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1、校園文明我受益文明校園我參與通過案例、圖片展示,讓學(xué)生認(rèn)識到講文明、懂禮儀的重要性。通過案例、圖片展示,讓學(xué)生認(rèn)識到講文明、懂禮儀的重要性。讓學(xué)生了解家庭、社會文明禮儀。通過活動,有60%的學(xué)生在日常生活中做到三種文明的人(即當(dāng)文明學(xué)生,文明孩子,文明公民)。活 動目的 什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。 文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。 所以,學(xué)習(xí)文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。 我們來看看這則報道“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游

2、景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!蔽覀冊賮砜纯匆粍t報道說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大

3、多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?這些現(xiàn)象文明嗎?還有哪些文明行為?又有哪些不文明行為?想想!校園不文明現(xiàn)象隨地吐痰亂丟垃圾在墻上亂寫亂畫上課亂走動上課玩電腦、手機上課竊竊私語桌子上的刻畫桌子上的刻畫認(rèn)識與感悟看了兩則報道和這些圖片我們有何感想?自我反思一下看何需要更改的地方?我們應(yīng)該怎么做?文明表現(xiàn)在哪方面呢?文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。它在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;它在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它

4、表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。 學(xué)校里的文明禮儀包括哪些呢?一是課堂文明禮儀上課:上課5分鐘前要作好課前準(zhǔn)備,書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先喊報告,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。一是課堂文明禮儀聽講:在課堂上,上課要專心聽講,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要

5、落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。課堂上應(yīng)獨立完成作業(yè),不隨便離位走動,不吃東西。一是課堂文明禮儀下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。二是尊師禮儀1、見到老師要主動打招呼,向老師問聲好(老師好);2、放學(xué)時,向老師說聲再見;與老師交談應(yīng)面對老師,神情專注,認(rèn)真聽老師講話,離開時有禮貌地向老師道別(謝謝老師或再見)。二是尊師禮儀3、學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時,應(yīng)先喊報告,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師辦公室講話聲音要適度,不要影響

6、到其他老師辦公;離開老師辦公室的時候,也應(yīng)先向老師詢問:“我可以走了嗎?”經(jīng)老師同意后,方可離開,關(guān)門要輕4、在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品;學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。三是升旗禮儀(1)立正站立。(2)行注目禮,少先隊員敬隊禮。(3)認(rèn)真聽國旗下講話。(4)唱國歌時要嚴(yán)肅,聲音要洪亮四是校園公共場所文明禮儀 1、不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。2、不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。3、發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生,要禮貌地勸說、教育,及時給予制止。如“請您不要隨地亂扔

7、紙屑。請您拾起來,放進(jìn)垃圾箱內(nèi)。”五是課間文明禮儀 1、不在教室里、教室外追跑打鬧,大聲喧嘩。 2、不在樓道、校園內(nèi)追跑。3、不趴在樓道的欄桿上往下看。4、上下樓道時,走路要輕聲、慢步、靠右行。六是會議禮儀集合時要分班整隊入場,動作要快、靜、齊,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不講話,不走動,不吃東西,不搞小動作,不起哄,遵守會場紀(jì)律。家庭文明禮儀又有哪些呢? 1、對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言辭代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。2與家人交往常用“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等禮貌話語。出門要主動向家長說再見,回家要主動和家長打招呼。3如外出不能按時回家,應(yīng)該及時給家人打電話說明原因,以免家人著急。 社會文明禮儀又有哪些呢? 1、遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路。上車時要盡量為別人開門和讓別人先上。在車上要為老年人、孕婦和小孩主動讓座。2、愛護(hù)公物并嚴(yán)格遵守公共場所秩序。不在公共財物上進(jìn)行涂鴉或攀爬。 3、不在公共場所亂丟紙屑、玻璃瓶、易拉罐、果皮、食物等物品。請輸入您要的文字總 結(jié)請輸入您要的文字同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表

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