計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)大綱

1、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課大綱計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課大綱3/3計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課大綱計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)授課大綱【課程編號】【課程種類】專業(yè)核心課程【學(xué)時/學(xué)分】60學(xué)時/4學(xué)分【實踐學(xué)時】40學(xué)時【適用專業(yè)】計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（中專）一、課程定位與授課目的課程定位：本課程是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（中專）專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，經(jīng)過本課程的授課，學(xué)生能對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有個基本認(rèn)識，重點掌握局域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能夠?qū)β酚善鬟M(jìn)行配置，以及掌握交換機(jī)的網(wǎng)絡(luò)配置，Windowsserver網(wǎng)絡(luò)搭建，并認(rèn)識計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的最新發(fā)展?fàn)顩r認(rèn)識計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)通信的基礎(chǔ)知識，認(rèn)識計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的最新發(fā)展?fàn)顩r。理解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。授課目的：本

2、課程理論授課與實踐相結(jié)合，在學(xué)生理論上認(rèn)識計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)理論的基礎(chǔ)上，重點以實踐操作掌握局域網(wǎng)技術(shù)，對路由器進(jìn)行配置，交換機(jī)進(jìn)行正確網(wǎng)絡(luò)配置，能進(jìn)行Windowsserver網(wǎng)絡(luò)搭建，結(jié)合實踐牢固計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識，使學(xué)生學(xué)會中小型計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計與保護(hù)方法，使學(xué)生能夠熟練地利用所學(xué)知識組件、管理計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。先修課程：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)后續(xù)課程：網(wǎng)絡(luò)綜合布線二、授課內(nèi)容與學(xué)時安排序號單元（模塊）主要內(nèi)容學(xué)時授課要求理1、OSI參照模型2一網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)論2、TCP/IP參照模型2知識教3、局域網(wǎng)技術(shù)2學(xué)二路由器配置理1、路由器軟件硬件及配2論置教2、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理和流量2認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)ACL,擴(kuò)展學(xué)管理AC

3、L配置等3、靜態(tài)路由配置24、Rip路由配置25、OSPF動向路由協(xié)議21、路由器基本配置2掌握路由器配置實2、TELNET配置及命令4掌握ELNET配置及命令踐3、當(dāng)?shù)鼐钟蚓W(wǎng)互連及靜掌握IP原由原理，熟教4態(tài)路由配置練進(jìn)行靜態(tài)路由配置學(xué)4、RIP配置4掌握RIP配置5、OSPF配置4掌握OSPF配置理1、交換機(jī)配置2、VLan看法及實現(xiàn)方論法2教3、生成樹看法學(xué)4、鏈路聚合看法三交換機(jī)配置實1、交換機(jī)基本配置2熟練掌握交換機(jī)配置踐2、Vlan配置4掌握vlan配置教3、生成樹配置4掌握生成樹配置學(xué)4、鏈路聚合配置2掌握鏈路聚合配置理1、Windowsserver論網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺及應(yīng)2教用服務(wù)器

4、配置與管學(xué)理Windows掌握創(chuàng)辦和管理四Server網(wǎng)絡(luò)1、Windowsserver4域，創(chuàng)辦當(dāng)?shù)赜脩魧嵕W(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺和組，設(shè)置NTFS配置踐權(quán)限教2、Windowsserver掌握iis配置，熟學(xué)服務(wù)器配置管理練4練配置DNS及管習(xí)理。項目一：搭建一個虛假局域網(wǎng)并能有效管理6合計理論授課20實踐授課40三、授課方法與授課條件說明1、授課方法：經(jīng)過理論講解與實質(zhì)網(wǎng)絡(luò)搭建的案例演示，讓學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的知識，并經(jīng)過實踐編程掌握所學(xué)知識，并由上機(jī)實踐，自己著手搭建起計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實踐過程掌握本課程的知識，最后由一個項目實踐來做綜合技術(shù)訓(xùn)練。2、授課條件：裝有PacketTracer軟件、Windows操作系統(tǒng)的相關(guān)機(jī)房。四、核查方式與評分方法說明1.關(guān)于核查方法的說明2.出勤、提問、作業(yè)、實驗、測試、期末考試等各占比率的說明3.其他必要的說明）1、該課程期末采用模塊化考試的形式，依照各部分評分細(xì)則給分；2、評分各部所占比率：出勤20%、作業(yè)20%、期末60%（模塊化考試為1、路由器20%，2、交換機(jī)30%3、服務(wù)器20%4、綜合測試30%）。五、教材和參照書目（包