三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃2022人教版

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃2022人教版 學(xué)情分析： 這一學(xué)期我擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本班現(xiàn)有學(xué)生47人。三年級學(xué)生已經(jīng)有兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對一些基礎(chǔ)性的數(shù)學(xué)知識有了初步的認(rèn)識。學(xué)生已經(jīng)對比習(xí)慣于新教材的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)識到數(shù)學(xué)知識無處不在，生活中四處有數(shù)學(xué)。這為學(xué)生對本冊的學(xué)習(xí)打下了重要的基礎(chǔ)，也為提高學(xué)生的解決問題能力和實(shí)踐能力創(chuàng)造了條件。 教學(xué)措施： 1、重視教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)，關(guān)注學(xué)生的生活（經(jīng)驗(yàn)），提供豐富的感性材料，加強(qiáng)學(xué)生的操作活動，結(jié)合生活實(shí)際幫助學(xué)生建立有關(guān)的數(shù)學(xué)概念。 2、培養(yǎng)學(xué)生估測、估算的意識，重視培養(yǎng)學(xué)生的估測、估算

2、能力。 3、讓學(xué)生通過解決實(shí)際問題來學(xué)習(xí)計(jì)算，提高教學(xué)的實(shí)效性， 4、運(yùn)用“遷移法進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。 5、引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作交流，讓學(xué)生體驗(yàn)探究的樂趣。恰當(dāng)、適時(shí)地運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)方式，重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決實(shí)際問題的能力。 6、重視直觀教學(xué)，充分發(fā)揮教具、學(xué)具的作用。 7、重視學(xué)生對計(jì)算過程和方法的理解，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，使學(xué)生打下扎實(shí)的知識基礎(chǔ)。 8、讓學(xué)生充分經(jīng)歷猜想、試驗(yàn)、驗(yàn)證的過程，主動建構(gòu)數(shù)學(xué)知識。 教學(xué)進(jìn)度表： 單元 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 備注 一 9.1-9.15 除法 二 9.16-9.23 認(rèn)數(shù) 三 9.24-10.8 千克與克 四 10.9-10.2

3、6 加和減 五 10.27-11.5 時(shí)記時(shí)法 六 11.6-11.14 長方形和正方形 七 11.15-12.7 乘法 八 12.8-12.15 觀測物體 九 12.16-12.26 統(tǒng)計(jì)與可能 十 12.28-1.8 認(rèn)識分?jǐn)?shù) 1.9-末 期末復(fù)習(xí) 1.數(shù)與代數(shù)： 1、認(rèn)識“萬，知道10個(gè)一千是一萬，了解萬以內(nèi)數(shù)位順序表。理解10000以內(nèi)數(shù)的意義，把握數(shù)的讀、寫方法，能在具體情境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系。 2、會口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)，整百數(shù)加整百數(shù)及相應(yīng)的減法，整千數(shù)加、減整千數(shù)，兩位數(shù)除以一位數(shù)(每一位都能整除)及整百數(shù)乘一位數(shù)。 3、能正確估計(jì)兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的得數(shù)是幾十多，兩位數(shù)

4、除以一位數(shù)的商是幾十多，三位數(shù)乘一位數(shù)的積是幾位數(shù)，三位數(shù)乘一位數(shù)的積大約是多少。 4、能正確列豎式筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)，知道0與一個(gè)數(shù)相乘得0，會驗(yàn)算除法。 5、結(jié)合具體情境初步理解分?jǐn)?shù)的意義(分母不超過10)，能讀、寫分?jǐn)?shù)，在具體材料的支持下能對比兩個(gè)幾分之一或兩個(gè)同分母分?jǐn)?shù)的大小。能正確計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)加、減法。 6、在現(xiàn)實(shí)的生活情境里感受并認(rèn)識千克和克，通過動手實(shí)踐知道1千克=1000克。 7、了解24時(shí)記時(shí)法，能進(jìn)行普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法的換算。 2.空間與圖形： 1、了解長方形和正方形的特點(diǎn)，了解長方形和正方形一致的地方。知道長方形的長與寬、正方形的邊長。 2、理解平面圖形周長的含義，能正確計(jì)算長方形、正方形和其他簡單平面圖形的周長。 3、知道物體的正面、側(cè)面和上面;知道從一個(gè)角度觀測長方體外形的物體，最多只能看到三個(gè)面;能指出從正面、側(cè)面和上面觀測到的由三個(gè)同樣大的正方體擺成的物體的視圖，能根據(jù)視圖擺出相應(yīng)的物體。 3.統(tǒng)計(jì)與概率： 1、能用對比有效的方法搜集、