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1、PAGE132022屆四川省樂山市高三第三次調(diào)研考試?yán)砭C生物科試題一、選擇題1下列關(guān)于某一高等生物個(gè)體其體細(xì)胞的形態(tài)、功能相似程度的判斷依據(jù)的敘述中錯(cuò)誤的是()A細(xì)胞器的種類和數(shù)量B蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量CDNA的種類和數(shù)量D表達(dá)的基因的種類2下圖是葉肉細(xì)胞在不同光照條件下葉綠體與線粒體代謝簡圖。在不考慮無氧呼吸的情況下,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A若細(xì)胞處于黑暗環(huán)境中,那么該細(xì)胞單位時(shí)間放出的CO2量即為呼吸速率B細(xì)胞沒有與外界發(fā)生O2和CO2交換,可斷定此時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率C細(xì)胞處在較強(qiáng)光照條件下,細(xì)胞光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和D對細(xì)胞的分析可得出,此時(shí)的光照強(qiáng)度較弱且

2、物質(zhì)的量N1小于m23下列有關(guān)遺傳、變異的敘述正確的是()A單倍體育種常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗B紫外線能夠損傷細(xì)胞內(nèi)的DNA而引起基因突變C21-三體綜合征患者的體細(xì)胞中存在該病致病基因D基因重組可以產(chǎn)生新的基因,為生物進(jìn)化提供原始材料4下列有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)敘述,正確的是()A分解者所需要的能量可來自各營養(yǎng)級生物所儲(chǔ)存的能量B一棵樹上不同高度的鳥巢能夠反映動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu)C理想條件下,影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量D系列生態(tài)建設(shè)工程的主要目的是提高生物多樣性的直接價(jià)值5如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述中合理的是()A若X是RNA,Y是DNA,試管

3、內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶和RNA聚合酶B若X是mRNA,Y是蛋白質(zhì),則試管內(nèi)必須加入氨基酸和其他RNAC若X和Y都是DNA,則試管內(nèi)必須加入核糖核苷酸和DNA聚合酶D若X是DNA,Y是RNA,則試管內(nèi)必須加入解旋酶和逆轉(zhuǎn)錄酶6下列關(guān)于鹽酸和酒精在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)應(yīng)用,敘述正確的是()A在觀察細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA的分布的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸有促進(jìn)DNA水解的作用B在提取和分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)中,可用體積分?jǐn)?shù)為95的酒精溶解色素C檢測無氧呼吸產(chǎn)生酒精的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸為酒精與重鉻酸鉀反應(yīng)創(chuàng)造堿性條件D在微生物接種的實(shí)驗(yàn)中,用95酒精對實(shí)驗(yàn)者的雙手和超凈工作臺(tái)進(jìn)行消毒二、非選擇題29(8分)如圖甲中a、b、c、d

4、表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是高倍顯微鏡下觀察到的該植物組織切片的細(xì)胞分裂的模式圖。請回答下列問題。(1)在顯微鏡下持續(xù)觀察處于圖乙D圖的細(xì)胞,但不能看到染色體往兩極移動(dòng),其原因是_。(2)觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原,可選擇_填圖甲中的字母編號(hào)區(qū)細(xì)胞,和過程屬于細(xì)胞生命歷程的_。(3)若下圖E、F、G、H表示該植物個(gè)體花粉產(chǎn)生過程中,不同時(shí)期細(xì)胞的a、b、c三種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量變化。根據(jù)a、b、c在不同時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律,判斷a物質(zhì)是:_。若E、F、G、H類型的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么四者出現(xiàn)的先后順序是_,E、F、G、H的細(xì)胞中肯定無同源染色體的是_。30(8分)某生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行生

