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1、中國(guó)與聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)愛(ài)生遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)模板(模板由華南師范大學(xué)柯清超提供,示范內(nèi)容根據(jù)何思婉“生活中的統(tǒng)計(jì)應(yīng)用”改寫(xiě))家鄉(xiāng)的特特產(chǎn)深蘭友誼大大道一、項(xiàng)目概概述1. 開(kāi)展展年級(jí):五年級(jí)級(jí)學(xué)科:語(yǔ)文文 3. 簡(jiǎn)介介: 本學(xué)習(xí)項(xiàng)目目主要對(duì)對(duì)象是五五年級(jí)學(xué)學(xué)生,他他們剛進(jìn)進(jìn)行完“遨游漢漢字王國(guó)國(guó)”這一語(yǔ)語(yǔ)文實(shí)踐踐活動(dòng),已已初步具具有了搜搜集材料料,整理理材料的的能力。我我們的家家鄉(xiāng)永登登縣位于于甘肅省省中部,位位于省城城蘭州西西北1110公里里,是河河西走廊廊的東大大門(mén),西西靠青海海省的民民和縣,南南接蘭州州市的紅紅古區(qū)和和西固區(qū)區(qū),北連連武威市市天祝藏藏族自治治縣。現(xiàn)現(xiàn)有533萬(wàn)人民民勞動(dòng)、生
2、生息在這這塊60090平平方公里里的土地地上。全全縣山脈脈交錯(cuò),永永登境內(nèi)內(nèi)的大通通河、莊莊浪河谷谷地,氣氣候濕潤(rùn)潤(rùn)、土質(zhì)質(zhì)肥沃、地地勢(shì)平坦坦、水草草豐美、可可耕可牧牧,適宜宜人類生生存。莊莊浪、大大通兩河河縱貫全全境,礦礦藏豐富富,盛產(chǎn)產(chǎn)糧食,畜畜牧業(yè)也也較發(fā)達(dá)達(dá)。人們們?yōu)榱似砥砬笥肋h(yuǎn)遠(yuǎn)五谷豐豐登,故故起名 “永登”。 永永登苦水水被稱為為 “中國(guó)玫玫瑰之鄉(xiāng)鄉(xiāng)”, 省省城蘭州州有 “果瓜之之城”美譽(yù)。這這里還盛盛產(chǎn)百合合、黑瓜瓜子、軟軟梨、魟魟鱒魚(yú)等等。近兩兩年采用用現(xiàn)代航航天技術(shù)術(shù)研發(fā)的的新產(chǎn)品品土豆新新貴“黑美人人”讓當(dāng)?shù)氐氐耐炼苟沟白兂沙伞敖鸶泶翊瘛薄_@一一地理優(yōu)優(yōu)勢(shì),對(duì)對(duì)于開(kāi)展展豐富
3、多多彩的綜綜合實(shí)踐踐活動(dòng)使使我們有有了更多多的選擇擇。深圳依山傍傍水,有有珠江、深深圳灣、大大鵬灣及及大亞灣灣自西至至東包抄抄,深圳圳就像一一個(gè)半島島伸進(jìn)水水里,河河流眾多多,土地地肥沃,夏夏長(zhǎng)冬短短,氣候候溫和,光光照充足足,屬南南亞熱帶帶氣候,因因此有豐豐富的果果類、禽禽類、海海產(chǎn)等地地方特產(chǎn)產(chǎn)。植物物類有南南頭荔枝枝、坪山山金龜桔桔、大鵬鵬云霧茶茶、羅田田菠蘿、石石巖黃梅梅等;最最有深圳圳特色的的當(dāng)屬海海產(chǎn)品類類,特有有的產(chǎn)品品有大鵬鵬鮑魚(yú)、福福永烏魚(yú)魚(yú)、龍岐岐珍珠貝貝等,其其他的濱濱海特產(chǎn)產(chǎn)則是應(yīng)應(yīng)有盡有有。按照照目前深深圳各色色特產(chǎn)的的發(fā)展規(guī)規(guī)模來(lái)說(shuō)說(shuō),作為為一個(gè)典典型的南南方濱海海
4、城市,荔荔枝和海海味干貨貨應(yīng)該是是深圳最最具代表表性的特特產(chǎn)。兩地一為內(nèi)內(nèi)陸地區(qū)區(qū),一為為沿海城城市,特特殊的地地理?xiàng)l件件,孕育育了不同同的特產(chǎn)產(chǎn)。為此此我們因因地制宜宜地設(shè)計(jì)計(jì)了家家鄉(xiāng)的特特產(chǎn)這這一綜合合實(shí)踐活活動(dòng)內(nèi)容容。通過(guò)過(guò)本項(xiàng)目目的學(xué)習(xí)習(xí)活動(dòng),讓讓學(xué)生了了解家鄉(xiāng)鄉(xiāng)特產(chǎn),培培養(yǎng)學(xué)生生搜集、篩篩選、歸歸納和利利用資料料的能力力。希望望他們能能在親身身實(shí)踐中中適當(dāng)?shù)氐剡\(yùn)用所所學(xué)知識(shí)識(shí),主要要是引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生了了解家鄉(xiāng)鄉(xiāng)的豐富富物產(chǎn),感感受家鄉(xiāng)鄉(xiāng)的美麗麗富饒。 二、學(xué)習(xí)團(tuán)團(tuán)隊(duì)1. 教教師:把把紅強(qiáng):語(yǔ)文教教師 蘭州永永登城關(guān)關(guān)小學(xué) HYPERLINK / hhttpp:/wwww.yddcgxxx
