機械電子工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(本科)_第1頁
機械電子工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(本科)_第2頁
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文檔簡介

1、機械電子工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:080204)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代科技開展和經(jīng)濟建設(shè)需要的,具有健全的人格和良好的人文素養(yǎng)與品德修養(yǎng),踐 行社會主義核心價值觀;具有機械、電子、自動化、計算機等學科交叉與專業(yè)交融的知識,較強的機電一 體化綜合實踐能力和解決實際問題的能力;了解機械電子工程領(lǐng)域技術(shù)標準,能夠從事機械電子工程領(lǐng)域 的設(shè)計制造、控制開發(fā)、應(yīng)用研究和生產(chǎn)管理等工作的復合型人才。本專業(yè)學生畢業(yè)后5年左右在社會與專業(yè)領(lǐng)域的預期為:.具有成為機械電子工程領(lǐng)域高級人才的基本素質(zhì),包括具有健全的人格和良好的人文科學素養(yǎng),寬 廣的自然科學基礎(chǔ)、扎實的專業(yè)知識與較強的實踐技能;.能夠

2、應(yīng)用自然科學、工程專業(yè)技術(shù)及管理等知識,在考慮經(jīng)濟、環(huán)境和社會的背景下解決復雜工程 問題;.具備團隊合作能力、溝通表達能力和工程管理能力;.具有創(chuàng)新精神與終身學習的能力,具備可持續(xù)開展理念和視野;.能夠承當機械電子工程相關(guān)領(lǐng)域的研究、設(shè)計、管理、經(jīng)營等工作。二、畢業(yè)要求本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識和能力:.工程知識:能夠?qū)?shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)和機械電子工程專業(yè)知識用于解決復雜工程問題;.問題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學、自然科學和機械工程領(lǐng)域工程科學的基本原理,識別、表達、并通過文獻 研究分析復雜工程問題,以獲得有效結(jié)論;.設(shè)計/開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計針對機械工程領(lǐng)域復雜工程問題的解決方案,設(shè)

3、計滿足特定需求的系 統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中表達創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、平安、法律、文化 以及環(huán)境等因素;4,研究:能夠基于科學原理并采用科學方法對機械領(lǐng)域復雜工程問題進行研究,包括設(shè)計實驗、分析 與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論;.使用現(xiàn)代工具:夠針對機械工程領(lǐng)域復雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工 程工具和信息技術(shù)工具,包括對復雜工程問題的預測與模擬,并能夠理解其局限性;.工程與社會:能夠基于機械工程相關(guān)背景知識進行合理分析,評價機械工程專業(yè)工程實踐和復雜工 程問題解決方案對社會、健康、平安、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承當?shù)呢熑危?環(huán)

4、境和可持續(xù)開展:能夠理解和評價針對復雜工程問題的機械工程專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持 續(xù)開展的影響;.職業(yè)規(guī)范:具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,能夠在機械工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德 和規(guī)范,履行責任;.個人和團隊:能夠在多學科背景下的團隊中承當個體、團隊成員以及負責人的角色;.溝通:能夠就復雜工程問題與機械工程業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和 設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交 流;.工程管理:理解并掌握機械工程管理原理與經(jīng)濟決策方法,并能在多學科環(huán)境中應(yīng)用;.終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學

5、習和適應(yīng)開展的能力。三、畢業(yè)要求實現(xiàn)矩陣畢業(yè)要求(知識、能力與素質(zhì)要求)實現(xiàn)課程(必修)要求1:工程知識:能夠?qū)?shù)學、 自然科學、工程基礎(chǔ)和機械工程 專業(yè)知識用于解決復雜工程問 題。1-1能夠?qū)?shù)學、自然科學與工程科學的語言工具運用到機械 工程問題的適當表述之中;大學物理B、液壓流體力學、 理論力學、機械原理、機械 控制工程基礎(chǔ)、機電傳動與 控制1-2能夠針對特定的工程問題建立合理的數(shù)學模型并求解,達 到適當?shù)木纫?;計算方法、液壓流體力學、 傳熱學與熱工學基礎(chǔ)、機械 原理、液壓與氣壓傳動、機 械控制工程基礎(chǔ)1-3能夠針對機械工程問題,利用數(shù)學模型方法或相關(guān)知識進 行推演與分析;計算方法、材

