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文檔簡介
1、課題Unit1 How can we become good learners?課型:新授課第1課時(shí) Section A (1a1c) 聽說課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、熟練掌握下列 HYPERLINK 詞匯:textbook conversation aloud pronunciation sentence patient 21*cnjy*com2、熟練掌握下列短語: wHYPERLINK o 歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)ork with friends make word cards read the textbook listen to tapes ask the teacher for help 3、掌
2、握下列句型:- How do you HYPERLINK study for a test? - I study by working with a group. 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】掌握SectionA 1a-1c所有重點(diǎn)單詞,短語和句型。難點(diǎn):介詞by引導(dǎo)的方式狀語的合理運(yùn)用?!緦W(xué)習(xí)流程一】1、預(yù)習(xí)交流(10分鐘)一、獨(dú)學(xué):1、熟讀記住以上目標(biāo)詞匯。2.完成課本P1 1a。3、讀一讀,譯一譯work with friends _ make word cards _ read th HYPERLINK e textbook _ listen to tapes _ ask the teacher
3、 for help _ 二、對(duì)學(xué)或群學(xué):相互檢查單詞、1a及預(yù)習(xí)導(dǎo)航相關(guān)練習(xí),交流疑難?!緦W(xué)習(xí)流程二】 展示點(diǎn)評(píng) (25分鐘)一、 預(yù)習(xí)展示: 1. 檢查全班同學(xué)對(duì)詞匯的掌握情況。 2. 分組檢查課本1a及預(yù)習(xí)導(dǎo)航部分的完成情況。二、 新課展示: 1. 同桌結(jié)對(duì)完成1a。 2. 聽力訓(xùn)練: 1)聽錄音同桌結(jié)對(duì)完成1b 并核對(duì)答案。 2)再聽一遍,跟讀并注意語音、語調(diào)。3)口語展示:用1b 中的信息編對(duì)話。A: How do you study for a test? B: I study by working with a group.by making word cards by worki
4、ng with friends by asking the teacher for help 【學(xué)習(xí)流程三】 小結(jié)提升 (10分鐘)1. 各自對(duì)本課時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行小結(jié)。 2. 根據(jù)漢語提示用正確形式填空。1. Do you often have any _ (課本)?2. I learn English by reciting _ (句子).3. Please read _ (大聲地), I cant hear you. 4. Your _ (發(fā)音) sounds good. 5. Do you have _ (對(duì)話) with him in English?課題Unit1 How can w
5、e become good learners? 課型:新授課第2課時(shí) Section A (2a2d) 聽說課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 掌握以下句子1)Do you learn English by watching videos?2)Do you ever practice conversations with friends? 3)What about lHYPERLINK o 歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)istening to tapes? 4)What about HYPERLINK reading aloud to practice pronunciation? 5)Have you ever s
6、tudied with a group? 2. 運(yùn)用By+ving的結(jié)構(gòu)完成聽力練習(xí)(重點(diǎn)) 3. 正確運(yùn)用By+ving的結(jié)構(gòu)探討學(xué)習(xí)的方法(難點(diǎn))21【學(xué)習(xí)流程一】 預(yù)習(xí)交流 (10分鐘)一、獨(dú)學(xué):1. 熟讀識(shí)記以上目標(biāo)句子。2. 熟讀課本P2 2d部分,并把它翻譯成漢語。 3. 預(yù)習(xí)導(dǎo)航: 朗讀句子并翻譯1. Do you learn English by watching videos? 2. Do you ever practice conversations with friends? 3. What aboutHYPERLINK o 歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) listening t
7、o tapes? 4. What ab HYPERLINK out reading aloud to practice pronunciation? 5. Have you ever studied with a group? 二、 群學(xué):交流疑難,提交問題【來源:21cnj*y.co*m】【學(xué)習(xí)流程二】 展示點(diǎn) HYPERLINK 評(píng) (25分鐘) 一、預(yù)習(xí)展示:1. 檢查對(duì)新單詞的掌握情況。2. 分組展示預(yù)習(xí)導(dǎo)航。 二、新課展示:1. 聽錄音,完成2a。2. 再聽一遍錄音,用2a的信息,完成2b。三、口語展示:1. 用2a、2b 中的信息編對(duì)話,然后各組派一對(duì)子到前板展示。2. 朗讀2d對(duì)
