2022-2023年度 名師 《機(jī)械運(yùn)動》綜合檢測_第1頁
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文檔簡介

1、PAGE11機(jī)械運(yùn)動綜合檢測45分鐘100分一、選擇題本大題共8小題,每小題4分,共32分1下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是C物理課本的寬度為18.5 mm1.2 m2小云同學(xué)在一次測量木塊長度時,用兩把刻度尺進(jìn)行了測量,如圖所示,則以下測量結(jié)果最接近木塊真實(shí)值的是cmB3.30 cm3.5 cm通常情況下,人站立時身高大約是腳長的7倍”??瓶缄爢T測得神農(nóng)架野人的腳印尺寸如圖所示,請你估計該野人的身高至少為2.95 m懷化中考甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動,兩車的速度分別為15 m/s和10 m/s,則兩車都運(yùn)動10s時間后的路程之比為35“神舟飛船”與“天宮一號”成功對接后,攜手遨游太空。下列說法

2、正確的是A“神舟飛船”相對于“天宮一號”是運(yùn)動的B“神舟飛船”和“天宮一號”相對于地球是靜止的C“神舟飛船”和“天宮一號”相對于地球是運(yùn)動的D“神舟飛船”相對于地球是運(yùn)動的,“天宮一號”相對于地球是靜止的6我們可以用路程來描述物體的運(yùn)動,還可以從初位置到末位置作出一條線段來表示物體位置的變化。如圖,某物體分別沿兩條路徑從M點(diǎn)運(yùn)動到N點(diǎn):第一次先從M點(diǎn)到1.2 m;那么小蟲爬行的平均速度約是m/s;如果以小蟲為參照物,鉛筆是選填“運(yùn)動”或“靜止”的。11為響應(yīng)“低碳生活”的號召,小明每天騎自行車上學(xué)。他看到路邊的小樹向后“飛去”,是以為參照物的。如果他在平直的公路上騎行3 km用了10min,則

3、他騎車的速度為m/h。12一輛汽車在上海到南京的高速公路上行駛,汽車上的速度表指針如圖所示,則汽車從圖中位置行駛到南京還需h。13一列長200 m的火車,以72 km/h的速度勻速進(jìn)入長為2 km的隧洞,火車完全在洞中的時間是s,火車上的乘客看見洞中的路燈在后退,乘客是以為參照物。14如圖所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,1氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是選填“運(yùn)動”或“靜止”的;2為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動,需要測量氣泡運(yùn)動的路程和時間,為便于測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較選填“快”或“慢”。三、實(shí)驗(yàn)探究題本大題共2小題,共21分1512分如圖所示:1在測

4、物體的長度時,兩種使用方式中正確的是圖,鉛筆的長度應(yīng)為cm。2用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是。若用毫米刻度尺測量,四次讀數(shù)分別為25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.42 cm。其中錯誤的數(shù)據(jù)是,該物理課本的長度應(yīng)為。3若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測量物體的長度時,其測量結(jié)果將選填“偏大”“偏小”或“不變”。169分小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度分度值為1 cm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的時間顯示數(shù)字分別表示“小

5、時:分:秒”。1該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測量的。2實(shí)驗(yàn)中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較選填“大”或“小”。3實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏選填“大”或“小”。四、計算題本大題共2小題,共25分1712分張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以90 km/h的平均速度行駛到達(dá)三水,休息后,再以80 km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶。請求:1廣州到三水,汽車行駛的路程是多少2廣州到肇慶,汽車的平均速度是多少1813分“區(qū)間測速”目前在全國大部分高速路實(shí)行。所謂的“區(qū)間測速”,就是在兩監(jiān)測點(diǎn)安裝監(jiān)控和測速探頭,測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點(diǎn)的時間,

6、再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速,如果這個平均車速超過了該路段的最高限速,即被判為超速。若監(jiān)測點(diǎn)A、B相距30 km,一輛轎車通過監(jiān)測點(diǎn)A的速度為100 km/h,通過監(jiān)測點(diǎn)B的速度為110 km/h,通過兩個監(jiān)測點(diǎn)的時間如圖所示,該路段最高限速120 km/h。1原來檢測的方法是監(jiān)控探頭判斷通過監(jiān)測點(diǎn)時的車速。如果按原來的方法,該轎車通過監(jiān)測點(diǎn)A、B時會不會判為超速2通過計算說明,采用“區(qū)間測速”,這輛轎車會不會被判為超速3據(jù)統(tǒng)計,全國發(fā)生的車禍中,有超過四分之一是超速引起的。為勸導(dǎo)駕駛員不要超速行駛,請你設(shè)計一條勸導(dǎo)語。詳細(xì)解析及答案1、【解析】選B。教室課桌的高度約為8

7、0 cm,一節(jié)課的時間是45min,自行車行駛的速度約是5 m/s,物理課本的寬度為18.5 cm。故選B。2、【解析】選B。由題圖可知,木塊上方的刻度尺分度值是0.5 cm,木塊下方的刻度尺分度值是0.1 cm,下方的刻度尺精確度更高,所以讀取木塊下方的刻度尺讀數(shù),最接近木塊真實(shí)值,故木塊的長度為3.30 cm。3、【解析】選C。本題考查長度的估測及讀數(shù)??潭瘸叩姆侄戎禐? mm,故刻度尺的讀數(shù)為30.10 cm,即野人的腳長為30.10 cm,因?yàn)槿苏玖r的身高為腳長的7倍,故人的身高為7 cm=210.7 cm,約為2.11 m,故選C。4、【解析】選B。本題考查勻速直線運(yùn)動速度、時間、

