圖書館員工年終總結(jié)范文大全

1、圖書館職工年關(guān)總結(jié)范文大全圖書館職工年關(guān)總結(jié)想要做好工作總結(jié)，重點不是描繪詳細的工作內(nèi)容，而是突出你創(chuàng)辦的價值，你可以從發(fā)掘自己的工作價值這個角度去寫。親愛的讀者，作者為您準備了一些圖書館職工年關(guān)總結(jié)，請笑納!、圖書館職工年關(guān)總結(jié)我進入圖書館工作已經(jīng)有一年了，在這一年里我努力工作，仔細執(zhí)行著一名圖書管理員的職責(zé)。為了讓圖書館的工作井井有條地進行，我信心理順圖書館的各項工作，為我校早日步入合格的隊列而努力，現(xiàn)將一年特別是近期的圖書館工作作一個總結(jié)。一、打造圖書館三年遠景規(guī)劃，使圖書館發(fā)展有方向。我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不貼合上司文件精神，假如管理工作跟不上，進入合格圖書館隊列就有困難。

2、我上任之初認識到從頭規(guī)劃圖書館的重要性，信心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。二、建立圖書館檔案資料管理，力求圓滿明確。我校圖書館原始資料極少，基礎(chǔ)工作比較單薄，我仔細地研讀了上海市中小學(xué)圖書館檢查的資料及指標，針對評估資料我仔細區(qū)分，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平常累積的資料實時裝入檔案袋里，假如上司檢查就不會慌亂失措了，以求方便資料的查閱和累積，做到防患未然。三、把圖書館工作物化，更好地服務(wù)師生和講課。圖書館的工作千絲萬縷，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進行物化，設(shè)計了登記簿，借此增強管理。四、把圖書清理、潔凈、分類，使電子化管理前的圖書可以流通。清理

3、把所有圖書架清空，為圖書合理排架做好準備，使藏書合理，教師更容易查找到需要的圖書。潔凈把所有能閱讀從前的圖書，用毛巾所有擦潔凈，使師生便于查閱。分類分為四類：合適班級閱讀課使用的圖書;合適班級圖書箱傳閱的圖書;合適教師查閱的圖書;合適低、中、高不同樣樣年級正午來閱讀的圖書。此中合適班級圖書箱的書本又分五個小種類：文學(xué)類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學(xué)、自然、百科知識)小學(xué)生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。五、人文化管理，讓師生意會到誠意、熱情、愛心三心服務(wù)。誠意在圖書館工作中，我力求為師生做到一心一意地服務(wù)。平常注意關(guān)懷教師，介紹書本時做到胸中有數(shù)，各有重視。熱情教師們借書，我

4、從不嫌麻煩，先認識教師的需求，在盡可能的狀況下，輔助找到需要的書。愛心在教師需要的書實在找不到時，我采納：或切記在心;或登記在冊，此后購置;或介紹同類書本，在力所能及的狀況下，不讓教師空手而歸。六、建立校圖書管理員組織，建立班級圖書箱，使圖書能周轉(zhuǎn)起來。為了能讓學(xué)生看到自我喜愛的圖書，在20_年關(guān)我校建立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開會制度。在每次開會時，我都要認識各個班級圖書借閱狀況，實時對班級閱讀進行指導(dǎo)。其他，小圖書管理員值周制度，也為我增加了助手。在新的一年里，我要更為努力，使我校的圖書館工作更上一層樓。圖書館職工年關(guān)總結(jié)學(xué)校的發(fā)展，文化先行;學(xué)生的成材，知識至關(guān)重要。因此，作

5、為流傳文化，向廣大師生供應(yīng)精神糧食的圖書館，見義勇為地被推向了教育講課的前沿陣地。我們圖書館的工作也遇到了空前未有的高度重視，正是因為領(lǐng)導(dǎo)重視，廣大師生進步配合，加上我們的努力工作，充發(fā)散揮了圖書館應(yīng)有的作用，為教育講課工作做出了突出的貢獻。一、平常工作圓滿依據(jù)管理標準進行運作。我們圖書館進步配合教育講課工作，宣傳工作，向廣大師生介紹介紹好書、新書，在提升工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對送還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書本勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的地點如數(shù)家珍。為師生查找資料節(jié)儉了時間，提升效率，獲取了師生們的好評和贊美。二、對全校

