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1、小班健康小貓滾球教案小班健康小貓滾球教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,學(xué)習(xí)向肯定的方向滾球,增加手臂力量,在游戲情節(jié)中嘗試向肯定和范圍滾球,提高手眼協(xié)調(diào)力量,合適幼兒園老師們上小班健康活動(dòng)課,快來看看小貓滾球教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)向肯定的方向滾球,增加手臂力量。2.在游戲情節(jié)中嘗試向肯定和范圍滾球,提高手眼協(xié)調(diào)力量。3.情愿參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。4.培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。5.培育幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好愛好?;顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):活動(dòng)重點(diǎn):復(fù)習(xí)拖球走跑力量?;顒?dòng)難點(diǎn):指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)向肯定的方向滾球。指導(dǎo)要點(diǎn):指導(dǎo)幼兒嘗試向肯定的范圍滾

2、球。提示幼兒身體蹲下,皮球放在腳前,雙手抱著球的兩邊,用力推出去?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.小貓頭飾、錄音機(jī)、磁帶。2.皮球、積木、拱門、帶繩的圈和小魚卡片若干?;顒?dòng)過程:一.準(zhǔn)備部分1.幼兒扮演貓寶寶,跟著貓媽媽在音樂伴奏下進(jìn)場(chǎng)律動(dòng)。2.自編球操。(上肢運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、跳動(dòng)運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)。)反思:活動(dòng)開頭的暖身部分,以角色形象進(jìn)入,貓媽媽帶著寶寶們?cè)谝魳钒樽嘞乱詧A圈的形式做進(jìn)場(chǎng)律動(dòng);接著拿球做球操。這一環(huán)節(jié)主要是激發(fā)幼兒玩球的欲望,幫忙幼兒活動(dòng)開身體各個(gè)部位。整個(gè)氣氛很好,幼兒愛好高,能主動(dòng)、仔細(xì)地模擬球操。二.教學(xué)與訓(xùn)練部分1.游戲小貓玩球。老師出示大皮球,吸引幼兒留意。幼兒四散玩球,老師觀

3、看幼兒有無顯現(xiàn)滾球動(dòng)作(一物多玩:拍球、拋球、踢球等)。老師:我們用球和身體的各個(gè)部位做游戲吧,看看誰的玩法多!2游戲小貓滾球1)幼兒自由探究滾球的玩法,老師有目的地觀看幼兒。老師:剛剛有只小貓把皮球滾出去,我們也來試一試吧!2)師生共同共享、溝通經(jīng)驗(yàn),總結(jié)動(dòng)作要領(lǐng):身體蹲下,皮球放在腳前,雙手抱著球的兩邊,用力推出去。3)幼兒再次用剛剛共同總結(jié)的動(dòng)作要領(lǐng),嘗試滾球。3.競(jìng)賽球兒在賽跑。玩法:在場(chǎng)地一邊拉上標(biāo)識(shí)線,小貓們?cè)谄瘘c(diǎn)線上跟著貓媽媽一起玩游戲,看看寶寶能否將自己的球滾到標(biāo)識(shí)線范圍。4.幼兒分小組進(jìn)行球的游戲,調(diào)整身體各部信動(dòng)作。導(dǎo)語:貓媽媽帶著小貓來到了球兒游樂園,這里有不同的游戲,每種游戲成功后可以得到一條小魚,之后再換一種新的游戲,寶寶們爭(zhēng)取第種游戲都能玩到,等會(huì)我們看看誰得到的小魚多。1)滾球撞積木:積木在另一邊堅(jiān)起,幼兒站在指定線后把皮球用力滾到積木,

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