8、話,并與同伴結(jié)對(duì)分角色表演對(duì)話?!緦W(xué)習(xí)流程三】 小結(jié)提升 (10分鐘)1. 各自對(duì)本課時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行小結(jié)。 2. 提升練習(xí):單選 ( )1How do you study Chinese so well?【出處:21教育名師】_reading plenty of books.A. In B. By C. On D.With( )2.How about seeing the film with me?Sorry. I_it twice.A. am seeing B. will see C. see D. have seenwww-2-1-cnjy-com( )3. My grandf HYPER
9、LINK a has a computer , but he doesnt know_to use it.A. what B. how C. who D. which( )4. He usually practices _.A. play the piano B. playing piano C. playing the piano D. play piano( )5. What about_?A. go f HYPERLINK or a walk B. going for a walk C. go for walk D. going for walk( )6.Have you _seen t
10、his film?Yes, of course.A. still B. ever C. even D.always( )7.How about having a cup of tea?_.A. I want it. B. Help yourself C. Good idea D. Me, too.( )8. Jim went to Beijing _last week.A. by planes B. by plane C. by a plane D. on plane【來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)】( )9. do you visit your grandma?twice a month.A How
11、soon B. How often C.How long D. How課題Unit1 How can we become good learners? 課型:新授課第3課時(shí) Section A(3a3b) 閱讀課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1掌握新單詞expression, discover, secret , fall in love with, grammar【版權(quán)所有:21教育】2理解重點(diǎn)句子3英語學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多難題,我們要積極面對(duì)。4.掌握學(xué)習(xí)英語的方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1熟記重點(diǎn)單詞短語。2語法: by + 動(dòng)詞ing的用法3.本課重要句子。4.by + 動(dòng)詞ing的用法(難點(diǎn))【學(xué)習(xí)流程一】 預(yù)習(xí)交流
12、 (10分鐘)獨(dú)學(xué):1.看3a的圖片回答下面的問題:(1)Who HYPERLINK is the young girl in the picture? (2)What does HYPERLINK the passage talk about? (3) Did the y HYPERLINK oung people love English at first? 2. 仔細(xì)閱讀3a的文章,回答下面的問題: (1)Why did Wei Fen find it difficult to learn English?21教育名師原創(chuàng)作品 (2) What did she do in English
13、 class? (3)What is the secret to language learning?二、對(duì)學(xué)或群學(xué):組內(nèi)交流預(yù)習(xí)中遇到的問題,并作好展點(diǎn)準(zhǔn)備?!緦W(xué)習(xí)流程二】 展示點(diǎn)評(píng) (25分鐘)一、 預(yù)習(xí)展示: 1. 檢查同學(xué)們對(duì)目標(biāo)單詞的掌握情況。 2. 分組檢查3a及預(yù)習(xí)部分的完成情況。二、新課展示: 1. 仔細(xì)閱讀3a,按要求完成3b。2.分組展示3a的語言點(diǎn)。 三、口語練習(xí):朗讀 3a,各組派1名組員到前板做口語展示?!緦W(xué)習(xí)流程三】 小結(jié)提升 (10分鐘)1. 對(duì)照學(xué)習(xí)目標(biāo),總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲。 2. 提升練習(xí):a. 填空題:Wei Fen dis HYPERLINK liked
14、 her English class last year, because she couldnt understand her teacher. And her _ made the things worse. But one day, she _ a movie called Toy Story. She began to get the meaning by watching their _ and _ on their faces, by listening for _ and by _ in a dictionary. Her _ was improved and many _ we
