幼兒園月工作總結(jié)匯報

1、幼兒園月工作總結(jié)匯報總結(jié)的開頭主要用來概述根本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時期背景、指導(dǎo)思想，以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。你會寫幼兒園月工作總結(jié)嗎？下面給大家?guī)碛變簣@月工作總結(jié)，希望大家喜愛!幼兒園月工作總結(jié)篇1看著日歷又掀過一頁，感慨時間過的真快，十月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了，回憶十一月份總結(jié)如下：一、教學(xué)方面本月中，我們開展了兩個主題活動，分別是做個好孩子并不難和英勇的我。做個好孩子并不難通過這一主題引導(dǎo)幼兒產(chǎn)生回憶，聯(lián)想與反省，端詳自身行為及其內(nèi)心因素與環(huán)境之間的關(guān)系。通過各種活動，幫忙幼兒區(qū)分和理解行為的正確方式以及內(nèi)在的動機(jī)。引導(dǎo)幼兒在詳細(xì)的活動中，生成爭取到方式，

2、并漸漸形成相應(yīng)的習(xí)慣。英勇的我通過這一主題，讓幼兒感受冬天取暖的一種好方法。了解冬天運動時的留意事項和自我愛護(hù)和方法。感受冬天的寒冷，激勵幼兒要有不怕寒冷，堅持錘煉的精神。激勵幼兒不怕冷，早上起得早。了解冬天早晨工作的人與人們生活的關(guān)系，萌發(fā)對他們的尊敬之情。二、保育工作嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，做好本班的衛(wèi)生消毒工作。如今的天氣越來越冷了，我們盡量不讓幼兒脫衣服，午睡起床的話，我們讓幼兒都自己動手穿衣服，也可幫忙伙伴穿衣服，這樣既削減幼兒的患病的機(jī)率，又提高了幼兒的自理力量。并常常曬被子，削減細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。三、家長工作家長工作也是我們教育的一個重要部分。為了讓家長更了解我

3、們的工作，我們還通過電訪、晨間接待時的談話、QQ等多種形式，向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，主動和家長們溝通，細(xì)心地答復(fù)他們的懷疑。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。四、其他為了營造和諧文明、健康向上的家庭生活方式及家庭文化氣氛，提高家庭成員文明素養(yǎng)和幸福指數(shù)，陶冶情操，增加品嘗，也為了促進(jìn)家園合作，我們本月中我們還開展了家庭才藝秀活動。為了培育孩子對體育的愛好愛好，讓孩子體驗運動的歡樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。培育幼兒之間的友好合作精神，感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，感受合作精神的美妙，我們

4、中班組還開展了冬季運動會。圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日，為了讓孩子們了解一些西方文化，有關(guān)圣誕節(jié)幽默幽默的傳奇、漂亮的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈愛可愛的圣誕老人和讓人心動的禮品，我們班還開展“慶祝圣誕喜迎新年”主題活動，孩子們相聚在一起，用悅耳的歌聲、美麗的舞蹈來感受節(jié)日的團(tuán)聚、歡樂。幼兒園月工作總結(jié)篇2伴著天氣的轉(zhuǎn)冷，十月份的教學(xué)活動又接近了尾聲。本月我班重點是連續(xù)強(qiáng)化幼兒的規(guī)章意識，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)看法，同時扎實地抓好各科的教學(xué)及復(fù)習(xí)活動。一、教育工作大班幼兒求知欲旺盛，多數(shù)幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑，好動思維機(jī)敏等特點。依據(jù)新的教學(xué)理念，我們在教育教學(xué)中采納探究在前，講解在后的教學(xué)形式，

