高中作文：恬淡生活的守候

1、高中作文：恬淡生活的守候重又提筆寫你，在我19歲的時(shí)候。猶記得，小時(shí)候的我，身旁總有你的身影，相伴。孩 提時(shí)的我, 確是不懂事，卻很易滿足，只是想強(qiáng)奪身影的陪伴，讓我不會(huì)孤單就 已足夠。（有點(diǎn)霸氣哦!）每每黃昏，我都會(huì)很熟練地爬到你那依然寬廣 的雙肩，它們依然強(qiáng)勁，以致讓我感覺我有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，可以為我 阻擋一切。就是這樣，小手扣緊你的脖子，兩小腳用力上蹬，加上短 時(shí)間的“匍匐”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，我每天都堅(jiān)持在做，樂此不疲。 因?yàn)槲抑?，?dāng)我成功登上“凹峰頂”，我可以獨(dú)攬一切自以為的稀 奇;我可以獨(dú)享兜風(fēng)的樂趣;我可以努力看到一棵樹的最高點(diǎn)，數(shù)著小 鳥一二三四個(gè)：我可以獨(dú)回想想，呵，怕不是吧!我

2、不獨(dú)，至少 還有你，有你的守候！漸漸地，我開始在懵懂中成長(zhǎng)，開始懂事，開始嘗試 理解。那 是七歲時(shí)的事。一個(gè)并不煩躁的夏天，舒適。門口的樹下，有一張?zhí)?椅，留著休憩。黃昏，我拉著你從房間直奔藤椅。怕是因?yàn)槲业奶詺?吧，引得你不斷地 笑。爽朗的笑聲，似乎可以沖破那一番寧?kù)o。你 已經(jīng)習(xí)慣，恬淡生活中我的搗蛋。我常鬧著叫你給我講革命時(shí)的故事。 每到這時(shí)，我就會(huì)懶懶地坐在你的雙腳上。你總是直坐著，拉著我 的手，津津樂道，貌似沒個(gè)尾。也不知道為何，我腦子里突然想到一 間房屋，就像安徒生童話里一樣：一個(gè)小木屋，簡(jiǎn)單卻舒服。“爺 爺，爺爺，我想有個(gè)自己的小木屋嘲!你看啊，故事里的小兔子小松 鼠都有啊!我也想

3、要一個(gè)啊!”你依然笑著，“好好好”不住地應(yīng) 著，撫摸著我的頭，依然那樣可親。但我信了，真信了，樂著。某一天清晨，你集來(lái)許多木頭，有大梁的?！盃敔?，干嗎??？!” 我好奇，似乎早已忘了那個(gè)幼稚的要求?！霸墼旆孔优?你幫爺爺啊, 好不?只有俺們倆。呵呵?！蔽毅读藭?huì)兒，忽的跳了起來(lái)！ “幫爺爺忙 活嘍!”我叫道。就這樣，靠著屋子的一面土嗇，你開始了構(gòu)架!我傻看 著，應(yīng)著你，接了幾根木頭，送了點(diǎn)水不時(shí)有陣陣涼風(fēng)，哇，滿 足的舒適。大概三五天吧，你真的給我搭起了那么一座小木屋，就你 一個(gè)人。我還是傻傻的笑著，快樂的開心，靈動(dòng)的跳，不知道該以怎 樣得轟動(dòng)來(lái)表達(dá)那顆心的滿足與快樂，不知道?？陕?，它卻成了

4、愛的港灣，因?yàn)椴还茱L(fēng)吹雨打，它總會(huì)陪著我走，走過春秋冬夏。后來(lái)啊，我懂事了!懂得這就是愛啊！我一直沒有否認(rèn)過自己的淺薄，也沒有肯定過自己的成長(zhǎng)。只是 生活中的一點(diǎn)一滴串聯(lián)著構(gòu)成了我成長(zhǎng)的足跡，它是我的主記錄！現(xiàn)在的我，明白了很多事，也會(huì)想很多。不斷面對(duì)著那些打著“幼 稚”的幌子而不愿接受的事實(shí)?？蓵r(shí)間告訴我，我必須接受，沉著， 沒有怨言的。無(wú)數(shù)次，我看到你那張和藹的臉透出的無(wú)奈與失望;無(wú)數(shù)次，我 聽到那代替爽朗的笑聲的嗚咽;無(wú)數(shù)次，我看到你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上老 淚縱橫有太多的無(wú)數(shù)次，我看在眼里，卻痛在心里，臉上露出勉 強(qiáng)的微笑，卻只為尋找一個(gè)心靈的慰藉，因?yàn)槲疫€ 小，沒有資本， 沒有能力為滿足而滿足，更不能讓你拋開那些事再次爽朗的笑著活下 去。可是，我想守在你的身邊，靜靜地，就已足夠?；叵胂耄以摑M足的。十九年