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1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答
2、題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1碘化鉀(KI)在醫(yī)藥上用于防止地方性甲狀腺腫,其中碘元素的化合價(jià)為( )A-1B+1C-2D+22農(nóng)作物在缺氮的情況下,生長(zhǎng)遲緩、葉色發(fā)黃。這時(shí)需施用的化肥是AKClBNH4HCO3CK2SO4DCa(H2PO4)23下列排序錯(cuò)誤的是 ( )A地殼中元素的含量B鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C溶液的pH:D氮元素的化合價(jià)4下列說法正確的是A金屬都能與氧氣發(fā)生反應(yīng)B生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高C濃硫酸和固體氫氧化鈉都具有吸水性,故它們都可用來干燥CO2氣體D化合物可分為有機(jī)物和無機(jī)物,碳酸鈉和尿素都屬于有機(jī)物5下列事例不能用分子運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)解釋的是( )
3、A品紅溶解B籃球充氣C酒精揮發(fā)D柳絮飛揚(yáng)6如圖裝置電解水,一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是( )A甲試管中收集到的是一種可燃性氣體B該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成C向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:17液態(tài)水變成氣態(tài)時(shí)體積膨脹,此過程中水分子發(fā)生的變化是( )A體積增大B質(zhì)量增大C個(gè)數(shù)最多D間距增大8下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )A雪碧飲料B生鐵C二氧化碳D高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余固體9下列生活中現(xiàn)象屬于物理變化的是A燒制陶器B黃豆釀成醬油C活性炭使紅墨水褪色D削開的蘋果變色了10下列物質(zhì)的用途只應(yīng)用其物理性質(zhì)的是( )A干冰
4、作致冷劑B一氧化碳用于冶煉金屬C二氧化碳用于滅火D生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑11水是生命之源,下列相關(guān)描述不正確的是A自來水廠凈水過程中包含了沉淀、過濾、吸附、消毒等凈水操作,其中明顯涉及化學(xué)變化的是消毒B含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水,在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度C如圖所示為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,其中a管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D電解水實(shí)驗(yàn)不僅說明了水是由氫元素和氧元素組成的,還說明了分子的種類在化學(xué)反應(yīng)前后會(huì)發(fā)生改變12實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法,以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是()A電解水可以生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的B將稀鹽酸加入到某固體中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說
5、明該固體是碳酸鹽C拉彈簧,彈簧伸長(zhǎng),壓彈簧,彈簧縮短,說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)D人靠近平面鏡時(shí),“鏡中的人”看起來變得越來越大,說明物體到平面鏡的距離越近,鏡子所成的像越大13下列屬于氧氣用途的是()A作燃料B醫(yī)療搶救C作氣體肥料D作保護(hù)氣14歸納分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列各項(xiàng)歸納分類正確的是A純凈物:高錳酸鉀、銅、二氧化錳B可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、量筒C復(fù)合肥:硫酸鉀、硝酸鉀、磷酸銨D空氣污染物:二氧化硫、二氧化碳 、PM2.515從化學(xué)視角看,下列詞句中的說法只發(fā)生了物理變化的是A春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干B欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山C爆竹聲中一歲除
6、,春風(fēng)送暖入屠蘇D曾青得鐵則化為銅二、填空題(本大題共1小題,共6分)16化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)填空(1)日常用品:塑料盆鋁壺不銹鋼器具純棉衣服,其中用有機(jī)合成材料制成的是_(填番號(hào))。(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中將硬水軟化的方法是_。(3)攝入_元素不足,會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,易得佝僂病。(4)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,要多喝牛奶,主要補(bǔ)充人體所需六大元素中的_。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)(1)請(qǐng)?jiān)贑a、H、O、S四種元素中任意選擇三種元素組成合適的物質(zhì):一種鹽的化學(xué)式為_;組成的兩種化合物相互之間可以發(fā)生中和反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_
