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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1從微觀的角度分析,下列解釋錯誤的是()A緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品-分子在不停地運(yùn)動B水電解生成氫氣和氧氣-分
2、子分成原子,原子重新結(jié)合成分子C液氧和氧氣都能助燃-同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D吹脹氣球-氣體分子間的間隔變大2詩詞是民族燦爛文化的瑰寶下列著名詩句中只含有物理變化的是( )A野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B起來望南山,山火燒山田C夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 D春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干3下列有關(guān)實(shí)驗現(xiàn)象的描述,正確的是A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體C硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D水通電分解正極產(chǎn)生的氣體能燃燒4下列微粒符號中,對“2”含義的理解正確的是( )A2Cu中的“2”表示2個銅元素BNO2中的“2”表示一個二氧化氮分子中含有兩個氧原子CFe2+中的“2”表示每個鐵離
3、子帶有2個單位的正電荷DAl2(4)3中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為2價5化學(xué)就在生活中,下列過程均發(fā)生化學(xué)變化的是A空氣凈化、煤炭燃燒B火藥爆炸、氧氣供給病人呼吸C食品包裝袋中充入氮?dú)狻⒚姘l(fā)霉D干冰進(jìn)行人工降雨、海水淡化6玉石常制作裝飾品,對玉石主要成分(化學(xué)式為NaAlSi2O6)的描述正確的是()A由兩種金屬和兩種非金屬組成B相對分子質(zhì)量為202C鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為1:1D含有三個氧分子7下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義,正確的是ACO2:表示二氧化碳中含有2個氧原子B:表示一個鎂離子帶2個單位正電荷C2Cu:表示2個銅原子DS2-:表示硫元素化合價為-2價8下列有關(guān)元素、原
4、子、分子和離子的說法正確的是( )A決定元素種類的是原子的質(zhì)子數(shù)B原子可以構(gòu)成分子,不能直接構(gòu)成物質(zhì)C分子是化學(xué)變化中最小的微粒D微粒得到或失去電子變成離子9下列鑒別物質(zhì)的方法不正確的是()A炭粉和二氧化錳粉末(看顏色)B蒸餾水與雙氧水(加二氧化錳)C二氧化碳與氮?dú)猓映吻迨宜〥硬水和軟水(加肥皂水)10人體中含量最高的金屬元素是A氧 B鋁 C鈣 D碳11下列說法正確的是()A帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃B氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性C海洋中的魚類能夠生存,說明氧氣易溶于水D稀有氣體用途廣泛,可用于制作電光源12下列變化中屬于物理變化的是( )A食物腐爛B工業(yè)制氧氣C
5、電解水D植物光合作用二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13請根據(jù)下列裝置回答問題:(1)寫出標(biāo)號儀器名稱a_;b_。(2)裝置A中的試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是_;裝藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是_。(3)乙同學(xué)要用高錳酸鉀固體來制取并收集O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。若用F裝置來收集氧氣,氣體應(yīng)從_(填“c”或“d”)端通入。(4)在完成“氧氣的制取與性質(zhì)”的基礎(chǔ)實(shí)驗后,他還想進(jìn)行蠟燭在不同濃度的氧氣中燃燒情況的探究,現(xiàn)要較簡便地獲得兩瓶不同濃度的氧氣,最好選擇_(填序號)裝置進(jìn)行收集。(5)若E裝置玻璃管與橡膠管連接處有漏氣,查找漏氣的方法是_。14研
6、究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計了如圖所示裝置。請根據(jù)圖示實(shí)驗回答下列問題:(1)接通電源后,通過電阻絲將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,點(diǎn)燃紅磷。(2)實(shí)驗結(jié)束后,理論上可以觀察到U形管內(nèi)左側(cè)液面_。(3)此實(shí)驗用木炭代替紅磷不能成功的原因是_。15某同學(xué)對硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗作了如圖所示的改進(jìn)。(1)儀器a的名稱是_;(2)硫在氧氣中燒時火焰的顏色為_;(3)蘸有Na0H溶液的棉花在本實(shí)驗中的作用是_;(4)下列鑒別SO2和CO2的方法正確的是_(填序號)。A觀察兩種氣體的顏色B扇聞兩種氣體的氣味16如圖是實(shí)驗室制取并收集氣體的裝置圖。請回答下列問題:(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:_;
7、_。(2)實(shí)驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,大致可分為下列步驟:點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管 檢查裝置的氣密性 將藥品裝入試管,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺上 用排水法收集氧氣 熄滅酒精燈 將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序為_,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。實(shí)驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管炸裂,可能原因是_(合理即可)。(3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_,用D裝置檢驗氧氣集滿的方法是_。(4)實(shí)驗室用金屬鋅和稀硫酸在常溫下制取密度比空氣小又難溶于水的氫氣,若用圖中裝置制取一瓶干燥的氫氣,選擇的發(fā)生裝置是_(用字母表示,下同),收集裝置是_。三、實(shí)驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17201
