六年級下冊道德與法治教案-2020年春季10.我們愛和平-第二課時部編版_第1頁
六年級下冊道德與法治教案-2020年春季10.我們愛和平-第二課時部編版_第2頁
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文檔簡介

1、課題:第四單元 讓世界更美好10.我們愛和平(2)第二課時教學(xué)目標(biāo):懂得不同民族國家和地區(qū)之間相互尊重、和睦相處的重要意義,培養(yǎng)世界和平與發(fā)展的理念。明白和平是世界潮流,知道中國為推動和平做出巨大的貢獻(xiàn)。教學(xué)重點:初步掌握收集、整理和運用信息的能力,教學(xué)難點:明白和平是世界潮流,知道中國為推動和平做出巨大的貢獻(xiàn)。課前準(zhǔn)備:教師課前制作課件、搜集資料,學(xué)生課前收集資料。學(xué)生課前完成課前預(yù)習(xí)案。準(zhǔn)備課件、課堂練習(xí)案和課后拓展訓(xùn)練案。教學(xué)過程:一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入:師: 上一節(jié)課我們知道了戰(zhàn)爭的危害,知道了戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、健康、精神和財產(chǎn)造成了巨大傷害,也給我們賴以生存的環(huán)境、文

2、化遺產(chǎn)等造成了無法彌補(bǔ)的損失。面對戰(zhàn)爭,我們心中都有一個強(qiáng)烈的期盼,那就是遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,向往和平。今天我們就繼續(xù)來學(xué)習(xí)一下關(guān)于和平的話題。2.板書課題:我們愛和平。這就是我們這節(jié)課要解決的內(nèi)容。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。3.目標(biāo)解讀:本課學(xué)習(xí),同學(xué)們要懂得不同民族國家和地區(qū)之間相互尊重、和睦相處的重要意義,培養(yǎng)世界和平與發(fā)展的理念。明白和平是世界潮流,知道中國為推動和平做出巨大的貢獻(xiàn)。4.檢查課前預(yù)習(xí)案的“預(yù)習(xí)自測”部分,學(xué)生匯報。 二、合作探究、交流展示活動一:和平是世界潮流。(一)閱讀感悟?qū)推较蛲ㄍ瓿?7頁“閱讀角”)。1. 世界人民熱愛和平。和平是當(dāng)前國際社會的主要趨勢,局部戰(zhàn)爭的頻率和規(guī)模均呈下降

3、下降趨勢。和平來之不易,值得倍加珍惜。2.自讀77頁“閱讀角”中“對第二次世界大戰(zhàn)日本戰(zhàn)犯的審判”和“紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束70周年”兩個事例。3.自由談?wù)勛约鹤x后的感受。4.思考:為什么這么多的國家會舉行紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)勝利的活動?(二)交流資料,說一說,讀一讀。1.自讀78頁內(nèi)容,說一說國與國之間應(yīng)當(dāng)怎么做?國家主權(quán)神圣不可侵犯。國家不分大小、強(qiáng)弱、貧富,在國際上都有同等的地位、權(quán)利和義務(wù),國家之間應(yīng)當(dāng)互相尊重,尊重別國的文化、制度和價值觀,這些核心原則逐漸發(fā)展為國際社會的共識,成為國際和平的基石。2.觀看活動園的內(nèi)容。交流搜集到的有關(guān)世界和平的雕塑、圖標(biāo),說說它們的寓意。3.學(xué)生暢所欲

4、言。4.教師補(bǔ)充幾幅和平雕塑,請學(xué)生說說寓意。5.自由朗讀78頁“閱讀角”。思考:國際和平日到來時,世界各國人民是如何進(jìn)行慶祝和紀(jì)念的?6.登錄聯(lián)合國中文網(wǎng)站,找一找近五年“國際和平日”的主題。2015年國際和平日主題是:“共牽手呼喚和平”。2016年世界和平日主題:“克勝冷漠,贏得和平”。2017年國際和平日的主題是“共創(chuàng)和平:人人享有尊重、安全和尊嚴(yán)?!?018年國際和平日主題為:“和平權(quán)利世界人權(quán)宣言70周年”。2019年國際和平日主題是:“氣候行動促進(jìn)和平”。7.兒童和平條約。我們?nèi)澜绲膬和?,向世界宣告未來的世界,?yīng)該和平。我們要一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球,我們要消滅破壞和疾病,我們再

5、也不要仇恨和饑餓,孩子們孩子們我們再也不要無家可歸的事情發(fā)生,我們將共享大地給予我們的足夠食品,我們將保衛(wèi)天空中美麗的彩虹。我們將保護(hù)我們的生命之源,我們將讓河水永遠(yuǎn)潔凈。我們要共同游戲,共同歡笑,互相學(xué)習(xí),一起探索,努力提高大家的生活水平。我們?yōu)榱撕推?,為現(xiàn)在的和平,永久的和平,大家的和平。讓世界上的成年人和我們一起,丟掉恐懼和悲傷,抓住歡笑和幻想,世界就一定和平。1986年是國際和平年。這一年的9月25日,世界各國的兒童代表在美國紐約共同簽署了世界兒童和平條約。這是兒童的宣言,是全世界兒童向這個世界發(fā)出的呼聲人類偉大的和平事業(yè)的呼聲。表達(dá)世界兒童渴望和平的美好心愿。淺顯明白的話語,是全世界

6、兒童至純的心一起跳動的聲音!活動二:中國為世界和平作貢獻(xiàn)了解中國的外交政策。1.自讀79頁內(nèi)容,了解中國是怎樣與其他國家相互尊重、和睦相處的。中華民族歷來愛好和平,中國始終堅持走和平發(fā)展道路,堅定奉行獨立自主的和平外交政策。中國不干涉別國的內(nèi)部事務(wù),不把自己的意志強(qiáng)加于人,堅持與人為善、以鄰為伴,本著睦鄰、安鄰、富鄰的原則,同周邊國家和平共處、共同發(fā)展。2.了解中國對待邊界問題的態(tài)度。中國堅持通過和平談判成功解決邊界問題,為維護(hù)和平穩(wěn)定的周邊環(huán)境作出了不懈努力。3. 和平五項基本原則。中國堅定不移在和平共處五項原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好合作。和平共處五項原則為:互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整,互不侵犯,互不干涉內(nèi)政,平等互利,和平共處。補(bǔ)充資料:和平共處五項原則于1953年12月,中國政府同印度政府就兩國在西藏地方的關(guān)系問題進(jìn)行談判,周恩來總理在會見印度代表團(tuán)時第一次提出和平共處五項原則,即“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整,互不侵犯,互不干涉內(nèi)政,平等互利,和平共處”。4.完成79頁“閱讀角”。5.收集近段時間的國際新聞,說一說中國在處理國際爭端中的做法。6.教師小結(jié)。三、當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固新知利用課堂訓(xùn)練案,當(dāng)堂達(dá)標(biāo),鞏固所學(xué)。四、歸納總結(jié)、拓展提升1.課堂小結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了

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