《兒科護(hù)理學(xué)》教學(xué)大綱（本科）

1、兒科護(hù)理學(xué)一、課程簡介兒科護(hù)理學(xué)是兒科醫(yī)學(xué)的重要組成局部，它是在解剖、生理、病理生理等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及兒科學(xué)知 識的基礎(chǔ)上，研究小兒生長發(fā)育規(guī)律及其影響因素、兒童保健、疾病的預(yù)防和護(hù)理，促進(jìn)小兒身心 健康的一門護(hù)理應(yīng)用學(xué)科。本課程旨在引領(lǐng)學(xué)生掌握兒科護(hù)理基礎(chǔ)知識、?？浦R及護(hù)理操作技術(shù)， 通過床旁教學(xué)、情境演示、小組討論、PPT等方法，掌握小兒生長發(fā)育特點(diǎn)，熟練應(yīng)用護(hù)理程序并 實(shí)施“以兒童及其家庭為中心”的全方位整體護(hù)理，建立自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新意識，提升對患兒及家屬 的人文關(guān)懷素養(yǎng)。二、理論教學(xué)內(nèi)容.緒論掌握內(nèi)容：兒科護(hù)理學(xué)的概念、任務(wù)和范圍；小兒年齡分期及各期的特點(diǎn)；兒科護(hù)理的一般原 那么；兒科護(hù)士的

2、素質(zhì)要求。了解內(nèi)容：兒科學(xué)的臨床特點(diǎn)及近年來的研究成果；兒科護(hù)理學(xué)的開展與展望。.生長發(fā)育掌握內(nèi)容：兒童生長發(fā)育規(guī)律及其在實(shí)際工作中的意義；兒童體格生長發(fā)育常用指標(biāo)的正常值 及其評價(jià)；兒童骨骼、牙齒、生殖系統(tǒng)、神經(jīng)心理發(fā)育及評價(jià)。了解內(nèi)容：兒童開展理論（弗洛伊德的性心理開展理論，艾瑞克森的心理社會開展理論，皮亞 杰的認(rèn)知開展理論；科爾伯格的道德開展理論）；兒童生長發(fā)育偏離。.患病兒童護(hù)理及家庭支持掌握內(nèi)容：接納各年齡住院兒童的心理反響；熟練掌握小兒健康評估的內(nèi)容；善用與患兒及其 家長的溝通方法；精熟兒童給藥護(hù)理及兒科常用護(hù)理技術(shù)（內(nèi)容見實(shí)驗(yàn)課教學(xué)大綱局部）。了解內(nèi)容：兒科醫(yī)療機(jī)構(gòu)的設(shè)置與護(hù)理管

3、理；兒童疼痛的管理；兒童用藥的特點(diǎn)；體會住院患 兒的家庭反響、患兒臨終關(guān)懷與父母的情感支持；創(chuàng)新兒科護(hù)理操作技術(shù)。.新生兒及新生兒疾病患兒的護(hù)理掌握內(nèi)容：正常足月兒的定義及特點(diǎn)；早產(chǎn)兒的定義及特點(diǎn)；新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性 腦病、新生兒顱內(nèi)出血、新生兒寒冷損傷綜合征、新生兒黃疸、新生兒溶血病、新生兒臍炎、新生 兒低血糖、新生兒低鈣血癥的概念、病因、臨床表現(xiàn)及治療原那么；善用護(hù)理程序?qū)φＷ阍聝?、?產(chǎn)兒及上述疾病患兒進(jìn)行護(hù)理，加強(qiáng)對早產(chǎn)兒及患兒家屬的人文關(guān)懷。了解內(nèi)容：新生兒肺透明膜病、新生兒肺炎、新生兒破傷風(fēng)的臨床表現(xiàn)、治療原那么及護(hù)理。.兒童營養(yǎng)及營養(yǎng)障礙性疾病患兒的護(hù)理掌握內(nèi)容：兒童