5、長素及其類似物對番茄(兩性花)生長發(fā)育影響的探究。請回答有關(guān)問題:(1)下圖表示生長素濃度對番茄根和莖生長的影響。若番茄幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其向光面的生長素濃度為m,則其背光面生長素濃度范圍是_。(2)興趣小組的同學(xué)為了研究生長素類似物2,4-D對無籽番茄果實(shí)生長發(fā)育的影響進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明2,4-D對無籽番茄果實(shí)生長的作用具有兩重性_。理由是_。請完善進(jìn)一步探究2,4-D促進(jìn)無籽番茄果實(shí)生長的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:選擇健壯、生長狀態(tài)一致、處于花蕾期的番茄植株,進(jìn)行_處理之后均分為若干組并編號(hào);第二步:在_(mg/L)濃度之間配制一系列濃度梯度的2,4-D水

6、溶液;第三步:分別將等量且適量的上述系列濃度的2,4-D水溶液涂抹對應(yīng)組的番茄子房;第四步:在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,_,再計(jì)算平均值。31(11分)人在恐懼、緊張等情緒壓力下,下丘腦支配腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì),釋放相關(guān)激素,引起一系列反應(yīng),如腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。根據(jù)下圖信息,回答相關(guān)問題。(1)激素種類多、量極微,既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞_發(fā)生變化。如激素A能與肝細(xì)胞結(jié)合并使血糖升高,其原因是_。(2)人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,其原因之一是激素一經(jīng)靶細(xì)胞_后就

7、被滅活。(3)激素D能抑制T淋巴細(xì)胞合成和釋放淋巴因子。研究發(fā)現(xiàn),情緒壓力長期得不到緩解的情況下,人體體液免疫能力會(huì)有所下降,分析其原因是_。(4)下丘腦對激素D分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷當(dāng)激素B的分泌量上升會(huì)使激素D的分泌量_(增加、不變、減少)。但健康人體內(nèi)激素D濃度不會(huì)持續(xù)過高,其原因是_。32(12分)果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的好材料,現(xiàn)有一個(gè)純合的果蠅種群,某生物興趣小組用該果蠅種群做了有關(guān)研究:(1)該小組做染色體組型實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種性染色體組成為XYY的雄果蠅,請問:該雄果蠅產(chǎn)生的原因是_。(2)研究中發(fā)現(xiàn)該種群果蠅控制某一相對性狀的基因位于XY染色體的同源區(qū)段上

8、(即X和Y染色體上都有該相對性狀的基因)。請問該相對性狀的遺傳是否屬于伴性遺傳_。(3)研究中還發(fā)現(xiàn)該種群果蠅的長翅A對殘翅a為顯性,灰身B對黑身b為顯性,控制這2對性狀的基因位于同一對常染色體上且這兩對基因能發(fā)生基因重組。請選用種群中的長翅灰身和殘翅黑身,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。_(要求寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出相應(yīng)結(jié)論)37(15分)工業(yè)生產(chǎn)上,提取天然胡蘿卜素的方法有三種:一是從植物中提??;二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲取;三是利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn)。例如:利用紅酵母等微生物進(jìn)行發(fā)酵,經(jīng)過菌體裂解、離心后進(jìn)行萃取得到胡蘿卜素?;卮鹨韵掠嘘P(guān)問題。(1)若要得到純化的紅酵母菌株,并能夠計(jì)數(shù),將菌種

9、接種于固體培養(yǎng)基上常用的一種方法是_法,理由是_。除在配制培養(yǎng)基時(shí),要考慮營養(yǎng)條件外,還需要滿足紅酵母生長的_(答出兩點(diǎn)即可)等條件。(2)科研人員嘗試?yán)米贤饩€處理紅酵母,以培育高產(chǎn)菌株。對處理所得菌株分別進(jìn)行培養(yǎng)并經(jīng)裂解、離心后,根據(jù)-胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn),可以采用_的方法得到產(chǎn)物,并對產(chǎn)物通過_進(jìn)行鑒定,鑒定還需要用標(biāo)準(zhǔn)樣品進(jìn)行對比。若經(jīng)定量分析,篩選得到高產(chǎn)菌株,要對其進(jìn)行長期保存,可采用_的方法保存。(3)碳源的種類對-胡蘿卜素的產(chǎn)量有著一定的影響,有關(guān)研究結(jié)果如下:碳源淀粉麥芽糖蔗糖-胡蘿卜素含量(mg/L)據(jù)表分析,最佳碳源是_。(4)石油醚是理想的用于提取胡蘿卜素的試劑