7、。如圖是鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中溶液pH的變化曲線:該實(shí)驗(yàn)操作是將_溶液滴加到另一種溶液中;當(dāng)溶液處于a點(diǎn)時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為(寫化學(xué)式)_;若甲、乙兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)后的溶液分別處于a點(diǎn)和c點(diǎn)狀態(tài),丙同學(xué)欲判斷他們的實(shí)驗(yàn)情況,在沒有指示劑的情況下,他可以用a.鐵粉b.硝酸銀溶液c.碳酸鈉溶液中的_幫助確定(填字母)。某同學(xué)欲從含泥沙的粗鹽(氯化鈉和泥沙的混合物)中提純氯化鈉并計(jì)算提純的產(chǎn)率,試回答:操作需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_,該步驟中玻璃棒作用是_。若最終提純獲得的NaCl產(chǎn)率偏低,原因可能是_(填字母編號(hào))。A 粗鹽沒有完全溶解 B 濾紙破損C 過濾器中的液面高于濾紙
8、邊緣 D 蒸發(fā)時(shí)沒有用玻璃棒攪拌。18(8分)合成氨是人類科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)合成氨的工藝流程圖如圖1:空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為 _ 。寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式 _ 。已知同溫同壓下,相同數(shù)目的氣體分子具有相同的氣體體積,理論上氫氣和氮?dú)馇『猛耆磻?yīng)時(shí),則氫氣和氮?dú)獾捏w積比為 _ ,圖2裝置中的濃硫酸作用除了混合氣體、通過導(dǎo)管口的氣泡控制氣體的流量的作用外,還有 _ 作用。將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來,最適宜的溫度應(yīng)該控制在 _ .。物質(zhì)H2N2O2NH3沸點(diǎn)-252-195.8-18
9、3-33.35A -252t-33.5 B -252t-195.8 C -195.8t-33.5該工藝流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是 _ 。實(shí)驗(yàn)室常用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_ ,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇下列裝置中的 _ (填字母代號(hào)),用D裝置收集氨氣時(shí),證明氨氣集滿常用 _ 試紙放在 _ 導(dǎo)管口(填“a”或“b”)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ ,上述裝置中可用于制取二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置的是 _ (填字母代號(hào))四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖裝置探究溫度對(duì)CO還原Fe2O3的影響(固定裝置略
10、)。查閱資料:CO2+ZnCO+ZnO;FeCl3溶液遇KSCN溶液變紅。請(qǐng)回答下列問題:將研究小組分為兩組,按如圖裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),甲組用酒精燈、乙組用酒精噴燈對(duì)裝置D進(jìn)行加熱,其產(chǎn)物均為黑色粉末(純凈物)。兩組分別用產(chǎn)物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):步驟操作甲組現(xiàn)象乙組現(xiàn)象1取黑色粉末加入鹽酸溶解,無氣泡,溶液呈淺黃綠色(含兩種金屬離子)溶解,有氣泡,溶液呈淺綠色2取步驟1所得溶液,滴加KSCN溶液變紅無現(xiàn)象(1)則乙組裝置D玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,甲組得到的黑色粉末是_。從安全考慮,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)在裝置_和_之間再添加裝置E防止倒吸(填字母編號(hào))。該對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明CO的還原能力隨溫度的升高而_(填“增
11、強(qiáng)”或“減弱”)。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】在化合物中,K通常顯+1價(jià);根據(jù)在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和是0,可計(jì)算出I元素的化合價(jià);設(shè)I元素的化合價(jià)是x(+11)+x=0 解得:x=-1;故選:A。【點(diǎn)睛】利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題。2、B【解析】試題分析:農(nóng)作物在缺氮的情況下,生長(zhǎng)遲緩、葉色發(fā)黃。這時(shí)需施用的化肥是氮肥。故選B考點(diǎn):化學(xué)肥料3、C【解析】A、地殼中各元素的含量由高到低的順序?yàn)椋篛、Si、Al、Fe,故A排序正確,不符合題意;B、CaH2中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;CaO中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;Ca(OH)2中
12、鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,所以鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低的順序?yàn)镃aH2、CaO、Ca(OH)2,故B排序正確,不符合題意;C、汽水顯酸性,pH7;糖水顯中性,pH=7;肥皂水顯堿性,pH7;溶液pH由大到小的順序?yàn)椋悍试硭?、糖水、汽水,故C排序錯(cuò)誤,符合題意;D、根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,二氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+4價(jià);一氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià);氨氣中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),所以氮元素的化合價(jià)由高到低的順序?yàn)椋憾趸⒁谎趸?、氨氣,故D排序正確,不符合題意。故選C。4、B【解析】A、不是所有的金屬都能與氧氣反應(yīng),比如金,錯(cuò)誤;B、生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高,正確;C、氫氧化