4、對能量、營養(yǎng)素（產(chǎn)能營養(yǎng)素和非產(chǎn)能營養(yǎng)素）、水分等的需要量；善用嬰兒 喂養(yǎng)的方法；蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良、維生素D缺乏性佝僂病的概念、病因、臨床表現(xiàn)、輔助檢查及 治療要點(diǎn)；維生素D缺乏性手足搐搦癥的臨床表現(xiàn)；善用護(hù)理程序?qū)I養(yǎng)不良患兒、維生素D缺乏 性佝僂病患兒及維生素D缺乏性手足搐搦癥患兒進(jìn)行護(hù)理，加強(qiáng)對維生素D缺乏性手足搐搦癥患兒家 屬的人文關(guān)懷。了解內(nèi)容：兒童單純性肥胖、維生素A缺乏癥、維生素B1缺乏癥、維生素C缺乏癥、微量元 素缺乏的病因、臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)；單純性肥胖患兒、維生素A缺乏癥患兒、維生素B1缺乏癥 患兒、維生素C缺乏癥患兒及微量元素缺乏患兒的護(hù)理。.小兒液體療法及消化系統(tǒng)疾

5、病患兒的護(hù)理掌握內(nèi)容：小兒液體療法；小兒口炎的病因及臨床表現(xiàn)；小兒腹瀉的概念、病因、發(fā)病機(jī)制及 臨床表現(xiàn)；善用護(hù)理程序?qū)π嚎谘?、小兒腹瀉進(jìn)行護(hù)理。了解內(nèi)容：小兒體液平衡的特點(diǎn)；小兒常見水、電解質(zhì)和酸堿平衡紊亂；小兒口炎的治療原那么；131 小兒腹瀉的輔助檢查、治療要點(diǎn)；胃食管返流、腸套疊、先天性巨結(jié)腸的病因、發(fā)病機(jī)制和治療要 點(diǎn)；先天性膽道疾病和先天性直腸肛管畸形的病因與病理生理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療要點(diǎn)； 胃食管返流患兒、腸套疊患兒、先天性巨結(jié)腸患兒、先天性膽道疾病患兒及先天性直腸肛管畸形患 兒的護(hù)理。.呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理掌握內(nèi)容：急性上呼吸道感染、急性支氣管炎、小兒肺炎、支氣管哮

6、喘的概念及臨床表現(xiàn)；急 性呼吸衰竭的臨床表現(xiàn)及治療原那么；善用護(hù)理程序?qū)毙陨虾粑栏腥净純骸⒅夤芟純杭胺?炎患兒進(jìn)行護(hù)理，做好哮喘患兒的健康教育和隨訪。了解內(nèi)容：急性上呼吸道感染的病因、輔助檢查、治療要點(diǎn)；急性支氣管炎的病因、臨床表現(xiàn)、輔 助檢查、治療要點(diǎn)；肺炎的分類、病因、病理生理、輔助檢查及治療要點(diǎn)；支氣管哮喘的診斷標(biāo)準(zhǔn)、 治療要點(diǎn)與預(yù)防。.循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理掌握內(nèi)容：先天性心臟的概念、病因及分類，室缺、房缺、動脈導(dǎo)管未閉及法洛四聯(lián)癥的臨床 表現(xiàn)；病毒性心肌炎的概念及臨床表現(xiàn)；掌握充血性心力衰竭的臨床表現(xiàn)及治療原那么；善用護(hù)理程 序?qū)ο刃牟』純杭安《拘孕募⊙谆純哼M(jìn)行護(hù)理，加強(qiáng)心

7、理護(hù)理，加強(qiáng)對先天性心臟病患兒及家屬的 人為關(guān)懷。了解內(nèi)容：小兒心臟的胚胎發(fā)育、胎兒血液循環(huán)及出生后的改變；常見先心?。ǚ块g隔缺損、 室間隔缺損、動脈導(dǎo)管未閉、法洛四聯(lián)癥及肺動脈狹窄）的病理生理、輔助檢查和治療要點(diǎn)；病毒 性心肌炎的病因和發(fā)病機(jī)制、病理變化、輔助檢查及治療要點(diǎn)。.泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理掌握內(nèi)容：急性腎小球腎炎、腎病綜合征、泌尿道感染的概念及臨床表現(xiàn)；泌尿道感染的輔助 檢查與治療要點(diǎn)；急性腎衰竭的臨床表現(xiàn)及治療原那么；善用護(hù)理程序?qū)毙阅I小球腎炎及腎病綜合 征患兒進(jìn)行護(hù)理，加強(qiáng)對急性腎衰竭患兒及家屬的人文關(guān)懷。了解內(nèi)容：急性腎小球腎炎的病因、發(fā)病機(jī)制與治療原那么、實(shí)驗(yàn)室檢查及治療