6、料力學B、理 論力學、傳熱學與熱工學基礎(chǔ)、傳感與測試技術(shù)1-4能夠從數(shù)學與自然科學的角度對復雜工程問題的解決方 案進行分析、評價和改進;計算方法、材料力學B、電 工電子學A、機械原理課程 設(shè)計、傳感與測試技術(shù)、機 電傳動與控制要求2:問題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學、 自然科學和機械工程領(lǐng)域科學的 基本原理,識別、表達、并通過 文獻研究分析復雜工程問題,以 獲得有效結(jié)論。2-1能夠運用機械工程領(lǐng)域的相關(guān)知識與科學原理識別和判 斷復雜工程問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié);大學物理B、理論力學、機 械原理、機械設(shè)計、液壓與 氣壓傳動、機電傳動與控2-2能運用數(shù)學、自然科學基礎(chǔ)知識和基本原理識別和表達復 雜工程問題;機械工程制

7、圖A、液壓流體 力學、傳熱學與熱工學基礎(chǔ)、 機械設(shè)計、傳感與測試技術(shù)、 數(shù)控技術(shù)、工程綜合實訓I、 工程綜合實訓n2-3能夠理解工程問題解決方案的多樣性,能夠運用文獻研究 尋求可替代的有效方案;工程材料、電工電子學A、 傳熱學與熱工學基礎(chǔ)、機械 設(shè)計、機電傳動與控制2-4能夠結(jié)合數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理,分析解 決復雜工程問題過程的影響因素,獲得有效結(jié)論;大學物理實驗B、材料力學 B、電工電子學A、機械精 度設(shè)計、數(shù)控技術(shù)要求3:設(shè)計/開發(fā)解決方案:能 夠設(shè)計針對機械工程領(lǐng)域復雜工 程問題的解決方案,設(shè)計滿足特 定需求的系統(tǒng)、單元(部件)或 工藝流程,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中 表達創(chuàng)新意識

8、,考慮社會、健康、 平安、法律、文化以及環(huán)境等因 素。3-1掌握產(chǎn)品開發(fā)全周期與全過程的方法與技術(shù),了解影響設(shè) 計目標和技術(shù)方案的各種因素;機械制造基礎(chǔ)B、機械設(shè)計、 液壓與氣壓傳動、數(shù)控技術(shù)、 機械設(shè)計課程設(shè)計、工程綜 合實訓II3.2能夠針對特定工程問題,完成功能單元、系統(tǒng)或工藝流程 的設(shè)計,并表達創(chuàng)新意識;機械系統(tǒng)設(shè)計、機械原理課 程設(shè)計、機械設(shè)計課程設(shè)計、 工程綜合實訓I、液壓與氣 壓傳動課程設(shè)計、機械系統(tǒng) 設(shè)計課程設(shè)計、工程綜合實 訓II、畢業(yè)設(shè)計3-3能夠針對復雜機械工程問題,確定明確的設(shè)計需求,提出 設(shè)計的解決方案,并且能夠考慮社會、健康、平安、法律、 文化以及環(huán)境等因素;機械原

9、理課程設(shè)計、機械設(shè) 計課程設(shè)計、液壓與氣壓傳 動課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計要求4:研究:能夠基于科學原理 并采用科學方法對機械工程領(lǐng)域 復雜工程問題進行研究,包括設(shè) 計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通 過信息綜合得到合理有效的結(jié) 論。4-1能夠綜合運用所學科學原理,通過文獻研究等方法,針對 機械工程復雜問題的解決方案進行調(diào)研和分析;大學物理實驗B、機械原理 課程設(shè)計4-2根據(jù)研究對象的特征,選擇研究路線、設(shè)計實驗方案,按 照合理步驟平安地進行實驗并獲取數(shù)據(jù);大學計算機基礎(chǔ)A、大學物 理實驗B、電工電子學A、 機械精度設(shè)計、傳感與測試 技術(shù)、液壓與氣壓傳動、機 電傳動與控制、機械系統(tǒng)設(shè) 計課程設(shè)計4-3能夠分

