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圓第一節(jié) 圓周角導(dǎo)學(xué)班級學(xué)號【知識與技【過程與方【情感、態(tài)度與價值觀在探求新知的過程中學(xué)會合作、交流體會數(shù)學(xué)中的分類轉(zhuǎn)化等方法【重點【難點一、自主學(xué)1叫圓心角度數(shù)1、如圖,點A在O外,點B1 、B3在O上,點C在O內(nèi),度量A、B1 B1 、。AOC AOC角和圓周角,并與交流。 1位置關(guān)系BOC2在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的相等,都等于這條弧所對一條弧所對的圓周角與圓心角有三種位置關(guān)系,即圓心角的頂點在圓周角的 1、如圖,點A、B、C、DOADB、C,理由是 ADOADOBC(1) 若BAC=60,求;(2)若AOB=90,求二、教師點圓周角的性質(zhì):一條弧所對的圓周角等于該弧所對的圓心角的 。對于這一結(jié)論要掌握同一條弧所對的圓周角與圓心角的三種位置關(guān)系,即圓心角的頂點在圓周角的 “ ”、“ ”、“ ”; 在同一個圓中,同弧或等弧所對的圓周角 ,都等于這條弧所對的圓心角的 ;在同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧相等。該結(jié)論是證明 相等或 相等的常用方法:“由角找弧”“由弧找角”; 半圓(或直徑)所對的圓周角是 ;90的圓周角所對的弦是 ,這一結(jié)論:一是用來確三、課堂檢比較BAC 與BDC 的大小,并說明理由2四、課
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