2018年幼兒園小班工作計劃1與2018年幼兒園小班工作計劃范文匯編

1、2018 年幼兒園小班工作計劃1 與 2018 年幼兒園小班工作計劃范文匯編2018 年幼兒園小班工作計劃一、班級情況分析：本學期我班共 30 名幼兒，其中男生 18 名，女生 12 名。本班幼兒通過了上一學期的集體生活，大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定，但也有個別孩子尤其是新入園的幼兒，他們情緒的沖動和不穩(wěn)定性仍非常突出。年齡比較小，自控能力差，和同伴交往時，經常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學期，要更加關注他們與同伴友好地相處，引導他們愿意與同伴分享，不再以自我為中心。在上學期中，我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要，通過活動，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展，促進了每個幼兒富有

2、個性的發(fā)展。特別是在語言方面，不少幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。幼兒的表現(xiàn)欲增強了，在教學活動中的互動性好增強了。特是幾個平時不愛說話的孩子，通過一學期活動開展，進步非常大。孩子們的自理能力有了明顯的提高，大部分幼兒會進餐、入廁，并學會穿脫一些簡單的衣服、鞋襪。增強了為自已服務的意識，也產生了為大家服務的意識。不少孩子都非常愿意為集體服務。在家長工作方面，我們做到深入、細致，處處為了孩子，時時考慮家長。家長也對我們一學期來的工作也給予了較大的支持和好評。第1頁共7頁隨著年齡的長大，孩子們的自控能力有了增強，對班內的一些常規(guī)也能有意識的遵守，比如課后把小椅子插進去，喝水要

3、有秩序排隊，下課不亂追跑。學會使用禮貌用語等等。在一些活動區(qū)域中，孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了，相互協(xié)商的孩子多了，活動就比較有秩序了。但是，本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個別差異，在上學期中仍存在有不足：如體育活動開展得不夠豐富，個別指導得不夠，以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡。有些體質較弱的來園較少，還有就是自控能力較差、交往和學習有困難的幼兒，因此這學期將會特別關注和幫助他們。本學期我們會制訂各項措施，進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色，對幼兒進行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進步。二、本學期教育總目標：我們將結合新綱要的要求，陶行知先生活教育思想，多元智能論和方案教學理念，更新觀念；根據(jù)本學期園

4、務計劃，結合本班的實際情況，以科研特色為抓手，在促進師幼全面和諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異，有目的地開展各式各樣的主題活動，增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力，豐富幼兒各方面的經驗，提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應集體生活，為每個孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機會，觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況，創(chuàng)設活動情境，有針對性地組織各種活動引導孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用，促進孩子身心和諧地發(fā)展。三、具體要求：（一）健康：第2頁共7頁（1）逐漸適應集體生活，對幼兒園生活有安全感。（2）愿意參加多種活動，情緒穩(wěn)定、快樂。（3）有初步的進餐、睡眠、

5、盥洗、排泄等生活習慣。（4）能接受預防接種和健康檢查。（5）在日常生活中，能根據(jù)成人的提醒注意安全。（6）愿意參加體育活動。（7） 嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體，愿意參與收撿活動。（二）語言（1）愿意與老師、同伴交談，會使用常用的禮貌用語。（2）能安靜地傾聽成人和同伴講話，能理解日常用語。（3） 能用簡短的語言回答問題，表達自己的要求和想法。（4）喜歡聽故事、念兒歌、愛看圖書。（5）能聽懂普通話。（三）社會（1）逐步適應新的生活環(huán)境，樂意參加集體活動。（2）愿意和老師、同伴交往。（3）了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則，并學習遵守。（4）學習做自己力所能及的事。（5）愛父母、長輩、老師和同

6、伴。（四）科學：（1） 對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心，愿意參加科學活動。（2）學習運用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。第3頁共7頁（3）學習用語言、動作表達探索過程。（4）對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。（5）對動、植物有興趣，愿意親近大自然。（五） . 藝術：（1）對環(huán)境、生活和藝術中的美有興趣。（2）愿意參加藝術活動。（3）能學習用一些簡單方法進行藝術表現(xiàn)活動。四、組織與實施：（一）體育活動：1、提供各種器械組織幼兒進行晨間活動，鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)他們堅強意志。2、本班根據(jù)幼兒制訂的戶外體育鍛煉時間和場地安排，保證每天小時的戶外體育活動，戶外體育活動時有目的、有內容、有器械。

