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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 老師我想對(duì)你說(shuō)11篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的考前須知有大量,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是我為大家整理的作文老師我想對(duì)你說(shuō)11篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 作文老師我想對(duì)你說(shuō)1 我不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我知識(shí);不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。 有人說(shuō):你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說(shuō):你是蠟燭,灑盡最終一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說(shuō):你是朝露,常在黎明到來(lái)之前,悄悄滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;還有人說(shuō):你是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回歸之后,用最終一
2、絲光亮燃燒蒼穹。 老師啊!你自己卻說(shuō):我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在自然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是滔滔江河中的一滴水珠,來(lái)也靜靜,去也冷靜。心愛(ài)的老師!黑板上你畫(huà)出了彩虹,卻擦去了功利;講臺(tái)上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己; 你放飛了大量的希望,而守巢的卻仍舊是你! 心愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō):你是人類(lèi)文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者;你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽(yáng)光,照亮了每個(gè)角落;你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你從知識(shí)的海洋走來(lái),手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤(rùn)了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰
3、時(shí),你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì)永恒! 回首串起春秋的腳步 我的人生 在你的期待的目光里 繼續(xù)向前向前 作文老師我想對(duì)你說(shuō)2 心愛(ài)的老師: 不知不覺(jué),與您們相處了一年的時(shí)間,這一年的時(shí)光,我很開(kāi)心,我很開(kāi)心,仿佛一切都只是昨天。昨天,我們一起在操場(chǎng)上軍訓(xùn),一起在操場(chǎng)上談笑,一起在操場(chǎng)拼搏。讓我看出您雖然外表很?chē)?yán)肅,但很易相處,我很喜歡與您閑聊。 還記得軍訓(xùn)終止,教官走了的那天下午,我們哭成了個(gè)“淚人,您還說(shuō)我們,由于這個(gè),咱們班男女生沒(méi)有不在背后罵您的,說(shuō)您是個(gè)“老古板,對(duì)您只有怨恨。 老班,忘了什么時(shí)候開(kāi)始轉(zhuǎn)變了對(duì)您的看法。只記得您會(huì)不定時(shí)找我們談話(huà),問(wèn)我們最近的學(xué)習(xí)狀況;只記得在我們犯
4、錯(cuò)的時(shí)候您那嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ);只記得考試不理想而頹喪時(shí)您的安慰,嚴(yán)肅中帶有溫柔的語(yǔ)氣由于您,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了期望,讓我從班里的倒數(shù)第七到了現(xiàn)在。老班,很慶幸遇到了像您這么好的班主任。 還記得,我曾是您最頭疼的學(xué)生,我也曾是您在課上點(diǎn)名的為數(shù)不多的女生之一??鄯?,上課說(shuō)話(huà),不好好學(xué)習(xí)但是您從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我。我依舊記得小組由八個(gè)人到六個(gè)人,我猛烈要求換組,您不讓?zhuān)揖透鷲懒?,您?dāng)著小組其它人的面毫不留情的訓(xùn)了我,但卻又讓他們回班后跟我心平氣和地說(shuō)了好多。當(dāng)您說(shuō)我在我們組“很重要、很有用的那一剎,我哭了,淚如雨下,您那安慰的話(huà)語(yǔ),特像我的爸爸,當(dāng)時(shí),我真想叫您一聲“爸爸! 停不下的是時(shí)間,就像坐火車(chē)看窗外
5、的風(fēng)景,轉(zhuǎn)瞬即逝,365個(gè)日日夜夜,四季輪回。又是一年的九月,不一樣的班級(jí),不一樣的同學(xué),不一樣的老師,物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。我忘不了高一(三)班,忘不了那些朋友們;忘不了那些老師們?yōu)槲覀冃燎诘母冻?更忘不了那個(gè)為我們付出了那么多的老班關(guān)老師。 冬春秋夏,有我們?cè)诘牡胤?,一定有您,為了我們,冬天陪我們跑操,一個(gè)月感了兩次冒,曾經(jīng)那剛強(qiáng)的您哪兒去了?為了我們,您把連續(xù)發(fā)燒的孩子放在家里,給我們上課,晚上再慌張趕回家,您的孩子需要您,可您還是義無(wú)反顧的選擇了我們,我能懂您心里的難受。連續(xù)的幾天幾夜不睡覺(jué),但您還以最飽滿(mǎn)的精神站在講臺(tái)上,老師,您的身體會(huì)垮的,我在心里認(rèn)定:您是一個(gè)好老師,您更