10、析實驗數(shù)據(jù)和結(jié)果,理解其與理論模型的差異,并 通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論;大學物理實驗B、工程材料、 電工電子學A、傳感與測試 技術(shù)、液壓與氣壓傳動要求5:使用現(xiàn)代工具:能夠針對 機械工程領(lǐng)域復雜工程問題,開 發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資 源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工 具,包括對復雜工程問題的預測 與模擬,并能夠理解其局限性。5-1學會使用專業(yè)常用的儀器、信息技術(shù)與工程工具、模擬軟 件等,并能針對復雜工程問題的分析、計算與設(shè)計進行恰當 的選擇;大學計算機基礎(chǔ)A、數(shù)控技 術(shù)、液壓與氣壓傳動課程設(shè) 計,畢業(yè)設(shè)計5-2能夠針對特定工程問題,開發(fā)或使用恰當?shù)募夹g(shù)手段和現(xiàn) 代工程工具進行建模、預測與

11、仿真,并能夠在實踐過程中領(lǐng) 會相關(guān)工具的局限性;計算方法、工程綜合實訓I、 機械系統(tǒng)設(shè)計課程設(shè)計、工 程綜合實訓II要求6:工程與社會:能夠基于機 械工程相關(guān)背景知識進行合理分 析,評價機械電子工程專業(yè)工程 實踐和復雜工程問題解決方案對 社會、健康、平安、法律以及文 化的影響,并理解應(yīng)承當?shù)呢熑巍?-1熟悉機械工程相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)標準、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策 和法律法規(guī),理解不同社會文化對工程活動的影響;機械工程制圖A、機械精度 設(shè)計、機械系統(tǒng)設(shè)計、生產(chǎn) 實習、畢業(yè)實習6-2能夠分析和評價機械工程實踐對社會、健康、平安、法律 以及文化的影響,并理解應(yīng)承當?shù)呢熑?;專業(yè)導論、認識實習、生產(chǎn) 實習、畢業(yè)實

12、習、要求7:環(huán)境和可持續(xù)開展:能夠7-1理解機械工程工程實施和運行對生態(tài)環(huán)境影響的內(nèi)涵,能大學化學、金工實習、液壓理解和評價針對復雜工程問題的 機械工程專業(yè)工程實踐對環(huán)境、 社會可持續(xù)開展的影響。充分考慮機械工程實踐與可持續(xù)開展的沖突;與氣壓傳動課程設(shè)計、生產(chǎn) 實習、畢業(yè)實習7-2能夠正確評估復雜機械工程問題實踐對環(huán)境和社會可持 續(xù)開展的影響;大學化學、機械系統(tǒng)設(shè)計、 畢業(yè)實習要求8:職業(yè)規(guī)范:具有人文社會 科學素養(yǎng)、社會責任感,能夠在 機械工程實踐中理解并遵守工程 職業(yè)道德和規(guī)范,履行責任。8-1具有正確的價值觀,理解個人與社會的關(guān)系及工程師的社 會責任;專業(yè)導論、認識實習、金工 實習8-2