6、師生全方向開放閱讀，的確發(fā)揮教育講課第二講堂的作用。熱情為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，一心一意，全方向為師生服務(wù)，充分做好了他們講課中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了百拿不厭，百問不煩。我們每天招待全校師生，只管工作量大，任務(wù)重，因為我們充分做好了準備，管理到位，職責(zé)心強，學(xué)生都快樂地來，知足地走。三、利用業(yè)余時間仔細學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，正直服務(wù)態(tài)度，上好閱覽課。我們邊工作，邊學(xué)習(xí)，不停提升專業(yè)理論水平易工作實踐本領(lǐng)。在圖書管理中既重視管，又不忘理，仔細商討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，我們進步對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我們從沒有牢騷，正因為我們不懈

7、的努力，博得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的素來好評，圖書館真實成為廣大師生最愿意來的地方。四、仔細優(yōu)秀地達成了圖書的剔舊換新的任務(wù)。我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的狀況下，加班加點，不怕苦，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，日夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新，這是一項比較大的工作，工作比較苦累，但是我們帶著傷痛，工作起來沒有一句牢騷，真實做到了想為工作所想，急為工作所急。五、實時高效地達成了報刊的征訂工作。在做好報刊征訂的同時，重視搞好服務(wù)，每天收發(fā)報刊，不論時間再晚，工作再累，只需報刊到校，我們都正確無誤地于當日分發(fā)到師新手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排假期前的師生借

8、閱工作。圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，流傳的是文化和思想。因此，在此后工作中，我們要以滿腔的熱情更為努力地工作，自始自終地依據(jù)高效能、全方向、正確有效的為教育講課服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的主旨，每項工作都做到嚴、細、實，管理要有章有序，自始自終，使圖書館所有圖書資料最大限度的獲取利用，讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻圖書館職工年關(guān)總結(jié)本學(xué)期，我連續(xù)擔當圖書管理員。在開學(xué)初，配合學(xué)校創(chuàng)綠需要，對圖書館進行部分柜臺從頭整理。九月中旬對學(xué)生開放，異樣是有一些特別孩子，制定了一份特別借書登記表。在一學(xué)期里我踏扎實實地達成著學(xué)校的各項任務(wù)，使圖書館發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)

9、功能，使圖書館成為師生親密的朋友。現(xiàn)將主要工作總結(jié)以下：.開學(xué)初，針對圖書館的狀況，依據(jù)中圖法的資料，采納了部分資料對圖書館進行整理和部署。我第一圓滿圖書館的管理制度及借閱和補償制度，此后對書柜進行整理，分類，補號，圖書按編號上柜。在這時期，我抽調(diào)82，91，93部分學(xué)生進行幫忙，多次打掃衛(wèi)生，除掉衛(wèi)存亡角，整理圖書，維修圖書，這些活動多在課外活動進行，為此，我應(yīng)感謝這三位班主任。圖書館對學(xué)生開放還是每周三正午課外活動開放。圖書館每次整理，遇到節(jié)假日，我會調(diào)動開放日期，我都提早一天在#上發(fā)出通知，以便班主任見告學(xué)生。圖書館的工作看似簡單的借借還還，但倒是一種復(fù)雜、仔細而繁瑣的、體腦聯(lián)合的艱辛工

10、作，需要有耐心、仔細、周祥的服務(wù)態(tài)度。二、做好借閱工作，知足師生的需求。針對師生借閱的不同樣樣特色，制定不同樣樣的借閱方法，特別對教師簡化借閱手續(xù)。從初中部抽取學(xué)生按期對圖書館打掃衛(wèi)生，對表現(xiàn)好的進行炫耀激勵并對他們大開綠燈，可自由到圖書館借閱自我喜愛的要看的書，用這類激勵的方法、吸引學(xué)生到圖書館。對教師，為他們實時介紹念書意會和讀后有感想。歸還的圖書實時上架，整理、維修，珍藏、登記;全期師生借書總?cè)舜芜_600多人。每次借閱圖書均有登記。學(xué)期后期，做好還書退款，特地做好一份退款單。三、充發(fā)散揮圖書館的教育講課服務(wù)功能。圖書館服務(wù)的實質(zhì)是為人找書、為書找人，為將圖書收室藏的各樣書刊介紹給教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮圖書的資料作用，圖書館對師生推行開放服務(wù)，給師生供應(yīng)更多、更自由地選書機會。同學(xué)們經(jīng)過念書、愛書、知書、用書，把知書、達理聯(lián)系在一齊，陶冶了情操，開擴了眼界，增加了知識，提升了修養(yǎng)。平庸的工作可以創(chuàng)辦出不平庸的成績，在