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1、廣東省汕頭市鳳翔中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 在的展開中,的系數(shù)是( )A.297 B-252 C297 D207 參考答案:D略2. 函數(shù)上過點(1,0)的切線方程A、 B、 C、 D、參考答案:B略3. 若直線平面,則條件甲:直線是條件乙:的 A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:D略4. 把正整數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖三角形數(shù)表(每行比上一行多一個數(shù)):設(shè)(i、jN*)是位于這個三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)第
2、j個數(shù),如8若2014,則i、j的值分別為( )A64,61B63,61C64,62D63,62參考答案:B5. 在1,2,3,4,5五個數(shù)字中,若隨機取出三個數(shù)字,則剩下兩個數(shù)字都是奇數(shù)的概率是 ( ) A、02 B、0.25 C、 0.3 D、0.4參考答案:C6. 用演繹法證明函數(shù)是增函數(shù)時的小前提是 A函數(shù)滿足增函數(shù)的定義B增函數(shù)的定義C若,則D若,則 參考答案:A7. 下列四個函數(shù)中,滿足“對任意,當(dāng)時,都有”的是A B CD 參考答案:A8. 下列說法正確的是( )A三點確定一個平面B四邊形一定是平面圖形C梯形一定是平面圖形D平面和平面有不同在一條直線上的三個交點參考答案:C【考點
3、】平面的基本性質(zhì)及推論 【專題】常規(guī)題型【分析】不共線的三點確定一個平面,兩條平行線確定一個平面,得到A,B,C三個選項的正誤,根據(jù)兩個平面如果相交一定有一條交線,確定D選項是錯誤的,得到結(jié)果【解答】解:A不共線的三點確定一個平面,故A不正確,B四邊形有時是指空間四邊形,故B不正確,C梯形的上底和下底平行,可以確定一個平面,故C正確,D兩個平面如果相交一定有一條交線,所有的兩個平面的公共點都在這條交線上,故D不正確故選C【點評】本題考查平面的基本性質(zhì)即推論,考查確定平面的條件,考查兩個平面相交的性質(zhì),是一個基礎(chǔ)題,越是簡單的題目,越是不容易說明白,同學(xué)們要注意這個題目9. 設(shè)復(fù)數(shù)z滿足|z3+
4、4i|=|z+34i|,則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上對應(yīng)點的軌跡是()A圓B半圓C直線D射線參考答案:C【考點】A4:復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義【分析】直接利用復(fù)數(shù)的幾何意義,判斷選項即可【解答】解:因為復(fù)數(shù)z滿足|z3+4i|=|z+34i|,復(fù)數(shù)z的幾何意義是復(fù)平面的點到(3,4),(3,4)距離相等的點的軌跡,是兩點的中垂線,故選:C10. 設(shè)等比數(shù)列an前n項和為Sn,且,則=( )A. 4 B. 5 C. 8 D. 9參考答案:B二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 已知tan=2,則 =參考答案:由三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式化簡,再由弦化切計算得答案解:tan=2,=故答案為:
5、12. 用數(shù)字1,3組成四位數(shù),且數(shù)字1,3至少都出現(xiàn)一次,這樣的四位數(shù)共有_個參考答案:14略13. 若向量a(1,2),b(2,1,2),且a與b的夾角余弦值為,則等于 參考答案:2或14. 拋物線在點處的切線方程是 ;參考答案:略15. 若某空間幾何體的三視圖如下圖所示,則該幾何體的體積等于 參考答案:略16. 從裝有個球(其中個白球,1個黑球)的口袋中取出個球(),共有種取法,在這種取法中,可以分為兩類:一類是取出的個球全部為白球,另一類是取出的m個球中有1個黑球,共有種取法,即有等式:成立.試根據(jù)上述思想可得 (用組合數(shù)表示)參考答案: 略17. 一輛汽車在某段路程中的行駛速度與時間
6、的關(guān)系如圖所示,則該汽車在前3小時內(nèi)行駛的路程為_km,假設(shè)這輛汽車的里程表在汽車行駛這段路程前的讀數(shù)為2006km,那么在時,汽車?yán)锍瘫碜x數(shù)與時間的函數(shù)解析式為_。參考答案:6220;三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 已知的圖象經(jīng)過點(0,1),且在處的切線方程是.(1)求的解析式;(2)求的單調(diào)遞增區(qū)間.參考答案:(1)(2) 試題分析:(1)由的圖象經(jīng)過點,又,再由的圖象經(jīng)過點,;(2)令,或單調(diào)遞增區(qū)間為,.試題解析: (1)的圖象經(jīng)過點,則,切點為,則的圖象經(jīng)過點,得,得,.(2),或,單調(diào)遞增區(qū)間為,.考點:1、函數(shù)的解析式;2、