13、在工程實踐中自覺遵守工程職業(yè)道德和行為規(guī)范,履行工 程人員的社會責任,遵守職業(yè)操守;認識實習、金工實習、生產(chǎn) 實習要求9:個人和團隊:能夠在多學 科背景下的團隊中承當個體、團 隊成員以及負責人的角色。9-1 了解機械工程問題的多學科技術(shù)背景和技術(shù)特點,能夠在 團隊合作中進行分工與協(xié)作,合理處理個人與團隊的關(guān)系機械系統(tǒng)設(shè)計課程設(shè)計、工 程綜合實訓II9-2充分理解多學科背景下團隊成員的作用,能按照明確的需 求承當系統(tǒng)設(shè)計周期中的基本任務(wù)工程綜合實訓I、工程綜合 實訓n9-3具備一定的組織管理能力,能合理制訂工作計劃,根據(jù)團 隊成員的知識和能力特征分配任務(wù),并協(xié)調(diào)完成工作任務(wù);工程綜合實訓I、工程

14、綜合 實訓n要求10:溝通:能夠就復雜工程 問題與機械工程業(yè)界同行及社會 公眾進行有效溝通和交流,包括 撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、 清晰表達或回應(yīng)指令。并具備一 定的國際視野,能夠在跨文化背 景下進行溝通和交流10-1能夠通過書面報告和口頭陳述清晰地表達復雜機械工程 問題的解決方案、過程和結(jié)果,并能理解業(yè)界同行及社會公 眾的質(zhì)疑和建議;專業(yè)英語、機械設(shè)計課程設(shè) 計、液壓與氣壓傳動課程設(shè) 計、機械系統(tǒng)設(shè)計課程設(shè)計、 畢業(yè)設(shè)計10-2理解不同文化、技術(shù)行為之間的差異,能夠在跨文化背 景下進行溝通和交流,具有一定的國際視野;專業(yè)英語要求11:工程管理:理解并掌握 機械工程管理原理與經(jīng)濟決策方 法

15、,并能在多學科環(huán)境中應(yīng)用11-1掌握工程工程中涉及的管理與決策方法,理解機械產(chǎn)品 設(shè)計和實施過程中涉及的本錢核算與經(jīng)濟分析問題;管理學、工程綜合實訓I、 工程綜合實訓n、畢業(yè)設(shè)計H-2能夠運用工程管理與經(jīng)濟決策方法,進行多學科背景下 復雜工程問題的設(shè)計與開發(fā);管理學、工程綜合實訓n要求12:終身學習:具有自主學 習和終身學習的意識,有不斷學 習和適應(yīng)開展的能力12-1對自主學習和終身學習有正確的認識,理解其必要性;專業(yè)導論、液壓流體力學、 數(shù)控技術(shù)、專業(yè)英語、12-2能夠針對行業(yè)新趨勢,采用合適的方法自主學習,適應(yīng) 開展;機械制造基礎(chǔ)B、傳感與測 試技術(shù)四、核心課程核心課程:計算方法、液壓流體

16、力學、理論力學、電工電子學A、機械原理、機械設(shè)計、機械制造基 礎(chǔ)B、傳感與測試技術(shù)、機械控制工程基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動、機電傳動與控制、機械系統(tǒng)設(shè)計、數(shù)控技 術(shù)、專業(yè)外語主要實踐性教學環(huán)節(jié):認識實習、金工實習A、生產(chǎn)實習、工程綜合實訓I、工程綜合實訓II、畢業(yè) 實習、畢業(yè)設(shè)計等。五、計劃學制四年。六、授予學位工學學士。七、畢業(yè)總學分168學分。八、各類課程學時、學分及比例畢業(yè)總學分課程設(shè)置學時學分占理論及實驗教 學學分比例占總學分比例理論及實驗教學通識教育課程4562619.26%必修課學科平臺課程10726145.18%60.12%專業(yè)核心課程2801410.37%合計180810174.81

17、%選修課通識教育課程128.89%20.24%開放課程2216.30%合計3425.19%實踐教學3319.64%168各學期學分分配(必修)學期四五八七八學分21.52119.520.519.510614機械電子工程專業(yè)教學計劃進程表類別及 屬性課程編碼開課 單位課程名稱學分學時實踐 周數(shù)考核方式開課 學期先修課 (編碼)準入/ 準出備注合 計實驗通識教育課程必修B1700010馬院基本原理2.032323B1700020馬院思想和體系概論4.064645B1700030馬院思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2.032321B1700040馬院中國近現(xiàn)代史綱要2.032324B1700050馬院思想政治