8、要點(diǎn)；腎病綜合 征的病因、發(fā)病機(jī)制、病理生理、實(shí)驗(yàn)室檢查及治療要點(diǎn)；泌尿道感染的病因與發(fā)病機(jī)制；尿道下 裂的病因、分型、臨床表現(xiàn)及治療要點(diǎn)；隱睪癥的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查及治療要 點(diǎn)；包莖及嵌頓包莖的病因、臨床表現(xiàn)及治療要點(diǎn)；泌尿系統(tǒng)感染患兒、尿道下裂患兒、隱睪癥患 兒、包莖患兒及嵌頓包莖患兒的護(hù)理。.血液系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理掌握內(nèi)容：貧血的定義、分類及分度；掌握缺鐵性貧血及營養(yǎng)性巨幼紅細(xì)胞性貧血的概念、病 因及臨床表現(xiàn)；出血性疾?。↖TP、血友?。┑呐R床表現(xiàn)；善用護(hù)理程序?qū)I養(yǎng)性缺鐵性貧血患兒、 營養(yǎng)性巨幼紅細(xì)胞性貧血患兒、出血性疾?。↖TP、血友?。┗純哼M(jìn)行護(hù)理，加強(qiáng)對出血性疾病

9、患兒 的出院指導(dǎo)。了解內(nèi)容：正常小兒造血和血液特點(diǎn)；缺鐵性貧血及營養(yǎng)性巨幼紅細(xì)胞性貧血的發(fā)病機(jī)制、實(shí) 驗(yàn)室檢查、治療要點(diǎn)，出血性疾?。↖TP、血友?。┑牟∫?、發(fā)病機(jī)制、實(shí)驗(yàn)室檢查和治療要點(diǎn)。.神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理掌握內(nèi)容：小兒神經(jīng)系統(tǒng)的反射檢查特點(diǎn)；化膿性腦膜炎、病毒性腦炎的概念、病因、發(fā)病機(jī) 制及臨床表現(xiàn)；小兒癲癇、小兒驚厥、急性顱內(nèi)壓增高的臨床表現(xiàn)及治療原那么；善用護(hù)理程序?qū)Σ?毒性腦炎患兒、腦膜炎患兒及小兒癲癇進(jìn)行護(hù)理；加強(qiáng)對驚厥患兒及急性顱內(nèi)壓增高患兒及家長的 人文關(guān)懷。了解內(nèi)容：小兒神經(jīng)系統(tǒng)的其他檢查特點(diǎn)；化膿性腦膜炎、病毒性腦炎和腦膜炎的實(shí)驗(yàn)室檢查 及治療原那么；腦性癱瘓、急性感

10、染性多發(fā)性神經(jīng)根神經(jīng)炎的概念、病因及臨床表現(xiàn)；化膿性腦炎患 兒、腦性癱瘓患兒及急性感染性多發(fā)性神經(jīng)根神經(jīng)炎患兒的護(hù)理。132.內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理掌握內(nèi)容：先天性甲狀腺功能減低癥及兒童糖尿病的概念、病因與發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)及治療 要點(diǎn)；善用護(hù)理程序?qū)ο忍煨约谞钕俟δ軠p低癥患兒及糖尿病患兒進(jìn)行護(hù)理，指導(dǎo)患兒及家屬按醫(yī) 囑規(guī)范用藥，做好隨訪。了解內(nèi)容：生長激素缺乏癥、中樞性尿崩癥及性早熟的概念、病因與發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治 療要點(diǎn)；生長激素缺乏癥患兒、中樞性尿崩癥患兒及性早熟患兒的護(hù)理。.免疫性疾病患兒的護(hù)理掌握內(nèi)容：過敏性紫瘢、風(fēng)濕熱、幼年特發(fā)性關(guān)節(jié)炎及皮膚黏膜淋巴結(jié)綜合征的概念、病因、 發(fā)