5、.ccn王慧慧蓮:語(yǔ)語(yǔ)文教師師 蘭蘭州永登登城關(guān)小小學(xué)張兆兆霞:數(shù)數(shù)學(xué)教師師 蘭蘭州永登登城關(guān)小小學(xué)王祖盛:數(shù)數(shù)學(xué)教師師 蘭蘭州市七七里河區(qū)區(qū)安西路路小學(xué)張張清蘭:語(yǔ)文教教師 蘭蘭州市七七里河區(qū)區(qū)安西路路小學(xué)徐家棟:語(yǔ)語(yǔ)文教師師 深深圳育才才二小 HYPERLINK / wwww.szyycexx.coom趙海海英:數(shù)數(shù)學(xué)教師師 深深圳育才才二小周繼榮:語(yǔ)語(yǔ)文教師師 平?jīng)鰶鍪嗅轻坚紖^(qū)西郊郊小學(xué)郗郗 濤:計(jì)算機(jī)機(jī)教師 平?jīng)鍪惺嗅轻紖^(qū)區(qū)西郊小小學(xué)2 學(xué)生生:育才二小五五年級(jí)三三、四班班學(xué)生蘭蘭州七里里河區(qū)安安西路小小學(xué)五年年級(jí)二、三三班學(xué)生生蘭州永永登城關(guān)關(guān)小學(xué)五五年級(jí)一一、二班班學(xué)生崆崆峒區(qū)西西
6、郊小學(xué)學(xué) 五年年級(jí)二、四四班學(xué)生生三、學(xué)習(xí)目目標(biāo)與任任務(wù)1. 教教學(xué)目標(biāo)標(biāo)分析 認(rèn)認(rèn)知目標(biāo)標(biāo):(通通過(guò)調(diào)查查、采訪訪、參觀觀、考察察等,了了解家鄉(xiāng)鄉(xiāng)的有關(guān)關(guān)知識(shí),引引發(fā)孩子子的積極極思考。) 能能力目標(biāo)標(biāo):(學(xué)學(xué)習(xí)一些些社會(huì)實(shí)實(shí)踐調(diào)查查的方法法,提高高孩子發(fā)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題題、分析析問(wèn)題、解解決問(wèn)題題、再發(fā)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題題的能力力,并能能撰寫(xiě)社社會(huì)實(shí)踐踐調(diào)查報(bào)報(bào)告。學(xué)學(xué)會(huì)交往往與合作作,培養(yǎng)養(yǎng)動(dòng)手、創(chuàng)創(chuàng)新等多多方面的的能力,促促進(jìn)每一一個(gè)孩子子個(gè)性的的健康發(fā)發(fā)展) 情情感與價(jià)價(jià)值觀:(在活活動(dòng)中學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)注注家鄉(xiāng)的的人,家家鄉(xiāng)的事事,激發(fā)發(fā)孩子熱熱愛(ài)家鄉(xiāng)鄉(xiāng)、建設(shè)設(shè)家鄉(xiāng)的的感情。2. 學(xué)習(xí)習(xí)任務(wù)以6位同學(xué)學(xué)為一
7、小小組,合作作完成以以下任務(wù)務(wù): 任務(wù)1:準(zhǔn)準(zhǔn)備階段段,制定定計(jì)劃。任務(wù)2:走走進(jìn)家鄉(xiāng)鄉(xiāng),實(shí)地地調(diào)查,搜搜集材料料階段。任務(wù):分分析交流流、分享享成果階階段四、學(xué)習(xí)過(guò)過(guò)程項(xiàng)目學(xué)習(xí)活活動(dòng)過(guò)程程(概念念圖):任務(wù)一準(zhǔn)備階階段,制制定計(jì)劃劃1. 教師師講解此此次活動(dòng)動(dòng)的意義義。2. 討論論、講解解家鄉(xiāng)的的名優(yōu)特特產(chǎn)。 3. 自由由分組,確確定調(diào)查查內(nèi)容和和地點(diǎn),設(shè)設(shè)計(jì)調(diào)查查表,制制定計(jì)劃自由組成小小組討論活動(dòng)內(nèi)內(nèi)容制定活動(dòng)計(jì)計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃例例子“玫瑰小組組”活動(dòng)計(jì)計(jì)劃組長(zhǎng):組員:時(shí)間:地點(diǎn):活動(dòng)內(nèi)容: 查找找玫瑰的的 有關(guān)關(guān)資料,如如玫瑰的的種植歷歷史,種種植基地地,種類類,生長(zhǎng)長(zhǎng)習(xí)性,經(jīng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值值,