6、是一個(gè)好爸爸! 老班,好久沒(méi)有這么親切地叫您了,新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我們分開(kāi)了,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)您,叫您一聲便急忙走了。今天上午,看到了您,到您辦公室跟您聊了好多好多,久違的感覺(jué)又重現(xiàn)了,我很開(kāi)心,老師,感謝您! 時(shí)光荏苒,您卻仍舊,直到失去了才會(huì)珍惜。高一3班,我們永遠(yuǎn)的班級(jí),關(guān)福來(lái),我們永遠(yuǎn)的班主任。 我不會(huì)去表達(dá)內(nèi)心的情感,也不會(huì)用那綺麗的辭藻。簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言,才是最真實(shí)的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):老班,感謝您,老班您辛苦了! 教師節(jié)了,老班,您能允許我一個(gè)小小的請(qǐng)求么?可不可以,不要那么累?可不可以,保重好身體?可不可以,每天都開(kāi)心?允許我,好不好? 成為您的學(xué)生,我很幸福! 我十年,二十年
7、后,仍舊忘不了東營(yíng)市其次中學(xué)高一3班的同學(xué)們、任課老師們以及高一3班的班主任關(guān)福來(lái)老師! 忘不了,那些人,那些事,那些景 作文老師我想對(duì)你說(shuō)3 我的學(xué)校里有個(gè)我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)象媽媽一樣的王老師,今天在這里我想對(duì)她說(shuō)。 王老師,記得去年秋季你剛給我們代課時(shí),我上課時(shí)突然肚子痛,你的課才上了一半,我向你請(qǐng)假去上廁所,可我已經(jīng)來(lái)不急了,半路上我腹瀉,拉了一褲襠。黃色的糞液臭哄哄的,我不敢進(jìn)教室,一直等到您下課后我才畏畏縮縮的進(jìn)了教室,可我身上太臭了,同學(xué)們笑話(huà)我,我嚇得躲在桌子底下不敢出來(lái),我本來(lái)以為您忘掉了我,可是您不僅沒(méi)有忘掉我,還專(zhuān)門(mén)去問(wèn)我怎么回事?還教育同學(xué)們不要嘲諷他人。還說(shuō)幫我找衣服換,
8、得知我是走讀生后您立刻把我送回家,你又去上課。 可是您走后媽媽大罵我,這么大了不知道可恥,天啊,我的頭轟的一炸,委屈極了,我想伸辯,可哪不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰流了下來(lái)。就這樣我背著這么大了不知可恥的名義,看著媽媽的臉色不敢解釋。過(guò)了段時(shí)間媽媽突然對(duì)我說(shuō):上次你拉肚子的事是媽媽不好,是媽媽錯(cuò)怪你了。古怪了,媽媽不是罵我嗎,怎么突然這么對(duì)我說(shuō)呢?我還正納悶,還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),媽媽說(shuō):那天碰見(jiàn)你們王老師,她跟我解釋了,你是肚子不安逸,來(lái)不急了,在教室都已經(jīng)被同學(xué)笑話(huà)了,可回家還被媽媽罵,媽媽以后不會(huì)在沒(méi)搞清事實(shí)之前就責(zé)怪你了。我聽(tīng)后愉快的哭了。 老師我想對(duì)你說(shuō):是你幫我解決了我心里的委屈,你是我心中的媽媽
9、。 作文老師我想對(duì)你說(shuō)4 老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常呈現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心、愛(ài)惜,一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄指導(dǎo),永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。 在我學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中,遇到了困難,是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向美好明天的希望。老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我開(kāi)啟聰慧的敲門(mén)磚;您是我開(kāi)啟幸福之門(mén)的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。 記得有一次,您要檢查同學(xué)們背日積月累里的句子,同學(xué)們都很畏懼老師會(huì)叫到自己的名字,都低著頭。突然,老師點(diǎn)了我的名字,于是,我逐漸地站起來(lái),心里很緊張,背到一半的時(shí)候,就想不
10、起來(lái)了,是您給了我勇氣,才讓我一字不漏地背完了。 老師,您不只是教育我們知識(shí),也很關(guān)心我們的生活。每次去郊外旅游時(shí),您總是千叮嚀萬(wàn)叮囑的對(duì)我們說(shuō):“千萬(wàn)要注意安全!同學(xué)們聽(tīng)了都會(huì)深深地體會(huì)到您對(duì)我們刻骨銘心的愛(ài)。 老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!您就像一支蠟燭,不斷地燃燒自己,照亮了我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我深深地愛(ài)著您我的老師。 作文老師我想對(duì)你說(shuō)5 老師 ,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽(tīng)課。今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來(lái),聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。 老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美