8、路程之間的關(guān)系。甲、乙的速度之比為32,所用時間之比為11,故根據(jù)路程公式s=vt可得,s1=v1t1,s2=v2t2,甲、乙兩車的路程之比為s1s2=v1t1v2t2=v1v2=32。5、【解析】選C。本題考查物體的相對運(yùn)動;運(yùn)動和靜止是相對的,物體間有位置變化就是發(fā)生了相對運(yùn)動,沒有位置變化就是靜止?!吧裰埏w船”與“天宮一號”對接后,兩者間沒有位置變化,相對靜止,它們與地球間有位置變化,相對于地球來說是運(yùn)動的。6、【解析】選D。本題考查路程和物體運(yùn)動位置變化的概念。根據(jù)三角形中兩邊之和大于第三邊可知,圖中兩次走的路程不同,但是最終都到達(dá)了N點(diǎn),所以位置變化相同,故D正確。7、【解析】選A。

9、本題考查物體的運(yùn)動。小球做勻速直線運(yùn)動,在任何相等的時間內(nèi)通過的距離都相等。A圖中小球做勻速直線運(yùn)動,B圖中小球做加速運(yùn)動,C圖中小球做減速運(yùn)動,D圖中的小球做的是變速運(yùn)動,速度先增大后減小。故選A。8、【解析】選D。本題考查由圖像認(rèn)識物體的速度及物體運(yùn)動狀態(tài)的判定。由圖像可知,在相同時間內(nèi),甲通過的路程長,所以甲的速度快;在時間是6s時,甲通過的路程是1.2 m,乙通過的路程是0.6 m,所以甲在乙前0.6 m處;因?yàn)榧椎乃俣却笥谝业乃俣?所以甲、乙的距離越來越大,因此以甲為參照物,乙向西運(yùn)動,以乙為參照物,甲向東運(yùn)動。故選D。9、【解析】由圖知:在秒表的中間表盤上,10min中間有10個小

10、格,所以一個小格代表1min,指針在“2”和“3”之間,略偏過“2”一側(cè),所以分針指示的時間為2min;在秒表的大表盤上,10s之間有10個小格,所以一個小格代表1s,指針在10s處,所以秒針指示的時間為10s,即秒表記錄的時間為2min10s。答案:2min10s10、【解析】此刻度尺的分度值為1 mm,起始端從零開始,要估讀到分度值的下一位。因此鉛筆的長度為18.00 cm=0 m。小蟲爬行的速度v=st=0.18 m5 s答案:運(yùn)動11、【解析】本題考查參照物及速度的計算。樹向后“飛去”,說明樹在運(yùn)動,應(yīng)以與樹之間位置發(fā)生變化的物體為參照物,如自行車、小明。根據(jù)速度公式可以計算出小明騎車

11、的速度v=st=3 km1答案:自行車或小明1812、【解析】路旁標(biāo)志牌的含義為此地距離南京還有120 km。圖中汽車速度表顯示汽車的速度為100 km/h。汽車行駛的時間為t=sv=120 km答案:13、【解析】本題考查的是運(yùn)動學(xué)知識?;疖囃耆诙粗型ㄟ^的距離是l洞-l車t=sv=2 000 m-200 m20 m/s路燈相對于火車有位置變化,且路燈相對于火車的位置越來越遠(yuǎn),故以火車為參照物,路燈在后退。答案:90火車14、【解析】1塞子相對于氣泡的位置在不斷地變化,所以,塞子是運(yùn)動的。2要測量運(yùn)動物體通過的路程和對應(yīng)的時間,由于物體是動態(tài)的,由日常生活中的經(jīng)驗(yàn)可知,物體運(yùn)動得越慢,越易于

12、測量。故應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較慢。答案:1運(yùn)動2慢15、【解析】1本題考查刻度尺正確地讀數(shù)以及記錄數(shù)據(jù)。甲圖中的讀數(shù)是正確的,乙圖中視線沒有正對刻度線。讀數(shù)時,要估讀到分度值的下一位,所以鉛筆的長度是3.40 cm。2本題考查多次測量的目的,會識別錯誤數(shù)據(jù),會求平均值。由于環(huán)境、工具、人為等,讀數(shù)會出現(xiàn)誤差,各示數(shù)之間會有略微差別,但如果同一長度的數(shù)據(jù)相差太大,就是由錯誤引起的,故錯誤數(shù)據(jù)是26.42 cm。去掉錯誤數(shù)據(jù)后,物理課本的長度應(yīng)為l=25.98 cm+26.00 cm+26.02 cm3=3本題考查影響測量誤差的因素。冬季溫度低,由于熱脹冷縮,刻度尺每一小格之間的距離會縮短,測量物體長度時,會占據(jù)更多的小格,所以測量結(jié)果將偏大。答案:1甲2減小誤差偏大16、【解析】1平均速度是指某段時間內(nèi)的路程與這段時間的比值,計算公式為v=st。23開始計時晚,所計時間偏小,用公式v=st答案:1v=st2小317、【解析】1廣州到三水汽車以90 km/h的平均速度行駛,所以汽車行駛的路程s1=v1t1=90 km/h=45 km2三水到肇慶的路程s2=v2t2=80 km/h1h=80 km廣州到肇慶汽車行駛的總路程s=s1s2=45 km80 km=125 km汽

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