5、大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)主動性和主動性。比方數(shù)學(xué)活動中，我們從重教轉(zhuǎn)向重學(xué)，注意幼兒主動建構(gòu)的過程。我們利用好玩的游戲目引導(dǎo)幼兒在“玩中學(xué)，操作中練，使他們主動、快樂地學(xué)。如富于思索啟發(fā)性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”、“摘蘋果”，等游戲一一展現(xiàn)在幼兒面前，幼兒都躍躍欲試，迫不及待地要參與，有效地提高了學(xué)習(xí)愛好。缺乏之處是我班幼兒自編10以內(nèi)加減運用題的力量還要強(qiáng)化。美術(shù)教學(xué)中，部分幼兒的手工技能和繪畫技能進(jìn)步較大，如手工上的“剪，折，捏”等使得綜合力量都得到提高。幼兒繪畫技能較從前也有所進(jìn)步，畫圖線條 較連貫，流暢，部分幼兒能較好的組織布置畫面，具有肯定的想象力和制造力。語言活動是孩子們比擬

6、薄弱的環(huán)節(jié)，很多幼兒心里明白但是表達(dá)不主動，表如今講故事、看圖說話時聲響小，表情不豐富、不敢講。正對此況，我們班還要連續(xù)進(jìn)行“誰是故事大王”的活動，以提高幼兒表達(dá)力量，使幼兒想說、敢說、情愿說，進(jìn)一步培育幼兒的自信念。二、常規(guī)及安全工作本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整，在生活的各個環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項生活力量和衛(wèi)生學(xué)問的明白，如飯前便后要洗手，睡覺時蓋好被子，學(xué)會自己穿衣疊被，爭取自己的事情自己獨立完成。并向幼兒介紹自我愛護(hù)行為的簡潔常識，如上下樓梯，在園里自由活動玩游戲時要留意安全，認(rèn)識常見的安全標(biāo)志。我園還進(jìn)行了校車安全演習(xí)，向全體幼兒介紹講解了火災(zāi)時的逃命方法和留意事項等，對幼兒進(jìn)行自

7、我愛護(hù)和安全防護(hù)的教育。三、反思調(diào)整小結(jié)了這月的點點滴滴，在繁忙中我們又向前進(jìn)了一大步，在欣喜之余我們也反思缺乏，我班的音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要強(qiáng)化。個別幼兒的行為習(xí)慣也有待于我們老師的耐煩訂正和引導(dǎo)、我相信經(jīng)過我們的努力，肯定變得更好。幼兒園月工作總結(jié)篇3在忙勞碌碌的教學(xué)中，一個月又過去了，回憶到我們班這一個月的工作，真是有喜有憂，幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè)，在工作中，我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，在本月我們大班開展了三個主題活動。一、五一勞動節(jié)，幼兒們當(dāng)起了最榮耀的勞動人民，有打水的、擦桌子的、掃地的、擦墻圍的等等，小好友們都干的非常來勁。體驗到了勞動的樂趣。二、母親節(jié)

8、。我們的珍寶們畫了開心的媽媽，畫出了自己的媽媽為什么快樂，珍寶們都為媽媽做了那些事情，珍寶們畫完了又一個一個的講訴了自己的作品，既錘煉了幼兒的繪畫力量又錘煉了幼兒的口語表達(dá)能了。三、采摘活動。我們幼兒園在五月份組織了一次親子采摘活動，我們來到了葫蘆山莊附近的采摘園采摘桃子。當(dāng)我們看到滿樹的桃子時珍寶們非?？鞓?，走進(jìn)桃子園伸手就去摘，有的珍寶是第一次親自在樹上摘東西。通過這次活動珍寶們體驗到了采摘的樂趣。在教學(xué)工作上，我力求從每件小事做起，耐煩細(xì)致，時辰將安全放在首位，從班里的常規(guī)抓起，把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)Ｊ交?，使幼兒對自己的行為有肯定的推斷力量。在今后的工作中，我將連續(xù)努力，不放松任何一個環(huán)

