高中強(qiáng)化以輕紡控,構(gòu)筑安全校園 主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 強(qiáng)化疫情防控，構(gòu)筑校園安全班會內(nèi)容加強(qiáng)疫情防控，落實(shí)全民核酸制度，遵守離開屬地報(bào)備要求，嚴(yán)格按照隔離規(guī)定執(zhí)行。班會目的通過學(xué)習(xí)有關(guān)疫情安全知識，使學(xué)生明確疫情期間如何進(jìn)行自我保護(hù)，同時(shí)懂得如何維護(hù)公共安全，最終促使學(xué)生在疫情期間形成自我保護(hù)和幫助他人的意識，使學(xué)生和家人安全健康成長教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)教學(xué)過程 一、引入:請看這些疫情防控視頻案例一:2020年1月，湖北省武漢市某醫(yī)院防疫醫(yī)生進(jìn)行核酸檢測，各位醫(yī)生身穿防護(hù)服逐一對各位患者進(jìn)行核酸檢測和食物發(fā)放案例二:2020年2月湖北省武漢市某小區(qū)一間防控人員緊守小區(qū)大門，禁止人員進(jìn)出并宣傳疫情期間各種注意事項(xiàng)，教育居民遵守防控措施，居家隔離并進(jìn)行

2、核酸檢測。 案例三:2021年安徽某小區(qū)志愿者為居民進(jìn)行義務(wù)送菜上門，每家每戶都確保將食物送到居民家庭中，同時(shí)大白幫助維護(hù)小區(qū)安全穩(wěn)定并及時(shí)處理疫情期間居民發(fā)出的請求。案例四:2020年，安徽某路段社區(qū)服務(wù)人員在路口核查過往人員是否為綠碼，同時(shí)檢查工作人員是否經(jīng)過疫情重點(diǎn)區(qū)域并積極宣傳疫情防控知識。結(jié)合案例談?wù)動^看之后的啟發(fā)結(jié)合以上四個(gè)案例 各位同學(xué),自由談?wù)撘陨习咐龑ψ约河泻螁⑹?，抽選多位同學(xué)進(jìn)行講述學(xué)習(xí)疫情防控知識在校學(xué)習(xí)期間，家長不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，盡量減少跨省或區(qū)域出行，如確需出行要盡量避免前往有本土已經(jīng)發(fā)生的地區(qū)，并密切關(guān)注近幾天以來自身活動涉及城市所公布的感染者軌跡信息，以及中高風(fēng)

3、險(xiǎn)區(qū)域調(diào)調(diào)調(diào)整動態(tài)出行，提前進(jìn)行報(bào)備并主動配合當(dāng)?shù)胤酪叽胧?，途中做好個(gè)人防護(hù)。節(jié)假日期間，學(xué)生和家人盡量少去人群聚集場所，如進(jìn)入室內(nèi)場所或在室外人群聚集的場所，要佩戴好口罩，掃場所碼并注意保持社交距離，少扎堆、少聚集，避免在通風(fēng)不良、空間密閉的場所長時(shí)間停留,日常做好個(gè)人健康監(jiān)測，定期進(jìn)行核酸檢測等，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅覺味覺減退、鼻塞等癥狀后，及時(shí)主動前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。按要求及時(shí)準(zhǔn)確提供學(xué)生和家長的健康碼行程碼總結(jié)疫情防控?zé)o小事,希望同學(xué)們一定要注意自身安全的問題，提高防護(hù)意識，保護(hù)自己，保護(hù)家人，才能健康快樂我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活過程中要時(shí)刻牢記疫情防護(hù),要做到個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的保持者和維護(hù)者,讓我們共同努力度過此次疫情難關(guān),彰顯新時(shí)代中學(xué)生的良好品質(zhì)和素養(yǎng),熱愛集體,熱愛祖國,健康成長課后作業(yè)本節(jié)班會課以后,每位同學(xué)網(wǎng)上搜集疫情期間感人肺腑的