能。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢 ?困在房間里？公共場所著火怎么辦？6、玩耍:“平安防火自救”玩耍。通過玩耍培育幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的力量?；顒友娱L：生疏標志，設(shè)計標志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當心火災(zāi)等標志。活動反思質(zhì)、精神財寶化為灰燼，可以奪走人最貴重的生命。新的幼 作的首

6、位。然而對于火，幼兒缺乏相應(yīng)的防火學問和力量。因此，增加幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救力量，加強幼兒防火平安教育至關(guān)重要?；顒娱_頭，讓幼兒主動探究、查找日常生活中不能任憑說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓 幼兒自主地說出不能玩的緣由。體現(xiàn)綱要理念，進展幼兒語言表達力量。活動中，通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活閱歷的幾個片斷 思維、想象，自主做出推斷，豐富幼兒平安防火學問，從小培育平安意識,為幼兒一生可持 , 在整個教育活動中,堅持面對全體，敬重、關(guān)注每個幼兒，給全部幼兒供應(yīng)開放的環(huán)境，同 他們一同探究，始終做幼兒的支持者、參與者、引導者、合,豐富了幼兒防火學問，提高了 自我愛護力量.當然，活動也存在一

7、些不足,如對中班年齡普遍偏小的特點，把握不到位，活 動難度稍有些偏大。在引導幼兒自主探究、互助合作方面的力量有待進一步提高等等幼兒園小班平安教案交通信號燈活動目標：1、教育幼兒走在大路上要留意平安，初步培育幼兒的自我愛護意識。2、培育幼兒清楚的口語表達力量及辨別力量。3、幼兒能生疏簡潔的交通標記并了解平安通過大路應(yīng)遵守的交通規(guī)章。 活動預(yù)備：掛圖四幅，紅綠燈標牌各一個.錄像片一個活動過程：（一)導入:幼兒觀看錄像片，交通平安引起孩子們的關(guān)注。提問：發(fā)生了什么事？怎么發(fā)生的？（二）開放：1、出示掛圖生疏簡潔的交通標志：人行橫道線、信號燈、停車線等.2、通過玩耍猜猜看.3、提問:如何過大路?平安過

8、大路有什么好處？培育幼兒的自我愛護意識。（三幼兒園小班平安教案：我會滑滑梯活動目標：1。幼兒學會用正確的方法玩滑梯。掛念幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成損害。初步培育幼兒的平安意識?；顒訙蕚?1。小兔頭飾若干，照相機。活動過程：給每個孩子戴上小兔寶寶頭飾，老師戴上兔媽媽的頭飾。導入活動,激發(fā)愛好。兔媽媽：”今日天氣真好,”向幼兒介紹滑梯及其玩法。提問：我們怎么樣玩滑滑梯呢?請幾名幼兒滑一下。小節(jié)：訂正幼兒玩滑梯時的不正確姿勢.老師正確示范.然后再請幼兒示范。（2）人多的時候應(yīng)當怎樣玩滑梯？小結(jié)：玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個， 不擁擠推拉.從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬.眼睛看

9、好樓梯,爬到頂，坐穩(wěn)后， 兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏，再滑下來。假如不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作，就會 發(fā)生危急.（1)兔媽媽：剛才我們看了兔?(2）兔媽媽:” ”(準時訂正幼兒不正確的動作，鼓舞幼兒用正確的方法玩滑梯）結(jié)束活動：讓幼兒自由玩滑梯，老師巡回觀看，留意小兔寶寶們的平安。幼兒園小班平安教案不跟生疏人走活動目標知道不能輕信生疏人的話,不跟生疏人走.了解和把握一些和生疏人相處的方法。活動預(yù)備有關(guān)的圖片四張(附后）.請一位幼兒不生疏的阿姨扮演生疏人，并設(shè)置表演情境.玩具、果凍、巧克力?；顒舆^程一、故事沙沙和生疏人1敘述故事沙沙和生疏人:變色龍沙沙獨拘束院子里玩，這時一個生疏人問他公