9、節(jié)，揚長避短，將本月做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也連續(xù)保持。幼兒園月工作總結(jié)篇4這一個學(xué)期以來的工作當(dāng)中，我的確感受良多，幼兒園的工作還是比擬多的，大班這個學(xué)期的工作也是比擬緊急，高校期間的點點滴滴我還是感覺非常有意義的，幼兒園的學(xué)習(xí)當(dāng)中大家做的還是非常不錯的，孩子們也在這個學(xué)期要步入小學(xué)了，的確還是非常的有意義的，在這方面不管是做什么事情都應(yīng)當(dāng)要堅持去做出好的評價，對于這一個學(xué)期以來的工作也需要總結(jié)一番。幼兒園的孩子們，在平常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中還是比擬聽話的，大班的孩子們更加是如此，教導(dǎo)孩子們養(yǎng)成好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，從平常的生活當(dāng)中做起，這一點是毋庸置疑的，也是應(yīng)當(dāng)要合理去布置好的，在

10、這方面還是應(yīng)當(dāng)要堅持去做好的，這一個學(xué)期以來我也是深入的認(rèn)識到了這一點，一學(xué)期以來我覺得很有動力，在這一點上面的確還是很有意義的，這一個學(xué)期以來的工作當(dāng)中，我也在堅持做好自己分內(nèi)的職責(zé)，對于這一個學(xué)期以來的教學(xué)工作，和孩子們相處的很好，這一個學(xué)期的時間不斷的落實好相關(guān)的制度，在這一點上面也是應(yīng)當(dāng)要堅持去做好的。在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也還是在不斷的提高自己力量，這一點是需要去做好的，這方面應(yīng)當(dāng)要鑒定自己的看法，平常除了關(guān)注孩子們的身心健康之外，還重點保證孩子們在園內(nèi)的安全，天氣酷熱，不進(jìn)行戶外活動，防止孩子們顯現(xiàn)中暑的現(xiàn)象，在這方面還是應(yīng)當(dāng)要堅持去做好的，這個學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中的確還是很有意義的，這一

11、個學(xué)期以來也讓孩子們感受到了暖和，平常多多和孩子們溝通，這樣孩子們有問題也情愿第一時間和老師溝通，一學(xué)期以來的工作方面這是應(yīng)當(dāng)要堅持去做好的。這一個學(xué)期以來，在這個過程當(dāng)中我也應(yīng)當(dāng)要堅持去做好的，嚴(yán)格根據(jù)教育部門的相關(guān)規(guī)定，落實好工作，讓孩子們能夠有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一點是很重要的，堅持去做好工作的同時，然后去做出相關(guān)的調(diào)整，本學(xué)期也開展了許多的活動，放松了孩子們的身心，包括母親節(jié)活動，兒童節(jié)活動，端午節(jié)父親節(jié)活動，孩子們的熱忱都是很高，非常的喜愛，經(jīng)過我們老師們的不斷努力，不斷的改進(jìn)教學(xué)方式，不斷的完善工作，也取得了肯定的成果，在這方面做的還是比擬細(xì)心的，所以肯定要連續(xù)堅持去做好，感謝這

12、一個學(xué)期的工作，以后連續(xù)為教育事業(yè)奮斗。幼兒園月工作總結(jié)篇5時間消逝的好快，11月份就到了尾端，而我在幼兒園11月份的工作也將結(jié)尾。面對自己11月份的班主任工作，我為此做自己的工作總結(jié)。一、舉辦閱讀活動本月，為了強(qiáng)化幼兒們的閱讀力量，我舉辦了閱讀的活動，活動為期一個月，每周要求幼兒讀一本書，在書讀完之后，讓幼兒自己寫下讀書心得，并且把摘抄的好詞好句進(jìn)行展現(xiàn)。幼兒都已經(jīng)進(jìn)入大班了，必需要去培育他們閱讀的力量，早已識字的他們，只有通過閱讀才能穩(wěn)固字詞，才能讓閱讀的力量得到提升。這次活動舉辦了整整一個月，我與家長進(jìn)行協(xié)作，幫忙大班全班幼兒讀完了規(guī)定的四本書，幼兒們都很好的完成了閱讀任務(wù)。本月的末尾進(jìn)

