小班健康可愛(ài)的小烏龜教案

1、小班健康可愛(ài)的小烏龜教案小班健康可愛(ài)的小烏龜教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒喜愛(ài)參與體育活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)游戲的歡樂(lè)，引導(dǎo)幼兒能夠敏捷的手膝爬，合適幼兒園老師們上小班健康活動(dòng)課，快來(lái)看看可愛(ài)的小烏龜教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒喜愛(ài)參與體育活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)游戲的歡樂(lè)。2、引導(dǎo)幼兒能夠敏捷的手膝爬。3、錘煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和敏捷。4、培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與歡樂(lè)。5、培育幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好愛(ài)好?；顒?dòng)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒敏捷的手膝爬。2、難點(diǎn)：能依據(jù)音樂(lè)的快慢改變指令，進(jìn)行變速爬。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：自然角觀看烏龜，會(huì)說(shuō)烏龜?shù)膬焊?/p>

2、。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：烏龜（5只），爬行手套、小背筐（與幼兒人數(shù)相等）、蘑菇和蘿卜（多于幼兒人數(shù)）、大地墊（4塊），獨(dú)木橋（三組）活動(dòng)過(guò)程：一、開頭部分：以謎語(yǔ)的形式引出活動(dòng)，引起幼兒愛(ài)好。二、根本部分：1、觀看小烏龜，總結(jié)烏龜特征。2、模擬烏龜動(dòng)作，進(jìn)行手膝爬訓(xùn)練。a、老師引導(dǎo)幼兒留意自我愛(ài)護(hù)，爬行時(shí)要帶爬行手套b、老師充當(dāng)烏龜媽媽，帶著小烏龜們訓(xùn)練動(dòng)作手膝爬行翻身打滾，幼兒模擬訓(xùn)練過(guò)程中說(shuō)兒歌小烏龜c、師：孩子們，你們明白媽媽上次和小兔賽跑時(shí)，為什么爬的那么快嗎？媽媽是這樣爬的。（老師進(jìn)行動(dòng)作示范，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)）3、聽(tīng)音樂(lè)指令，訓(xùn)練快、慢爬。4、游戲給小兔送食物a、講解游戲玩法：師：孩子們，小兔家種的蘿卜和蘑菇，已經(jīng)快吃完了，咱們給小兔送些食物去吧！你們和媽媽一起要穿過(guò)草地、爬過(guò)小橋、鉆過(guò)山洞，將食物送到小兔家。路上很辛苦，你們怕不怕？b、幼兒游戲，烏龜媽媽強(qiáng)調(diào)爬行要點(diǎn)：抬起頭，挺起胸，翹起屁股向前行。三、結(jié)術(shù)部分：師：孩子們，我們剛剛走了那么遠(yuǎn)的路都累了，快和媽媽一起去休息一下吧。附謎語(yǔ)：有種動(dòng)物真好玩，背著房子處處去，四條小腿爬呀爬，危險(xiǎn)縮進(jìn)硬殼里。附兒歌：小烏龜，真好玩，