8、食用用價(jià)值,藥藥用價(jià)值值,以及及近幾年年開(kāi)發(fā)的的有關(guān)產(chǎn)產(chǎn)品。展示方法: 分工:三個(gè)個(gè)人查找找資料,一一人負(fù)責(zé)責(zé)記錄活活動(dòng)記載載,寫(xiě)好好日志,一一人負(fù)責(zé)責(zé)攝影,一一人負(fù)責(zé)責(zé)制作幻幻燈片。 任務(wù)二 走走進(jìn)家鄉(xiāng)鄉(xiāng),實(shí)地地調(diào)查目目的:了了解家鄉(xiāng)鄉(xiāng),并對(duì)對(duì)家鄉(xiāng)的的名優(yōu)特特產(chǎn),進(jìn)進(jìn)行調(diào)查查、采訪訪,激發(fā)發(fā)學(xué)生關(guān)關(guān)心家鄉(xiāng)鄉(xiāng)、熱愛(ài)愛(ài)家鄉(xiāng)、熱熱愛(ài)生活活的情感感,培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生觀觀察能力力、收集集和利用用資料能能力、創(chuàng)創(chuàng)新能力力、思維維能力和和團(tuán)隊(duì)精精神。1. 組織織學(xué)生走走進(jìn)分組組分范圍圍進(jìn)行通通過(guò)上網(wǎng)網(wǎng)查詢,實(shí)地調(diào)查、調(diào)查采訪等手段了解家鄉(xiāng)土特產(chǎn)的種類,分布區(qū)域,規(guī)模產(chǎn)量等情況。2. 搜集集土特產(chǎn)產(chǎn)和經(jīng)加加工后產(chǎn)
9、產(chǎn)品的實(shí)實(shí)物或圖圖片,并并對(duì)它們們的質(zhì)量量性狀、銷銷路銷量量分別進(jìn)進(jìn)行分析析記錄。3. 查閱閱資料、搜搜集信息息,了解解過(guò)去和和現(xiàn)在家家鄉(xiāng)土特特產(chǎn)創(chuàng)造造的價(jià)值值,和對(duì)對(duì)家鄉(xiāng)人人民生活活水平的的影響。任務(wù)三分析析交流、分分享成果果階段1、各顯其其能,充充分準(zhǔn)備備2、交流展展示調(diào)查查內(nèi)容,內(nèi)內(nèi)容豐富富,形式式多樣(1)、講講一講,家家鄉(xiāng)特產(chǎn)產(chǎn)知多少少。(學(xué)學(xué)生交流流有關(guān)資資料)(2)、看看一看,家家鄉(xiāng)特產(chǎn)產(chǎn)包裝美美?。▽W(xué)學(xué)生展示示特產(chǎn),觀觀察交流流)(3)、嘗嘗一嘗,家家鄉(xiāng)特產(chǎn)產(chǎn)啥滋味味?(學(xué)學(xué)生互換換特產(chǎn),品品嘗交流流)(4)、說(shuō)說(shuō)一說(shuō),家家鄉(xiāng)特產(chǎn)產(chǎn)廣告會(huì)會(huì)。(學(xué)學(xué)生寫(xiě)、說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)特特產(chǎn)廣告告詞)
10、(5)、寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě),家家鄉(xiāng)特產(chǎn)產(chǎn)啥特點(diǎn)點(diǎn)?(學(xué)學(xué)生習(xí)作作)(6)、唱唱一唱,家家鄉(xiāng)特產(chǎn)產(chǎn)有多美美?。ㄒ粢魳?lè)欣賞賞)五、學(xué)習(xí)工工具與環(huán)環(huán)境1. 網(wǎng)絡(luò)絡(luò)學(xué)習(xí)平平臺(tái):hhttpp:/wwww.teecoll.orrg.ccn 2. 概念念圖工具具:Innspiirattionn3. 作品品制作工工具:PPoweerPoointt六、項(xiàng)目時(shí)時(shí)間表時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)目標(biāo)第一階段第1周講解此次活活動(dòng)的意意義討論、講解解家鄉(xiāng)的的名優(yōu)特特產(chǎn)。自由分組,確確定調(diào)查查內(nèi)容和和地點(diǎn),制定活動(dòng)計(jì)劃。 為活動(dòng)做好好準(zhǔn)備工作作第二階段第周第3周周指導(dǎo)監(jiān)督各各小組的的進(jìn)展情情況1、通過(guò)調(diào)調(diào)查采訪訪等手段段了解家家鄉(xiāng)土特特產(chǎn)