13、行了一次結(jié)果展現(xiàn)，我看到了他們的進(jìn)步，班上絕大部分的幼兒都能比擬通暢的閱讀書籍，這是這個活動的勝利。二、綻開大掃除衛(wèi)生本月也是衛(wèi)生大掃除最多的一個月，由于進(jìn)入到了季節(jié)轉(zhuǎn)換的時分，天氣變得枯燥，溫度也降低，如此就更要留意幼兒們的衛(wèi)生健康。為此我綻開了一系列的大掃除活動，先是把教室進(jìn)行了大范圍的消毒處理，全部的桌椅，全部都搬到外面清洗消毒暴曬，教室的門窗也都擦洗潔凈。孩子們睡覺的被子都拿去曬了，床單都清洗了一遍，把用來睡覺的教室也進(jìn)行了大掃除，清洗并消毒，通風(fēng)換氣。這樣的大掃除在本月進(jìn)行了兩次，盡可能的維護(hù)孩子們的健康，讓我們的生活環(huán)境有所保障。三、家長會和家訪工作本月開了兩次家長會，月初開了一次

14、，主要不是向家長匯報上月幼兒的學(xué)習(xí)和生活，把成果進(jìn)行了公布，然后就是把本月的工作方案向家長們都進(jìn)行了告知，為此家長很協(xié)作。月中旬又開了一次家長會，向各位家長講解并描述幼兒安全的問題。家訪工作也是在中旬進(jìn)行的，主要是去到幼兒家里跟家長們了解幼兒的生活環(huán)境，了解家庭的根本情況。在家訪的過程中發(fā)現(xiàn)一些家庭條 件稍差的，與此也提供了幫忙。一月的時間過得那是相當(dāng)?shù)目欤s緊就是新的一月了，本月的工作進(jìn)展比擬順當(dāng)，各項工作也都完成了，但是我也明白本月工作的做得再好，也不意味著下個月可以做的更好，我只能盡全部的努力在下個月管理好大班，把12月份的班主任工作做得更好些。幼兒園月工作總結(jié)篇6本學(xué)期我園狠抓教學(xué)常規(guī)

15、管理，以促進(jìn)保教質(zhì)量提高為重點，全面提升老師的整體素養(yǎng)，取得了肯定的成果。在總結(jié)經(jīng)驗和積累整改當(dāng)中，特將本學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。1、強(qiáng)化老師的備課、上課。為了提高老師對教案的再研討再探究，介于許多老師在電子備課中存在的依靠、懶散的心理，本學(xué)期經(jīng)園長要求，我園的電子備課一段時間內(nèi)以恢復(fù)手動備課為主，但是禁止照抄照搬，并要求老師對每一節(jié)活動都要形成自己的反思。同時堅持隨堂聽課制度，以保證課堂教學(xué)的質(zhì)量。2、強(qiáng)化晨間活動有室內(nèi)外游戲活動的管理。要求各班依據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域活動環(huán)境，鑒于今年教育局組織區(qū)角競賽，正好給全園來了一次區(qū)角游戲設(shè)計大練兵。小班的區(qū)角游

16、戲的設(shè)計獲得了市二等獎。為了提高晨間活動的質(zhì)量，我園要求各班不斷豐富晨間活動的材料和內(nèi)容，同時要求各班制定好每周的晨間活動方案，有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有檢查。二、勤于學(xué)習(xí)，充實自我。“問渠哪得清如水，唯有源頭活水來”作為一所正在不斷成長中的省優(yōu)質(zhì)園，只有不斷轉(zhuǎn)變觀念，革新理念，才能順應(yīng)幼教新形勢的進(jìn)展；作為一名優(yōu)質(zhì)園的老師，更需要不斷的學(xué)習(xí)、不斷地充電，不斷的吸取先進(jìn)的、前沿的教育理念，蓄積深沉的文化底蘊(yùn)。才能讓幼兒園的“優(yōu)質(zhì)教育”落到實處。所以本學(xué)年我們特別重視老師的學(xué)習(xí)，著重從以下幾個方面進(jìn)行。1、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周的周四分別為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，要求老師們認(rèn)真記好筆記，強(qiáng)化溝通，特別是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的