13、鈉能與二氧化碳反應(yīng),不能用于干燥二氧化碳,錯(cuò)誤;D、碳酸鈉不是有機(jī)物,錯(cuò)誤;故選:B。5、D【解析】A、品紅的溶解是因?yàn)槠芳t的分子在不斷地運(yùn)動(dòng),品紅分子運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到水中形成的,選項(xiàng)正確;B、籃球充氣是因?yàn)闅怏w分子間有間隙,分子間的間隔變小被壓縮到籃球中,選項(xiàng)正確;C、酒精揮發(fā)是因?yàn)榫凭肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),酒精分子不斷擴(kuò)散到空氣中,選項(xiàng)正確;D、柳絮是宏觀物質(zhì),不是分子、原子等,所以不能用分子的觀點(diǎn)解釋柳絮飛揚(yáng)現(xiàn)象,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。6、D【解析】根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論以及注意事項(xiàng)來考慮,電解水時(shí),與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:1【詳解】A
14、、甲試管中收集到的氣體體積大,是氫氣,氫氣具有可燃性,A正確。B、該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成,B正確;C、向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,C正確;D、,甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體質(zhì)量比約為4:31=1:8,不是8:1,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查電解水的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象和結(jié)論,屬于實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題,難度比較小,要求同學(xué)們都知識(shí)掌握牢固,準(zhǔn)確。7、D【解析】液態(tài)水變成氣態(tài)時(shí)體積膨脹是因?yàn)闇囟壬撸肿拥拈g距增大,故選D。8、C【解析】A、雪碧飲料中含有水、碳酸等物質(zhì)屬于混合物,故選項(xiàng)不符合題意。B、生鐵中含有鐵和碳等物質(zhì),因此屬于混合物,故選項(xiàng)不符合題意。C、二氧化碳是由二氧化碳一種物質(zhì)
15、組成,屬于純凈物,故選項(xiàng)符合題意。D、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物是錳酸鉀、二氧化錳,屬于混合物,故選項(xiàng)不符合題意。故選:C。9、C【解析】A、燒制陶器過程中,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、黃豆釀成醬油,發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、活性炭使紅墨水褪色,屬于物理吸附,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、削開的蘋果變色了,發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。10、A【解析】A、干冰氣化時(shí),吸收熱量,環(huán)境溫度降低,起到制冷劑的作用,只發(fā)生物理變化,利用物理性質(zhì),選項(xiàng)A正確;B、一氧化碳還原金屬礦石,得到所需的金屬單質(zhì),
16、有新物質(zhì)的生成,發(fā)生化學(xué)變化,利用化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)B不正確;C、二氧化碳密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒,因此可以用于滅火,既利用二氧化碳的物理性質(zhì)又利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)C不正確;D、生石灰(氧化鈣)作為干燥劑,利用氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,將水吸收,起到干燥劑的作用,該過程發(fā)生化學(xué)變化,利用氧化鈣化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)D不正確。故選A。11、C【解析】A、自來水廠凈水過程中包含了沉淀、過濾、吸附、消毒等凈水操作,沉淀、過濾、吸附除去難溶于水、有顏色和氣味的物質(zhì),幾個(gè)過程中沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是物理變化,消毒過程利用氯氣等物質(zhì)的氧化性進(jìn)行滅菌,涉及化學(xué)變化,A選項(xiàng)描述正確,不符合題意;B、
17、硬水與軟水的區(qū)別是可溶性鈣鎂化合物的含量,含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水,在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度,B選項(xiàng)描述正確,不符合題意;C、電解水實(shí)驗(yàn)中與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣,與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2:1,如圖所示為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,其中b管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,a試管收集的氣體能夠燃燒,火焰為淡藍(lán)色,C選項(xiàng)描述不正確,符合題意;D、電解水生成氫氣和氧氣,電解水實(shí)驗(yàn)不僅說明了水是由氫元素和氧元素組成的,還說明了分子的種類在化學(xué)反應(yīng)前后會(huì)發(fā)生改變,D選項(xiàng)描述正確,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題以自來水的凈化過程考查物理變化和化學(xué)變
18、化、考查硬水與軟水的區(qū)別及硬水的軟化方法,考查電解水的結(jié)論。以水為載體進(jìn)行綜合考查,識(shí)記自來水的凈化過程、硬水與軟水的區(qū)別及硬水的軟化方法、電解水的現(xiàn)象及結(jié)論是解題的關(guān)鍵。12、C【解析】A電解水可以生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故A錯(cuò)誤;B將稀鹽酸加入到某固體中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,該固體也可能是活潑金屬,故B錯(cuò)誤;C拉彈簧,彈簧伸長(zhǎng),壓彈簧,彈簧縮短,說明力的作用效果跟力的方向有關(guān),故C正確;D根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知物體和像大小相同,故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題是一道跨學(xué)科試題,考查了水的組成、鹽酸的化學(xué)性質(zhì)、力的三要素和平面鏡成像的原理,難度較小,掌握相應(yīng)的知識(shí)是解答本