11、的種種類,分分布區(qū)域域,規(guī)模模產(chǎn)量等等情況。2、搜集土土特產(chǎn)和和經(jīng)加工工后產(chǎn)品品的實(shí)物物或圖片片,并對(duì)對(duì)它們的的質(zhì)量性性狀、銷銷路銷量量分別進(jìn)進(jìn)行分析析記錄。3、查閱資資料、搜搜集信息息,了解解過(guò)去和和現(xiàn)在家家鄉(xiāng)土特特產(chǎn)創(chuàng)造造的價(jià)值值,和對(duì)對(duì)家鄉(xiāng)人人民生活活水平的的影響。走進(jìn)家鄉(xiāng),實(shí)實(shí)地調(diào)查查,搜集集材料階階段第三階段第4周組織各小組組做好交交流展示示工作。1、資料展展示:為為表示對(duì)對(duì)每位同同學(xué)活動(dòng)動(dòng)成果的的肯定,對(duì)對(duì)專題活活動(dòng)的某某一方面面有更新新更完整整的認(rèn)識(shí)識(shí),每位位同學(xué)、每每個(gè)小組組,都將將搜集到到許多資資料,如如:照片片、剪報(bào)報(bào)、實(shí)物物、圖片片、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)信息利利用學(xué)校校宣傳窗窗、教室室
12、、墻報(bào)報(bào)、黑板板報(bào)等陣陣地展現(xiàn)現(xiàn)出來(lái)。 2、各各活動(dòng)小小組展示示自己調(diào)調(diào)查研究究的成果果。分析交流、分分享成果果階段七、學(xué)習(xí)評(píng)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)量表11:任務(wù)務(wù)完成情情況評(píng)價(jià)價(jià)本項(xiàng)目學(xué)習(xí)習(xí)活動(dòng)的的評(píng)估會(huì)會(huì)以小組組進(jìn)行評(píng)評(píng)價(jià),任任務(wù)一占占20%,任務(wù)務(wù)二占550%,任任務(wù)三占占20%,而小小組的整整體合作作表現(xiàn)則則占100%。評(píng)估會(huì)會(huì)以以下下的評(píng)分分準(zhǔn)則來(lái)來(lái)進(jìn)行評(píng)評(píng)價(jià): 起點(diǎn)水平1 有進(jìn)步 2 掌握水平 3 成為范例 4 得分 任務(wù)一 20% 統(tǒng)計(jì)圖 數(shù)據(jù)源 分析 任務(wù)二 50% 統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)收集 數(shù)據(jù)整理 統(tǒng)計(jì)圖的運(yùn)運(yùn)用 總結(jié)/分析析 任務(wù)三 20% 組織 文法語(yǔ)句 設(shè)計(jì) 小組的整體體表現(xiàn) 10% 合作 分工 總分 1000% 評(píng)價(jià)量表22:自我我評(píng)價(jià)知識(shí)建構(gòu) 通過(guò)網(wǎng)上協(xié)協(xié)作學(xué)習(xí)習(xí),試寫(xiě)寫(xiě)出新建建構(gòu)的知知識(shí)。(1-5項(xiàng)) 溝通 試寫(xiě)出你曾曾對(duì)組員員提出的的意見(jiàn)。(1-5項(xiàng)) 協(xié)作 試列出你曾曾替別人人解決問(wèn)問(wèn)題的有有效方案案。(11-5項(xiàng)項(xiàng)) 個(gè)人學(xué)習(xí) 試寫(xiě)出你分分辨重要要信息的的方法。(1-5項(xiàng)) 價(jià)值觀/態(tài)態(tài)度 試寫(xiě)出現(xiàn)階階段以遠(yuǎn)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)習(xí)項(xiàng)目的的體現(xiàn)或或見(jiàn)解。 評(píng)估量表33:小組組成員互互評(píng)表編號(hào) 題目 成員1 成員2 成員3 成
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