15、re learned. Now she enjoy learning Englishb . 用所給詞的適當(dāng)形式填空.1).Harry just _ (hide behind) until they had gone.2)Luke is afraid of _ (go) to bed in the dark.3)Dont be afraid to _ (ask) for help.4) She spoke _ quietly _ I could hardly hear her. (太.以至于)課題Unit1 How can we become good learners? 課型:新授課第4課時(shí)
16、Section A(Grammar focus4c)復(fù)習(xí)課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1掌握新單詞reHYPERLINK o 歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)peat note pal pattern physics chemistry 2理解重點(diǎn)句子 3掌握學(xué)習(xí)英語的方法?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】 1熟記重點(diǎn)單詞短語。2語法: by + 動(dòng)詞ing的用法3.本課重要句子。4.掌握有關(guān)英語學(xué)習(xí)方法的對(duì)話?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】by + 動(dòng)詞ing的用法【學(xué)習(xí)流程一】:預(yù)習(xí)交流(10分鐘)獨(dú)學(xué):1.熟讀并熟記Grammar focus。2.完成4a,4b,4c的練習(xí)。二、對(duì)學(xué)或群學(xué):組內(nèi)交流預(yù)習(xí)中遇到的問題,并作好展點(diǎn)準(zhǔn)備。【學(xué)習(xí)流程二】展示
17、點(diǎn)評(píng)(25分鐘)一、預(yù)習(xí)展示:1.檢查全班同學(xué)對(duì)grammar focus的掌握情況。 2.分組檢查4a,4b,4c的練習(xí)。二、新課展示:1.分組展示4a,4b,4c的練習(xí)?!緦W(xué)習(xí)流程三】 小結(jié)提升 (10分鐘)1. 對(duì)照學(xué)習(xí)目標(biāo),總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲。 2. 提升練習(xí) 根據(jù)要求完成句子,每空一詞。1. My brothHYPERLINK o 歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)er usually studies English by working with friends. (對(duì)畫線部分提問) 有21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 _ _ your brother usually study English?網(wǎng)2
18、1*cnjy*com2. This boy so young that he cant do this job. (改為同義句)om This boy is _ _ _ do this job.3. - How do you learn Chinese? - I learned by _ a lot of books.4. She earns her life by _ (賣)newspaper.5. - _ improve your writing? - I can improve it by keeping diaries.課題Unit1 How can we become good le
19、arners? 課型:新授課第5課時(shí) Section B (1a1e) 聽說課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 掌握單詞 partner n. 搭檔;同伴 p.5 Pronounce v.發(fā)音 p.5increase /inkri:s/ v. 增加;增長 speed /spi:d/ n. 速度 p.52. 掌握句子-I cant proHYPERLINK o 歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)nounce some of the words . I cant understand spoken English. I dont know how to increase my reading speed. I cant sp
20、ell some English words. I make mistakes in grammar.3、正確運(yùn)用動(dòng)名詞談?wù)搶W(xué)習(xí)中的問題(難點(diǎn))【學(xué)習(xí)流程一】 預(yù)習(xí)交流 (10分鐘)一、獨(dú)學(xué):1、我們現(xiàn)在開設(shè)了哪些科目?你知道它們的英語單詞嗎?物理 physics 化學(xué)chemistry 歷史history 地理geography 生物biology 語文Chinese數(shù)學(xué)math 英語 美術(shù)信息 政治 音樂 體育2、完成課本P51a,1b部分。3、讀記短語:1、pronounce some of the words. 拼讀一些單詞2、understand spoken English. 懂得
21、口語3、how to increase my reading speed. 怎樣提高我的閱讀速度4、spell some English words. 拼寫一些英語單詞5、make mistakes in grammar. 語法方面出錯(cuò)誤6、have a partner to practice English with. 有伙伴一起練習(xí)英語二、對(duì)學(xué)或群學(xué):相互檢查預(yù)習(xí)相關(guān)練習(xí)完成情況,交流疑難?!緦W(xué)習(xí)流程二】 展示點(diǎn)評(píng) (25分鐘)一、 預(yù)習(xí)展示: 檢查全班同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的掌握情況。二、 聽力訓(xùn)練:1.聽第一遍錄音,完成1c; 2.聽第二遍錄音,完成1d。3.再聽一遍錄音,整體感知對(duì)話內(nèi)容,增