19、題的關(guān)鍵。13、B【解析】A. 氧氣不具可燃性,不能作燃料,不屬于氧氣的用途;B. 氧氣可以供給動(dòng)植物呼吸,可用于醫(yī)療搶救,屬于氧氣的用途;C. 氧元素不屬于植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)元素,不能作氣體肥料,不屬于氧氣的用途;D. 氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,不宜作為保護(hù)氣,不屬于氧氣的用途;故選:B。14、A【解析】A、高錳酸鉀、銅和二氧化錳分別由一種物質(zhì)組成,都屬于純凈物,符合題意;B、量筒是用于量取液體的體積,不能用于加熱或作反應(yīng)容器,不符合題意;C、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種植物營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥;磷酸銨中含有磷和氮兩種植物營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥;硫酸鉀中含有鉀一種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于鉀肥,不符合題意;D、空氣污染
20、物包括二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳 、PM2.5等,不包括二氧化碳,不符合題意。故選A。15、B【解析】A、蠟炬成灰淚始干過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。B、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、爆竹聲中一歲除過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。D、曾青得鐵則化為銅過程中沒有新物質(zhì)銅等生成,屬于化學(xué)變化。故選:B?!军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、 煮沸 鈣 蛋白質(zhì) 【解析】(1)日常生活中的塑料、合成纖維、合成橡膠等屬于有機(jī)合成材料,因此,屬于有機(jī)合成材料,屬于金
21、屬材料,屬于天然有機(jī)材料,故其中用有機(jī)合成材料制成的是。(2)生活中將硬水軟化的方法一般是煮沸。(3)老年人缺鈣容易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,青少年和幼兒缺鈣容易得佝僂病。(4)牛奶中富含蛋白質(zhì),因此,多喝牛奶,主要補(bǔ)充人體所需六大元素中的蛋白質(zhì)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、CaSO4或CaSO3 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O(或:Ca(OH)2+H2SO3=CaSO3+2H2O) 氫氧化鈉 NaCl和HCl a或c 漏斗 引流 AD 【解析】(1)鹽是金屬陽(yáng)離子和酸根離子結(jié)合成的化合物,題中給出的元素陽(yáng)離子是鈣離子,酸根離子是硫酸根離子(或亞硫酸離子),因此化學(xué)式為C
22、aSO4(或CaSO3);中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的過程,題中給出元素能形成的堿是氫氧化鈣,酸是硫酸或亞硫酸,因此方程式為:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O(或:Ca(OH)2+H2SO3=CaSO3+2H2O);(2)溶液剛開始的pH是小于7的,是酸性溶液,隨著液體的滴加,溶液的pH在不斷增大,因此是將氫氧化鈉溶液滴到稀鹽酸中;當(dāng)溶液處于a點(diǎn)時(shí),溶液的pH 小于7,因此鹽酸過量,所以所得溶液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl;溶液處于a點(diǎn)時(shí),溶質(zhì)是NaCl和HCl,處于c點(diǎn)時(shí)時(shí)氯化鈉和氫氧化鈉,在a點(diǎn)溶液中加入鐵粉和碳酸鈉都可以進(jìn)行確定成分,而c中加入三種物質(zhì)都不反應(yīng)。(3)操
23、作是將溶液與泥沙分離,操作需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗;該步驟中玻璃棒作用是引流。根據(jù)精鹽產(chǎn)率=100%,氯化鈉未完全溶解、蒸發(fā)時(shí)濾液或食鹽飛濺等,會(huì)導(dǎo)致蒸發(fā)得到的精鹽質(zhì)量偏小。A、食鹽沒有全部溶解即過濾,會(huì)導(dǎo)致溶解的氯化鈉的質(zhì)量偏小,則會(huì)使得到的精鹽的質(zhì)量偏小,而使精鹽的產(chǎn)率偏低,符合題意;B、濾紙破損,會(huì)造成泥沙等進(jìn)入得到的精鹽中,稱得的精鹽的質(zhì)量偏大,而使精鹽的產(chǎn)率偏大,不符合題意;C、過濾器中的液面高于濾紙邊緣,會(huì)造成泥沙等進(jìn)入得到的精鹽中,稱得的精鹽的質(zhì)量偏大,而使精鹽的產(chǎn)率偏大,不符合題意;D蒸發(fā)時(shí)沒有用玻璃棒攪拌,會(huì)發(fā)生液滴飛濺現(xiàn)象,會(huì)導(dǎo)致得到的精鹽的質(zhì)量偏小,而使精鹽
24、的產(chǎn)率偏低,符合題意。故選AD?!军c(diǎn)睛】精鹽產(chǎn)率=100%。18、78% 干燥氣體 A 氮?dú)夂蜌錃?A 濕潤(rùn)的紅色石蕊 b C 【解析】氮?dú)夂蜌錃庠诖呋瘎┖透邷馗邏合律砂睔猓瑵饬蛩峋哂形?,能干燥氣體,加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物加熱生成硫酸鈣和水和氨氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%。(2)N2、H2在催化作用和高溫高壓下反應(yīng)生成NH3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。已知同溫同壓下,相同數(shù)目的氣體分子具有相同的氣體體積,理論上氫氣和氮?dú)馇『猛耆磻?yīng)時(shí),則氫氣和氮?dú)獾捏w積比為,濃硫酸具有吸水性,能干燥氣體,圖2裝置中的濃硫酸作用除了混合氣體、通過導(dǎo)管口的氣泡控制氣體的流量的作
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