11、病機(jī)制及臨床表現(xiàn)；善用護(hù)理程序?qū)^敏性紫?；純?、風(fēng)濕熱患兒、幼年特發(fā)性關(guān)節(jié)炎患兒及皮 膚黏膜淋巴結(jié)綜合征患兒進(jìn)行護(hù)理，做好患兒的飲食指導(dǎo)等健康教育。了解內(nèi)容：小兒免疫系統(tǒng)發(fā)育的特點(diǎn)，原發(fā)性免疫缺陷病、獲得性免疫缺陷綜合征（艾滋?。?的病因和發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查及治療要點(diǎn)；原發(fā)性免疫缺陷病患兒及獲得性免疫缺陷綜 合征（艾滋病）患兒的護(hù)理。.感染性疾病患兒的護(hù)理掌握內(nèi)容：麻疹、水痘、流行性腮腺炎、流行性乙型腦炎、猩紅熱、中毒型細(xì)菌性痢疾、結(jié)核 病（含原發(fā)性肺結(jié)核、結(jié)核性腦膜炎）的概念及典型臨床表現(xiàn)；熟練掌握傳染病患兒的一般護(hù)理； 善用護(hù)理程序?qū)β檎罨純骸⑺换純?、流行性腮腺炎患兒、流行性?/p>

12、型腦炎患兒、猩紅熱患兒、中 毒型細(xì)菌性痢疾患兒及結(jié)核?。êl(fā)性肺結(jié)核、結(jié)核性腦膜炎）患兒進(jìn)行護(hù)理，做好自我職業(yè)防 護(hù)、預(yù)防交叉感染，加強(qiáng)對傳染病患兒及家屬的人文關(guān)懷。了解內(nèi)容：傳染性單核細(xì)胞增多癥、手足口病的定義、病因與發(fā)病機(jī)制、流行病學(xué)特點(diǎn)、實(shí)驗(yàn) 室檢查及治療要點(diǎn)；結(jié)核病（含原發(fā)性肺結(jié)核、結(jié)核性腦膜炎）的病因、發(fā)病機(jī)制、流行病學(xué)特點(diǎn)、 臨床表現(xiàn)、輔助檢查、預(yù)防及治療原那么；蛔蟲病、燒蟲病的病因、發(fā)病機(jī)制、流行病學(xué)特點(diǎn)、臨床 表現(xiàn)、輔助檢查、預(yù)防及治療原那么。6常見腫瘤患兒的護(hù)理掌握內(nèi)容：急性白血病的病因、發(fā)病機(jī)制、分類與分型、實(shí)驗(yàn)室檢查、臨床表現(xiàn)和治療要點(diǎn)； 善用護(hù)理程序?qū)毙园籽』純哼M(jìn)

13、行護(hù)理，預(yù)防患兒磕碰出血，加強(qiáng)患兒及家長的心理護(hù)理。了解內(nèi)容：淋巴瘤、腎母細(xì)胞瘤、神經(jīng)母細(xì)胞瘤的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)及治療要點(diǎn)；淋 巴瘤、腎母細(xì)胞瘤、神經(jīng)母細(xì)胞瘤患兒的護(hù)理。三、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容.小兒體格生長的測量方法基本內(nèi)容：練習(xí)體格生長指標(biāo)的測量。常用的指標(biāo)有體重、身高（長）、坐高（頂臀長）、頭 圍、胸圍、上臂圍及皮下脂肪厚度?；疽螅赫莆阵w格生長指標(biāo)的測量方法、考前須知及操作步驟。.兒科護(hù)理技術(shù)基本內(nèi)容：練習(xí)兒科護(hù)理技術(shù)操作。常用的護(hù)理技術(shù)有更換尿布法、兒童喂養(yǎng)、約束保護(hù)法、 靜脈輸液法（頭皮靜脈輸液法、經(jīng)外周導(dǎo)入中心靜脈置管、靜脈留置管術(shù)、植入式靜脈輸液港）、 股靜脈穿刺法、溫箱使用