8、9年3月21日14時,江蘇鹽城一化工廠發(fā)生爆炸,爆炸物質(zhì)是苯(C6H6),在常溫下是甜味、可燃、有致癌毒性的無色透明液體,并帶有強(qiáng)烈的芳香氣味。它難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,本身也可作為有機(jī)溶劑。(1)苯這種物質(zhì)是由_元素組成,一個苯分子中原子個數(shù)比為_;(2)苯這種物質(zhì)中氫元素占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_;(3)16.8克苯中含碳元素的質(zhì)量為多少克。_(寫出具體過程)18學(xué)習(xí)中我們接觸過膽礬,(化學(xué)式為CuSO45H2O),膽礬的相對分子質(zhì)量為250。(1)請你分析出膽礬相對分子質(zhì)量的計算方法,并用該方法算出FeSO47H2O的相對分子質(zhì)量_。(2)鐵是人類生命活動不可缺少的微量元素,正常人每天補(bǔ)充14m
9、g左右的鐵,其中大部分來自食物。如果全部通過服用含F(xiàn)eSO47H2O的片劑補(bǔ)充鐵,計算每天約需要服用含F(xiàn)eSO47H2O片劑的質(zhì)量_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)氟化鈉是某些牙膏的添加劑,能有效預(yù)防齲齒。(1)如圖是氟元素在元素周期表中相關(guān)信息,則氟元素的原子序數(shù)是_。如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,可獲取的一條信息是_。(2)氟原子得到一個電子形成氟離子,鈉離子與氟離子結(jié)合成氟化鈉。用化學(xué)符號表示:鈉單質(zhì) _;氟離子 _; 氟化鈉 _。(3)氟化鈉是由氟元素和鈉元素組成的,氟元素與鈉元素的最本質(zhì)的區(qū)別是_不同。(4)下列關(guān)于元素與人體健康的敘述中,正確的是_(填序號)。a.過
10、量補(bǔ)鈣以預(yù)防骨質(zhì)疏松 b. 食用合格“碘鹽”,可預(yù)防某種甲狀腺疾病c. 缺少鐵元素不會引起缺貧血 d.為防止齲齒,應(yīng)在牙膏中添加大量的氟元素參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】分子是在不斷運(yùn)動的,所以毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,故選項解釋正確,不符合題意。B.水電解生成氫氣和氧氣,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實(shí)說明分子是可以再分的,故選項解釋正確,不符合題意。C.液氧和氧氣均是由氧分子構(gòu)成的,同種分子化學(xué)性質(zhì)相同,所以液氧和氧氣都
11、能助燃,故選項解釋正確,不符合題意。D.吹脹氣球,主要是由于分子數(shù)目增多,故選項解釋錯誤,符合題意。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。2、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。A. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生有舊的物質(zhì)的消亡,和新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化; B. 起來望南山,山火燒山田,燃燒是化學(xué)變化;C. 夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 ,只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化; D. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰
12、淚始干,生物的生命活動,蠟燭的燃燒都有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。選C3、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,A選項不正確,不符合題意; B、鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體,B選項正確,符合題意; C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,C選項不正確,不符合題意;D、水通電分解正極產(chǎn)生的氣體能支持燃燒,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒,D選項不正確,不符合題意。故選B。4、B【解析】A、2Cu中的2表示2個銅原子,元素只講種類,不講個數(shù),故錯誤;B、NO2中的“2”表示一個二氧化氮分子中含有兩個氧原子,正確;C、Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷,錯誤;D、A
13、l2(4)3中化學(xué)式上方的“2”表示硫酸根的化合價為2價故錯誤。故選B。5、B【解析】A. 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。空氣凈化無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;煤炭燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項不符合題意;B. 火藥爆炸有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;氧氣供給病人呼吸有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項符合題意; C. 食品包裝袋中充入氮?dú)鉄o新物質(zhì)生成,屬于物理變化;面包發(fā)霉有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項不符合題意;D. 干冰進(jìn)行人工降雨無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;海水淡化無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依
14、據(jù)是有無新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。6、B【解析】A由化學(xué)式可知,該物質(zhì)是由鈉、鋁兩種金屬元素與硅、氧兩種非金屬元素組成的,不含金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì),故錯誤;B相對分子質(zhì)量為23+27+282+166202,故正確;C鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為23:27,故錯誤;D該物質(zhì)是純凈物,含有氧原子或氧元素,不含氧分子,故錯誤。故選:B。【點(diǎn)睛】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。7、C【解析】A、CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子,錯誤;B、中的“2”表示鎂元素的化合價為+2價,錯誤;C、2Cu中的“2”表示2個銅
