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1、校里的里香氣校內(nèi),簡潔的兩個字,但是,校內(nèi)里的事卻一點都不簡潔。每個人都體驗過校內(nèi)給我們帶來的快的感覺,那種校內(nèi)里的感覺嗎,就想在暖和的陽光下的沐浴,在春天新開的花海中游過,在校內(nèi)里學習,時辰都會洋溢著幸福感。校內(nèi)的每一處,都值得我們?nèi)ニ寄睿档梦覀內(nèi)ビ涀∷?,由于這里的一切,都會隨時間的流逝而慢慢轉(zhuǎn)變。從我們很小的時分,爸爸媽媽就把我們送去上學,初見大校內(nèi)的我們看著眼前的一切是那么的生澀,對一切未知憧憬,想你看看,但也對未知畏懼,在寬大的校內(nèi)里,我們學會獨立,學會頑強,學會面對,也開頭學會學習。書籍人類進步的階梯,從紙的創(chuàng)造制造開頭,書籍二字也就開頭顯現(xiàn)在人類的腦海里,書籍里面的東西可謂豐富多
2、彩、絢麗繽紛,我們可以在里面懂得道理,明白問題,感悟生活,品嘗道德,總而言之,人類能夠如此輝煌騰達,書籍的功績占絕大部分,年幼的我們,接觸到了這崇高的書籍,那一刻校內(nèi)里滿是書氣,在書氣的陶冶下,汲取和書籍給我們帶來的養(yǎng)分,就這樣,我們在書籍的香氣中成長。慢慢的,我們在書籍中長大了,我們越來越重視書了,閑逛在校內(nèi)里,隨處可以看見看書的同學,他們有的邊走邊看,有的在長椅上悄悄閱讀,或許有的會坐在花壇邊上閱讀,聞著花香,品嘗著書帶來的歡樂,他們看的書有各式各樣,都非常認真的看有些2同學甚至連表情都跟著書里面故事改變而改變著,開心、憤慨悲傷看著他們,他們仿佛到了故事的內(nèi)容,看到故事里人物的境況,在這些
3、里,我深深聞到了書的香氣。其實我也是很喜愛閱讀一些書籍的,或許每個人都有喜愛的方向。人不同,方向也就不同。從前我有一位好同學,也很喜愛讀書,他比擬喜愛一些歷史類的書籍。他說,歷代人的豐功偉績值得我們后代人去虛心學習,而我卻對這類書籍并不感愛好,也只是略懂略懂罷了。有時分,他說,假如我是歷史里的某某一人物,肯定會提顯現(xiàn)代的思想,而聽到這些話的我,只是給了他一個冷眼。其實,反過來,我也可以想象得出他心里對那些過往事事的個人點評,也會有著設身處地的夢想。我的同學很喜愛歷史類的書籍,而我嘛,卻恰恰相反,我個人比擬喜愛將來式的書籍。比方,20年后中國會變成什么樣子,向什么方向進展著,又會制造出哪些逆天科
4、技,那會是什么樣的繁華興盛對于關(guān)系祖國將來的大事,有這么能不關(guān)注,你說是吧,在許多書籍里,科學家們的猜測哪些非常確定卻又微微模糊的將來世界,而這些,正等著我們這些的棟梁你把哪些微微的模糊的塑造得真真實切,清清晰楚。許多人喜愛冒險,喜愛那些沒有被開掘過的神奇的地方,即使明明明白很兇險,也要前去看看。而對將來的朦朧,我們也是非常關(guān)懷,而我們,可以從書籍中找到那些我們懷疑的問題的答案,我喜愛關(guān)于將來的書籍,是由于那種神奇莫測的將來,也是我們的將來。書,里面的事千千萬萬,里面豐富多彩、里面絢爛繽紛,里面有著一片新的世界。假如你問我,在哪里閱讀書籍是最好的,我會斬釘截鐵的答復說;校內(nèi),由于,我誕生認識的第一個字,讀的第一本書,就是在校內(nèi)里,人生絕大部分的美妙,最漂亮的的青春,都在校內(nèi)里誕生。在校內(nèi)里面,我們有書籍的形影不離,在書籍的陪伴下我們學富五車,在書籍的熏陶下我們繪聲繪色,也在書籍的依靠下,我們頑強無謂。在每一座校內(nèi)里,都有著一股聞不到的香氣
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