14、法、光照療法及換血療法?；疽螅菏炀氄莆崭鼡Q尿布法、兒童喂養(yǎng)、約束保護(hù)法、頭皮靜脈輸液法、靜脈留置管術(shù)、 溫箱使用法、光照療法的操作步驟及考前須知；掌握經(jīng)外周導(dǎo)入中心靜脈置管、植入式靜脈輸液港、股 靜脈穿刺法及換血療法的操作步驟及考前須知，確?；純浩桨彩孢m的同時做好自我職業(yè)防護(hù)。.新生兒及新生兒疾病患兒的護(hù)理基本內(nèi)容：復(fù)習(xí)早產(chǎn)兒、新生兒缺氧缺血性腦病患兒、新生兒黃疸患兒的護(hù)理?；疽螅赫莆赵绠a(chǎn)兒的定義及特點(diǎn)、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒黃疸的的概念、病因、133 臨床表現(xiàn)及治療原那么；善用護(hù)理程序?qū)υ绠a(chǎn)兒、新生兒缺氧缺血性腦病患兒、新生兒黃疸患兒進(jìn)行 護(hù)理，動作輕柔，嚴(yán)格無菌操作，嚴(yán)密觀察

15、新生兒的生命體征及精神狀態(tài)。.消化系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理基本內(nèi)容：復(fù)習(xí)小兒腹瀉患兒的護(hù)理?；疽螅毫私庑后w液平衡的特點(diǎn)，小兒常見水、電解質(zhì)和酸堿平衡紊亂，小兒腹瀉的輔助 檢查、治療要點(diǎn)；掌握小兒液體療法，小兒腹瀉的概念、病因、發(fā)病機(jī)制及臨床表現(xiàn)；善用護(hù)理程 序?qū)π焊篂a患兒進(jìn)行護(hù)理，能及時有效評估小兒脫水程度。呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理基本內(nèi)容：復(fù)習(xí)支氣管肺炎患兒的護(hù)理?；舅Ｇ螅赫莆罩夤芊窝椎牡母拍罴芭R床表現(xiàn)；善用護(hù)理程序?qū)Ψ窝谆純哼M(jìn)行護(hù)理，能初步 處理小兒高熱驚厥。.循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理基本內(nèi)容：復(fù)習(xí)先天性心臟病患兒的護(hù)理?；疽螅毫私獬Ｒ娤刃牟?房間隔缺損、室間隔缺損、動脈導(dǎo)管未閉、法

16、洛四聯(lián)癥及肺動脈 狹窄)的病理生理、輔助檢查和治療要點(diǎn)；掌握先天性心臟的概念、病因及分類，室缺、房缺、動 脈導(dǎo)管未閉及法洛四聯(lián)癥的臨床表現(xiàn)；善用護(hù)理程序?qū)ο忍煨孕呐K病患兒進(jìn)行護(hù)理，能初步處理好 患兒陣發(fā)性缺氧發(fā)作等緊急事件。.泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理基本內(nèi)容：復(fù)習(xí)腎病綜合征患兒的護(hù)理?；疽螅毫私饽I病綜合征的病因、發(fā)病機(jī)制、病理生理、實(shí)驗(yàn)室檢查及治療要點(diǎn)；掌握腎病 綜合征的概念及臨床表現(xiàn)；善用護(hù)理程序?qū)δI病綜合征患兒進(jìn)行護(hù)理，強(qiáng)調(diào)預(yù)防患兒感染的重要性。.神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理基本內(nèi)容：復(fù)習(xí)病毒性腦炎患兒的護(hù)理?；疽螅毫私獠《拘阅X炎的實(shí)驗(yàn)室檢查及治療原那么；掌握病毒性腦炎的概念、病因、發(fā)病機(jī) 制及臨床表現(xiàn)；善用護(hù)理程序?qū)Σ《拘阅X炎患兒進(jìn)行護(hù)理，做好躁動患兒的平安防護(hù)，防止墜床及 舌咬傷等不良事件的發(fā)生。四、參考資料.參考書兒科護(hù)理學(xué)第六版.崔淡、仰曙芬主編.人民衛(wèi)生出版社.2017年6月出版兒科學(xué)第八版.王衛(wèi)平主編.人民衛(wèi)生出版社.2013年3月出版.網(wǎng)絡(luò)資源綜合護(hù)理實(shí)踐-中國大學(xué)MOOC ( ： 1001753317)134五、學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容參考學(xué)