18、理論研討課2.03232考查1、31: 1 (16)3: 1 (16)B3000010學工 武裝部軍事理論1.01616考查1B1500010體育體育2.064641-2B1200000外語大學外語8.01281281-31: 3 (48)2: 3 (48)3: 2 (32)B0600011信息大學計算機基礎(chǔ)A1.5321616考查1B2200010學工 武裝部大學生心理健康教育0.588考查2B1700060馬院“四進四信專題1.01616考查5小計26學分選修至少修滿12學分通識教育選修課程分為歷史與文化(A)、藝術(shù)與審美(B)、數(shù)學與自然科學(C)、社會、經(jīng)濟與管理(D)、創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)(E

19、)、生態(tài)文明類(F)、課程(G)、其他類別(H) 8個模塊,學生應(yīng)在A、B、D、E、F每個模塊至少選修2學分。合計38學分B0420011機電機械工程制圖A5.09664321準入B0420910機電專業(yè)導論0.588考查1B0320011理學高等數(shù)學A11.01761761-2準出1:4.5(72)2:6.5(104)B0320020機電線性代數(shù)2.540402B0320042理學大學物理B4.064642B0320052理學大學物理實驗B1.032322B0420920機電計算方法1.5322482B0320011B0420930機電液壓流體力學1.5282443B0320011B0420

20、940機電工程材料1.5322483B0420071B0320030理學概率論與數(shù)理統(tǒng)計3.556563B1120010土木理論力學4.572723B1120022土木材料力學B3.5645684B0340980理學大學化學2.032324B0420061機電電工電子學A5.510480244B0420950機電傳熱學與熱工學基礎(chǔ)2.0363244B0320011B0420960機電機械原理3.0524844B1120010準出B0420082機電機械制造基礎(chǔ)B2.032324準出B0420980機電機械設(shè)計3.5605645準出B0420970機電機械精度設(shè)計1.5322485B042007

21、1準出B0841510經(jīng)管管理學1.524245小計61學分專業(yè)核心課B0430080機電機械控制工程基礎(chǔ)2.0403645B0320011準出B0430090機電傳感與測試技術(shù)2.04824245B0420061準出B0430040機電液壓與氣壓傳動2.04432126B0420011準出B0430U0機電機電傳動與控制2.0403286B0430080準出B0430120機電機械系統(tǒng)設(shè)計2.0403286B0420051準出B0430130機電數(shù)控技術(shù)2.0363247B04301I0準出B0440330機電專業(yè)英語2.032327B1200000準出小計14學分續(xù)表類別及 屬性開課 單位

22、學分學時實踐 周數(shù)考核 月式開課 學期先修課 (編碼)準入/ 準出課程編碼課程名稱合計備注B0440170機電機器人學2.0403286B0430080專B0440180機電VC+程序設(shè)計2.55632246B0420920機器人模塊B0440190機電嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用(ARM)2.04024166B0420920業(yè)B0440200機電機器人視覺2.0403287B0440180限B0430070機電微機原理與接口技術(shù)2.0363245B0600011選B0440210機電單片機控制技術(shù)2.55632246B0600011機電控制及 自動化模塊課B0440230機電液壓伺服與比例控制技術(shù) (雙語)2.0363246B0430040B0440240機電自動化制造系統(tǒng)2.0403287B0420082B0440250機電計算機輔助機械設(shè)計 (Pro-E)選1.5408324B0420011B0440260機電計算機輔助機械設(shè)計(Solid works)1.5408324B0420011B0440270機電計算機輔助機械設(shè)計(UG)1.5408324B0420011B0440280機電先進制造技術(shù)1.532248考查5B0420082開B0440050機電機械制造工藝學2.0363245B0420051放 課B0440220機電機電系統(tǒng)仿真技術(shù)與Matlab (雙語)2.04

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