22、強(qiáng)語感。三、口語展示:用1c、1d中的信息編對(duì)話,完成1e 。 各組派幾個(gè)組員到前板做口語展示。【學(xué)習(xí)流程三】 小結(jié)提升 (10分鐘)1. 對(duì)照學(xué)習(xí)目標(biāo),總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲。 2. 提升練習(xí):英漢務(wù)譯1、Maybe=perhaps 2、join an English club. 3、in his notebook 4、 在家里學(xué)習(xí)它們 5、練習(xí)口語 6、得到正確的,取得權(quán)利 7、get much practice. 課題Unit1 How can we become good learners? 課型:新授課第6課時(shí) Section B(2a2e) 閱讀課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握單詞:A HYP
23、ERLINK bility n.能力;才能 p.6 brain /brein/ n. 大腦 p.6 active /ktiv/ adj. 活躍的;積極的 p.6 attention n. 注意;關(guān)注 p.6pay attention to 注意;關(guān)注 p.6 connect v.(使)連接;與.有聯(lián)系 p.6review /rivju:/ v. & n. 回顧;復(fù)習(xí) p.6 knowledge n.知識(shí);學(xué)問 p.6wisely /waizli/ adv. 明智地;聰明地 p.6overnight adv. 一夜之間;在夜間 p.62、掌握短語connect With把.和.連接或聯(lián)系起來 p
24、.6 3、運(yùn)用動(dòng)名詞談?wù)撚⒄Z學(xué)習(xí)方法(難點(diǎn))【學(xué)習(xí)流程一】 預(yù)習(xí)交流 (10分鐘)一、獨(dú)學(xué): 1、記住以上目標(biāo)詞匯。2、勾劃下列短語、句子并讀記含義1)whether or not 2)depends on 3) in common4)Everyone is born with the ability to learn.每個(gè)人與生帶來的學(xué)習(xí)能力。5)Creating an interest in what they learn學(xué)習(xí)中創(chuàng)造興趣6)pay attention to注意到注意力集中到7)Your brain is HYPERLINK o 歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)more active
25、and it is also easier for you to pay attention to it for a long time.你的大腦越活躍,就越容易長時(shí)間集中精力學(xué)習(xí)它。21教育網(wǎng)8)Good learnersHYPERLINK o 歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) often connect what they need to learn with something they are interested in.優(yōu)秀學(xué)生通常把興趣和學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系起來。21cnjycom9)get bored疲倦,勞累10)Practicing and learning from mistakes(練習(xí))
26、實(shí)踐和從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)11)“use it or lose it” “取舍”二、 群學(xué):交流疑難,提交問題【學(xué)習(xí)流程二】 展示點(diǎn)評(píng) (25分鐘)一、預(yù)習(xí)展示:1. 檢查預(yù)習(xí)效果,討論2a 。2. 分組展示預(yù)習(xí)情況。二、新課展示:1.閱讀文章完成2b,2c 。2. 小組討論完成2d、2e ?!緦W(xué)習(xí)流程三】 小結(jié)提升 (10分鐘)1. 總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲。 2. 提升練習(xí):漢譯英。1.令我吃驚的是,我發(fā)現(xiàn)自己和這個(gè)陌生人之間有很多共同之處。2.天氣若不很冷,我總是開著窗戶睡覺。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有3.你能依靠她來應(yīng)付(deal with)這種局面。4.請(qǐng)注意你的字跡。5.他對(duì)小說(fiction)感興趣。 課題 Unit1 How can we become good learners? 第7課時(shí) Section B(3aself-check) 綜合課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 鞏固本單元的重點(diǎn)單詞及短語(重點(diǎn))2. 運(yùn)用動(dòng)名詞就英語學(xué) HYPERLINK 習(xí)方法進(jìn)行寫作(1)、介紹自己或他人的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);(2)、給他人提出英語學(xué)習(xí)建議;(3)、描述自己或他人在
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