7、函數(shù)的單調(diào)性.【方法點晴】本題考查函數(shù)的解析式,函數(shù)的單調(diào)性,涉及函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想和轉(zhuǎn)化化歸思想,考查邏輯思維能力、等價轉(zhuǎn)化能力、運算求解能力,綜合性較強,屬于較難題型. 第一小題首先由的圖象經(jīng)過點,又,再由的圖象經(jīng)過點,.第二小題令單調(diào)遞增區(qū)間為,.19. 已知四棱錐中,底面為邊長為1的正方形,且, 是上與C不重合的一點。(1) 求證:;(2) 求證:;(3) 當(dāng)E為PC中點時,求異面直線與所成的角的余弦值 參考答案:證明:(1) 為正方形 又, 又 (2) 為正方形 又 而 又 解:(3)建立如圖所示坐標(biāo)系,則,所以,所以20. 對甲、乙兩個班級的某次數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計,按照大于
8、等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀,得到如下所示的列聯(lián)表:優(yōu)秀非優(yōu)秀總計甲班10b乙班c30總計105已知在全部的105人中隨機抽取1人,成績優(yōu)秀的概率為(1)求b,c的值;(2)根據(jù)表聞表中的數(shù)據(jù),運用獨立檢驗的思想方法分析:學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與班級是否有關(guān)系?并說明理由P(K2K0)0.1000.0500.0250.0100.001K02.7063.8415.0246.63510.828附:參考公式與臨界值表:K2=參考答案:【考點】獨立性檢驗的應(yīng)用【專題】計算題;方程思想;綜合法;概率與統(tǒng)計【分析】(1)由全部105人中抽到隨機抽取1人為優(yōu)秀的概率為,我們可以計算出優(yōu)秀人數(shù)為30,我們易得
9、到表中各項數(shù)據(jù)的值(2)我們可以根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),代入公式K2,計算出K2值,然后代入離散系數(shù)表,比較即可得到答案【解答】解:(1)全部105人中抽到隨機抽取1人為優(yōu)秀的概率為,我們可以計算出優(yōu)秀人數(shù)為105=30,得乙班優(yōu)秀人數(shù)c=3010=20,b=1053030=45; 6分(2)K2=6.113.841所以有95%的把握認(rèn)為成績與班級有關(guān)系12分【點評】獨立性檢驗的應(yīng)用的步驟為:根據(jù)已知條件將數(shù)據(jù)歸結(jié)到一個表格內(nèi),列出列聯(lián)表,再根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),代入公式K2,計算出k值,然后代入離散系數(shù)表,比較即可得到答案21. (14分)已知命題p:方程x2+mx+1=0有兩個不相等的實根,命題
10、q:關(guān)于x的不等式x22(m+1)x+m(m+1)0對任意的實數(shù)x恒成立,若“pq”為真,“pq”為假,求實數(shù)m的取值范圍參考答案:【考點】復(fù)合命題的真假 【專題】簡易邏輯【分析】若命題p正確,則0,解得m范圍若命題q正確,則0,解得m范圍若“pq”為真,“pq”為假,則p與q必然一真一假,即可得出【解答】解:命題p:方程x2+mx+1=0有兩個不相等的實根,=m240,解得m2或m2命題q:關(guān)于x的不等式x22(m+1)x+m(m+1)0對任意的實數(shù)x恒成立,=4(m+1)24m(m+1)0,解得m1若“pq”為真,“pq”為假,則p與q必然一真一假,或,解得m2或2m1實數(shù)m的取值范圍是m2或2m1【點評】本題考查了一元二次方程的實數(shù)根與判別式的關(guān)系、一元二次不等式的解與判別式的關(guān)系、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題22. 某研究性學(xué)習(xí)小組對春季晝夜溫差大小與某花卉種子發(fā)芽多少之間的關(guān)系進行研究,他們分別記錄了3月1日至3月5日的每天晝夜溫差與實驗室每天每100顆種子浸泡后的發(fā)芽數(shù),得到如下資料:日期3月1日3月2日3月3日3月4日3月5日溫差()101113129發(fā)芽數(shù)(顆)2325302616(1)從3月1日至
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