10、,因?yàn)樗哂心艹浞秩芙夂}卜素、_的特點(diǎn)。(填2點(diǎn)即可)38生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題(15分)圖(a)中的三個(gè)DNA片段上依次表示出了EcoRI、BamHI和Sau3AI三種限制性內(nèi)切酶的識(shí)別序列與切割位點(diǎn),圖(b)為某種表達(dá)載體示意圖(載體上的EcoRI、Sau3AI的切點(diǎn)是唯一的)。根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí),回答下列問題:(1)經(jīng)BamHI酶切割得到的目的基因可以與上述表達(dá)載體被_酶切后的產(chǎn)物連接,理由是_。(2)若某人利用圖(b)所示的表達(dá)載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子,如圖(c)所示。這三種重組子中,不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物的有_,不能表達(dá)的原因是_。(3)DN

11、A連接酶是將兩個(gè)DNA片段連接起來的酶,常見的有_和_,其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是_。參考答案1-6:CDBABB29(除注明外,每空1分,共8分)(1)制作裝片時(shí)細(xì)胞已經(jīng)死亡(或解離時(shí),細(xì)胞已經(jīng)死亡)(2)d細(xì)胞分化(3)DNA分子F、H、G、F、E(2分)E、G(答出1點(diǎn),得1分,共2分)30(除注明外每空1分,共8分)(1)大于m且小于2m(2)否該實(shí)驗(yàn)結(jié)果只表明不同濃度的2,4-D溶液具有不同的促進(jìn)作用,沒體現(xiàn)抑制作用(沒有體現(xiàn)抑制作用是答案的關(guān)鍵)(2分)去雄并套袋(答1點(diǎn)得1分,共2分)15-25測量并記錄番茄的重量(“測量”、“記錄”答出一個(gè)即得分)31(除注明外,每

12、空2分,共11分)(1)原有的生理活動(dòng)(或代謝)肝細(xì)胞膜上有激素A的特異性受體,且激素A能促進(jìn)肝糖原分解(及脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化)(每1個(gè)要點(diǎn)1分,共2分)(2)接受(結(jié)合)并起作用(3)激素D長期偏高,抑制T淋巴細(xì)胞合成和釋放淋巴因子,(B淋巴細(xì)胞的增殖和分化受阻),降低體液免疫的水平(4)上升(1分)反饋調(diào)節(jié)(或激素D的分泌受負(fù)反饋調(diào)節(jié),或激素D分泌過多會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌物質(zhì)B、C)32(除注明外,每空2分,共12分)(1)形成精子的減數(shù)第二次分裂時(shí),YY姐妹染色單體進(jìn)入到同一個(gè)精細(xì)胞(或精子形成過程中,YY姐妹染色單體沒有分開進(jìn)入到同一個(gè)精細(xì)胞)(2)是(3)選取種群中的長翅灰身和殘翅黑身雜交(1分),F(xiàn)1與黑身殘翅測交(或F1雌雄果蠅交配)(2分),觀察記錄(測交)后代的表現(xiàn)型(1分)。若后代中只有長翅灰身和殘翅黑身兩種表現(xiàn)型(1分),則這兩對基因不能發(fā)生基因重組(1分);若后代中有長翅灰身、殘翅黑身、長翅黑身和殘翅灰身四種表現(xiàn)型(1分),則這兩對基因能發(fā)生基因重組(1分)。37(除注明外,每空2分,共15分)(1)稀釋涂布平板在稀釋度足夠高的菌液里,聚集在一起的微生物將被分散成單個(gè)細(xì)胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落(或當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面

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