17、內(nèi)容我們依據(jù)每一個階段在教學(xué)中所呈現(xiàn)出來的問題，找出相關(guān)的資料，讓老師們學(xué)有所獲；針對每個階段我園所要開展的活動，找些對老師來說適用價值較大、能促進(jìn)老師思索、對其有促進(jìn)價值的材料，進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓老師們在開展活動的時分，不會再顯現(xiàn)無從下手的情形。2、主動激勵老師參與自學(xué)。本學(xué)我園老師的學(xué)習(xí)勁頭很濃，大部分中青年老師都在參與本科進(jìn)修，我園還有本學(xué)期還有幾名老師通過了，幼兒老師資格證的考試、計算機(jī)等級考試。老師們平常還自訂幼教刊物，有幼兒教育、山東教育、早期教育、學(xué)前教育、幼教博覽等。大家相互借閱，形成了很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。三、勇于創(chuàng)新，追求高效的工作質(zhì)量。幼兒園要想進(jìn)展得好，吸引更多的生源。就離不開創(chuàng)新

18、，而這里的創(chuàng)新不單單是指硬件上的，更重要的取決于軟件上的創(chuàng)新。所以在教學(xué)上，我們要求的創(chuàng)新主要表達(dá)在：1、管理模式的創(chuàng)新。幼兒園的教育教學(xué)工作，由三個教科室主任蹲點在中大小班，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。要求班級主任必需對整個班級的教學(xué)、日?；顒佑凶约旱乃妓鳎嗪桶嗉壗M成員溝通、溝通，要保證每一節(jié)活動的質(zhì)量。這樣的模式對幼兒園的整體教學(xué)現(xiàn)狀有了很大的推動。2、備課模式、讀書筆記形式的再創(chuàng)新?；謴?fù)手寫備課，或許只是短時間的一種手段，但真正的目的是為了，讓大家能自覺的提高備課的質(zhì)量，而讀書筆記的創(chuàng)新，卻是為了提高大家閱讀質(zhì)量的一種方法。我們要求老師不在停留于以往單純的摘抄，要在讀后形成自己的思索。這使得大家

19、從中不僅收獲了許多同行們的經(jīng)驗。而且大家讀書筆記在質(zhì)量上有了質(zhì)的飛躍。3、課堂、隨堂聽課模式的創(chuàng)新。課堂是孩子們的課堂，我們要求老師，要努力踐行將課堂還給孩子這一理念，課堂上當(dāng)好一個合。所以課堂的形式不再是老是單純的說教，而是有了孩子們的主動參與。課堂形式也多以游戲形式為主，突出了幼兒的主體性。同時激勵老師參與一般話的二甲考核，在課堂上，要求老師一律說一般話，青年老師必需說，老老師要學(xué)著說，讓整個園形成一個人人說一般話的氣氛。從而影響我們的孩子，養(yǎng)成用一般話與人溝通的習(xí)慣。而隨堂聽課，不再是園長的專利，許多時分我在一線的老師也參加到了這一行列中，他們經(jīng)常去許多有經(jīng)驗老師的課堂上去取經(jīng)，去學(xué)習(xí)，

20、以此來提高自己聽課和評課的力量。4、組織活動上的創(chuàng)新工作總結(jié)。本續(xù)期我園組織了幼兒早操競賽，并邀請了部分家長擔(dān)任評委，首次進(jìn)行這樣的活動，老師們都很專心的對孩子們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，反響很不錯。這也使我園的早操質(zhì)量有了很大的提高。5、特色活動的開展。我園的水墨畫特色這學(xué)期在人員的有機(jī)協(xié)調(diào)下得以正常開展了，幼兒參與的主動性比擬高，孩子的繪畫水平也有了很大的提高。當(dāng)然我們正在思索怎么才能發(fā)揮我們其他教學(xué)能手的潛能，開展新的特色活動?？傊诒緦W(xué)期我園的各項教育教學(xué)工作開展的還是比擬有序，成果也是可喜的。接下來的幼兒園教學(xué)工作，我們需要在原有的基礎(chǔ)上多思索、多創(chuàng)新，在最短的時間嘗試最新的突破，使我園真正成為社會認(rèn)可、家