10、園怎么走,沙沙有禮貌地告知了他該怎樣走，生疏人格外感謝沙沙?；氐郊依铮成嘲堰@件事告知了媽媽,媽媽說：“沙沙，你做得對！不過還有一些事情你要多加留意.”沙沙趕忙問媽媽：“還有什么事情應(yīng)當留意的呢?篇二：幼兒園平安小常識幼兒平安小常識（一）睡眠：睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺， 不把雜物帶到床上玩.行走:行走時手不插在衣兜里；學會靠右行走,不猛跑； 過大路走人行橫道，留意來往.藥物：學會辨認藥物和一些簡潔與飲料混淆的有害物品， 不亂吃藥;120 急救電話。防觸電：幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標志，并遠離它們。開、關(guān)門:不在門邊玩；不把手放在門縫。幼兒平

11、安小常識（二）防火、防燙傷:不在火源四周玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;衣服著火時快速澆水并快速脫衣服；燙傷后快速用涼水沖或浸泡患處;119 火警電話。防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼;不接受生疏人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇險時，呼救報警電話110。防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣.1、洗澡時肯定要有大人在身邊，假如爸爸媽媽不在家，千萬不能一個人到浴室洗澡， 更不能把浴室門反鎖起來，以免發(fā)生意外。2、假如家里有浴缸，在進入前，應(yīng)先試試水溫。另外，調(diào)整水溫是大人的事，千萬不要自己動手調(diào)整，以免被燙傷。水溫一般以接近

12、體溫(37 攝氏度)為宜.3地方抓住，很簡潔被水淹到或嗆到。4、浴室的地面濺到水后，會格外滑，所以不要在浴室里蹦跳、玩耍，以免摔倒受傷。5、在浴室中洗澡的時間不宜過長，否則很簡潔頭暈.更不要把浴室當成游樂場，在里面長時間的玩耍.1、當電風扇開動時,確定不行以將手指伸進防護網(wǎng)內(nèi)。否則，飛速旋轉(zhuǎn)的葉片會將你的手指削傷。2、使用電動卷筆刀削鉛筆時,千萬不要伸手去摸鋒利的刀片,以免割傷手指。3一起。4、其他像熱水器、電熨斗等,在它們工作時都不能任憑去碰，以免燙傷自己。5、大人騎電動車帶你時，假如你坐在車后座，肯定要記?。簝芍荒_不要離車圈太近. ,防止大人捏閘時傷到你。1、摸過寵物或和寵物玩耍、喂食后，

13、應(yīng)馬上洗手。假如你身上有傷口，就不要過于親熱接觸寵物，以防傷口感染.2、帶寵物出門時，記住不要去公共場所，更不能乘公交車 和出租車。遛狗時要用鏈子拴著，不要讓它咬傷或嚇到路人. 3、經(jīng)常打掃寵物的住處，定期清理寵物的排泄物，并經(jīng)常 給它們洗澡。4、在生活中應(yīng)與寵物保持一段距離，尤其不要同床而睡。一旦被寵物抓傷或咬傷，必需馬上告知爸爸媽媽，讓他們帶你去醫(yī)院注射狂犬疫苗。篇三：幼兒園教案交通平安常識幼兒園教案交通平安常識活動目標：1、生疏紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)章,知道遵守交通規(guī)章的重要性。2、通過參與情境玩?；顒?，理解紅綠燈的作用。3、樹立遵守社會公共規(guī)章的好品質(zhì)，增加自我愛護意識活動預(yù)備

14、：布置情境化場景，紅綠信號燈.活動過程：一、觀看兒歌紅綠燈二、通過提問的方式,掛念幼兒了解紅綠燈的作用。(1）老師：大路上有什么？有哪些顏色?紅綠燈有什么用處.小伴侶們,兒歌看完啦,老師現(xiàn)在有幾個問題想問你們，在剛才的那段視頻里呀你們看到的大路上都有什么?有那些顏色？你們覺得紅綠燈都有什么用處呢？(2)老師：汽車在中間的快車道上行使，大路上的汽車是怎樣過大路的？那你們看到剛才那些小汽車都是在哪兒行駛的么？小汽車又是怎樣過大路的？發(fā)生了些什么？三、啟發(fā)幼兒探討大路上的交通規(guī)章。（1）?自行車該遵守哪些交通規(guī)章呢？小伴侶們剛才觀看的都很認真，說的也很對。那老師還想問一問,在我們的生活當中自行車應(yīng)當在什么道上行駛？自行車應(yīng)當怎樣過大路？自行車又應(yīng)當遵守哪些交通規(guī)章？那 行人呢？. 老師：這是誰?他在做什么?他是在怎么站的