7、一文如不符合您的要求，推薦參考以下同欄目文章：XX年上半年小班組計劃 XX年上學期小二班班級計劃XX年上半年小三班家長工作計劃XX年上半年中班游戲計劃XX年幼兒園家長工作計劃XX幼兒園成長課程主題計劃XX年中二班下學期家長工作計劃XX年上半年大一保育計劃查看 幼兒園工作計劃第4頁共7頁2018 年幼兒園小班工作計劃范文本學期，幼兒小班結合學校實際情況，以“關愛幼兒，尊敬家長，一切以幼兒利益為優(yōu)先”的原則，認真開展各項工作。班務工作的目標是：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。一、班況分析小班現(xiàn)有幼兒 12 名，其中 5 名男孩， 7 名女孩。

8、經過上半學期的學習，大多數(shù)小朋友各項能力都有所提高，體質有所增強，愿意離開父母的懷抱來到幼兒園，和大家一起游戲、學習，能夠大膽、清楚的表達自己的愿望和請求。新入園的 3 名幼兒，還未建立起上下課意識，不會正確握筆，需要老師幫助。二、家園共建教師嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好每日的衛(wèi)生清掃工作，并及時消除安全隱患，防止安全事故的發(fā)生。注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播。不定期召開家長會，針對工作中出現(xiàn)的問題，虛心聽取家長的意見和建議，耐心解答家長的問題，并記錄、分析、改進工作，最大程度促進幼兒全面發(fā)展。做好家訪工作，并做好家訪調查記錄，了解家長的教養(yǎng)態(tài)度、親子互動方式等情況，了解幼兒在家的行為習慣

9、、生活方式、生活自理情況，制定符合幼兒特點的教育措施。鼓勵家長積極參加園內組織的各項活動，增進家長與教師、家長與家長、家長與幼兒之間的交流和溝通。第5頁共7頁三、教育教學目標健康：教會幼兒正確使用肥皂洗手，使用自己的杯子喝水，不舒服時及時告訴老師 ; 培養(yǎng)幼兒不亂仍紙屑垃圾、不弄臟桌面等好習慣;在老師的幫助下有次序地整理書本、玩具，并放在指定地方; 懂得不亂拿他人的物品和玩具，未經同意也不能使用他人的物品; 愿意積極參加集體活動，安全使用運動器械，學會自我保護，并鼓勵幼兒在活動中團結合作、遵守紀律。語言：初步養(yǎng)成安靜傾聽的習慣，知道在與別人對話時要輪流發(fā)言，不隨便插嘴 ; 聽懂普通話，愿意說普

10、通話，能識別普通話的基本發(fā)音 ; 能主動參與聽、說、回答問題 ; 會一頁一頁地翻書，看完后能將書放回原處，會獨立辨認圖書中的人或物 ; 喜歡聽故事、詩歌等，激發(fā)幼兒對語言產生興趣。社會：愛父母，愛老師，愛小動物、玩具等，會簡單使用禮貌用語 ; 熟悉幼兒園的環(huán)境，認識同伴和成人，了解自己和他們的關系，能很快適應幼兒園的生活 ; 能感受周圍成人的關心和愛護，愿意與同伴共同游戲、交往 ; 初步懂得交通安全常識，引導幼兒遵守基本的學習活動規(guī)則?？茖W：激發(fā)幼兒對周圍事物產生興趣，能直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力 ; 觀察動物、植物和無生命物質的特征 ; 了解日常生活中各種物品的

11、作用 ; 認識簡單的幾何圖形。藝術：認識繪畫的簡單工具，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣 ; 針對性地認識顏色，并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫 ; 喜歡音樂游戲，學習按照節(jié)奏做簡單的動作，樂意參加音樂活動。第6頁共7頁其他：掌握 a-w 拼音字母，會唱字母韻律歌 ; 掌握 10 以內數(shù)字，會正確數(shù)讀 50 以內的數(shù)字 ; 掌握“口”、“中”等簡單漢字。四、安全工作在教育教學活動的設計和組織過程中，教師首先要考慮到活動的安全性，引導幼兒了解參與活動應遵守的安全規(guī)則，為幼兒提高安全衛(wèi)生的教具。日常活動中，教師要觀察幼兒活動情況，隨時提醒孩子不做危險動作，始終要保持使孩子在自己的視線范圍內活動。將安全知識融入主題活動中，在學習中培養(yǎng)幼兒的安全意識。通過生動有趣的故事、兒歌教育幼兒和小朋友一起玩，不推人、不打架，和別人友