15、原子,正確;D、S2-中的“2”表示一個硫離子帶2個單位的負(fù)電荷,錯誤。故選C。8、A【解析】A、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù),故選項A正確;B、金屬原子可以直接構(gòu)成金屬單質(zhì),故選項B錯誤;C、原子是化學(xué)變化中的最小微粒,故選項C錯誤;D、原子得到或失去電子變成離子。金屬離子可得到電子形成金屬原子,如鐵置換硫酸銅中的銅離子為銅單質(zhì),非金屬離子可以失去電子形成原子,故選項D錯誤。故選A。9、A【解析】A、炭粉和二氧化錳粉末都是黑色的,看顏色無法區(qū)分,錯誤符合題意,故選項正確;B、蒸餾水與雙氧水中分別加入二氧化錳,有氣泡冒出的是雙氧水,無變化的是蒸餾水,正確但不符合題意
16、,故選項錯誤;C、二氧化碳與氮?dú)庵蟹謩e加入澄清的石灰水,變渾濁的是二氧化碳,無變化的是氮?dú)?,正確但不符合題意,故選項錯誤;D、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,正確但不符合題意,故選項錯誤。故選A。10、C【解析】人體中含量最高的金屬元素是“鈣”;故選:C。11、D【解析】A、帶火星的木條不一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃,氧氣的濃度較低時不會復(fù)燃,故A錯誤;B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性,故B錯誤;C、魚類能夠在水中生存,只能說明氧氣溶解于水,至于溶解度大小,無從談起,故C錯誤;D、稀有氣體用途廣泛,在通電時能發(fā)出有色的光,可用于制作電光源
17、,故D正確。故選D。12、B【解析】A、食物腐爛有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、工業(yè)制氧氣是利用液氮與液氧的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),屬于物理變化;C、電解水過程中有新物質(zhì)氫氣等生成,屬于化學(xué)變化;D、光合作用的過程中有氧氣產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈 集氣瓶 防止冷凝水倒流回試管使試管炸裂 檢查裝置氣密性 A d E 在連接處涂抹肥皂水 【解析】(1)儀器a為酒精燈,b用來收集氣體,應(yīng)為集氣瓶。故填:酒精燈、集氣瓶。(2)固體加熱時,試管口應(yīng)向下傾斜,是為了防止冷凝水倒流回試管使試管炸裂。制取氣體時,需先檢查裝置氣密性再
18、加入藥品。故填:防止冷凝水倒流回試管使試管炸裂、檢查裝置氣密性。(3)高錳酸鉀制氧氣應(yīng)用固、固加熱型裝置,化學(xué)方程式為,氧氣密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集。故填:A、d。(4)要收集不同濃度的氧氣無法使用排空氣法收集(排空氣法要求導(dǎo)管必須深入試管底部),需要使用排水法收集。故填:E。(5)查找漏氣可以將不明顯的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換為明顯現(xiàn)象,如在連接處涂抹肥皂水。故填:在連接處涂抹肥皂水。14、上升至約1刻度處 木炭燃燒的生成物為氣體 【解析】(2)紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣,氧氣約占空氣氣體體積的,裝置冷卻到室溫時,管內(nèi)左側(cè)壓強(qiáng)減小,可觀察到U形管內(nèi)左側(cè)液面上升至約1刻度處;(3)不能用木炭代替紅磷
19、進(jìn)行實(shí)驗測定,因為木炭燃燒的生成物是氣體二氧化碳,裝置內(nèi)左側(cè)壓強(qiáng)幾乎不變,故不能測出正常值。15、集氣瓶 藍(lán)紫色 吸收二氧化硫防止污染空氣 B 【解析】(1)儀器a的名稱是集氣瓶; (2)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體;(3)二氧化硫是一種有害氣味,會污染空氣,但可以與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),故蘸有Na0H溶液的棉花在本實(shí)驗中的作用是吸收二氧化硫防止污染空氣;(4)SO2和CO2都是無色氣體,無法通過觀察兩種氣體的顏色來判斷;SO2有刺激性氣味,CO2沒有氣味,可能采用扇聞的方法加以區(qū)分。16、試管 集氣瓶 試管外壁有水(其他答案合理即可) 氧
20、氣不易溶于水 將帶火星的木條置于瓶口,木條復(fù)燃 B C 【解析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣。【詳解】(1)儀器的名稱:試管;集氣瓶。(2)實(shí)驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,正確的操作順序為檢查裝置的氣密性、將藥品裝入試管,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺上、點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管、用排水法收集氧氣、將導(dǎo)管從水槽中取出、熄滅酒精燈,故正確的操作順序為,該反應(yīng)是氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。實(shí)驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管炸裂,可能原因是試管外壁有水。(3)E裝置是排水法收集氧氣,故用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水,D裝置是
21、向上排空氣法收集氧氣,故用D裝置檢驗氧氣集滿的方法是將帶火星的木條置于瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿。(4)實(shí)驗室用金屬鋅和稀硫酸在常溫下制取氫氣,選擇的發(fā)生裝置是B,氫氣密度比空氣小又難溶于水,要收集一瓶干燥的氫氣,用向下排空氣法收集,故收集裝置是C?!军c(diǎn)睛】氣體發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、實(shí)驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、碳和氫 1:1 7.7% 15.5g 【解析】(1)苯化學(xué)式為C6H6,因此其由碳元素和氫元素組成;且一個苯分子由六個碳原子和六個氫原子構(gòu)成,故原子個數(shù)比為1:1。(2),因此氫元素占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 。(3)由(2)可知?dú)湓氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為7.7%,因此苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1-7.7%=92.3%;因此16.8g苯中碳元素的質(zhì)量=16.8g92.3%15.5g。【點(diǎn)睛】本題主要考察元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,通過質(zhì)量分?jǐn)?shù)可求出元素所
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