11、好的未來(lái),溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我往往這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫(huà)上去的吧? 老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您了!是您讓我和同學(xué)之間的友情更濃重。當(dāng)我將要離開(kāi)一六七團(tuán)學(xué)校時(shí),您和同學(xué)們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時(shí)間,給我和同學(xué)們合影留念,寶貴的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。您還組織全班同學(xué)為我舉行了歡送會(huì)。歡送會(huì)上,同學(xué)們紛紛向我表達(dá)惜別之情,還給我贈(zèng)送了禮物。您更是千叮嚀,萬(wàn)叮囑,就象是在送自己的孩子出遠(yuǎn)門(mén)兒。心愛(ài)的老師,又是您,讓我很快融入陶莊學(xué)校這個(gè)新集體。記得我第一次走進(jìn)這個(gè)校門(mén),內(nèi)心
12、是那么忐忑,那么躊躇:陌生的同學(xué),陌生的老師,他們會(huì)歡迎我嗎?這時(shí)候,您微笑著向我走來(lái),把我領(lǐng)到教室里,并親切地問(wèn)我:敢不敢向同學(xué)們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了激勵(lì),當(dāng)我介紹完自己,同學(xué)們用掌聲和微笑接納了我。啊,我又在和諧的氣氛里學(xué)習(xí)和生活了。 作文老師我想對(duì)你說(shuō)6 候老師,在我三年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,你一直擔(dān)任我的班主任,也一直對(duì)我很?chē)?yán)格。我知道你是為我好,可是,有幾件事你做的都傷了我的自尊。 那是小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期的事了。有一次,你抱著一大堆我們的練習(xí)本,看起來(lái)你很生氣的樣子。我想,確定是我的作業(yè)錯(cuò)了,你還說(shuō):“假如下次再錯(cuò)的話(huà),罰你抄20遍。老師第一個(gè)念的就是我的名子,并把本子扔了
13、過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)就算腳底下有個(gè)裂縫,我都想鉆下去,我一看,不是我的而是李天嬌的,我的同桌張雪兒看見(jiàn)了,報(bào)告你說(shuō):“這不是戴天嬌,而是李天嬌的。 第一次你冤枉我,我還能原諒你,可你接著又有了其次次、第三次。那次,我和張雪兒一起去你辦公室喝茶,張雪兒不提防把你的茶杯打爛了。但你沒(méi)看見(jiàn)真相,非說(shuō)是我打爛的。我說(shuō):“這個(gè)不是我打爛的。但你不相信,非說(shuō)是我打爛的。我說(shuō):“這個(gè)不是我打爛的。但你不相信,非說(shuō)是我打爛的。直到張雪兒說(shuō):“是我打爛的。老師才相信,是張雪兒打爛的。 在我四年級(jí)上學(xué)期時(shí),我們班舉行了一次測(cè)驗(yàn)。我有一題和別人寫(xiě)的一樣,可是別人都對(duì)了,我卻錯(cuò)了。最終我才一再堅(jiān)持,你才給我改過(guò)來(lái)的。 這三件事
14、你雖然對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起,但是老師你還是傷害了我幼小的心靈。 作文老師我想對(duì)你說(shuō)7 老師,今天我想和您說(shuō)說(shuō)靜靜話(huà)。您每天都給我們傳授知識(shí),總不顧自己的身體來(lái)指導(dǎo)我們,您用自己的生命來(lái)開(kāi)拓我們通向未來(lái)的路。您的一句罵,總可以讓我們自我反省;您的一次表?yè)P(yáng),總可以讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)。 您是我訴說(shuō)心事和安慰我的那個(gè)朋友。 前段時(shí)間,由于嚴(yán)重反感媽媽肚里的“二胎,我情緒反常,上課不一心,作業(yè)也沒(méi)那么認(rèn)真了。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)后,像朋友一樣親切地找我談話(huà)。剛開(kāi)始,我忐忑擔(dān)心,以為您一定會(huì)批評(píng)我。后來(lái)發(fā)現(xiàn)您沒(méi)有半點(diǎn)兒指責(zé)我的意思,反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分詫異,也很欣慰,一口氣把所有的委屈和擔(dān)憂(yōu)都說(shuō)了出來(lái)您聽(tīng)了,嫣然
15、一笑,便說(shuō)起了您小時(shí)候的事兒。 聽(tīng)完后,我在心里想:原來(lái)老師小時(shí)候也有和我類(lèi)似的思想?yún)?接著,我們兩人不像是師生關(guān)系,而變成了“閨蜜。我訴說(shuō)著我的心事和想法,您洗耳恭聽(tīng)。我十分詫異,原來(lái)您的內(nèi)心這么細(xì)膩!您的心竟然可以理解我怪誕的思想。您和我說(shuō)說(shuō)笑笑,還和我說(shuō)了“孤獨(dú)“懊悔等詞,完全讓我從心底里接受了“二胎的事實(shí)。最終,您還送我了一個(gè)小禮物。您猜那是什么?那是一碗“心靈雞湯啊!老師,您說(shuō)過(guò):愛(ài)是去除恨的最好方法,要讓心開(kāi)滿(mǎn)美好的花朵! 老師,您的每一次指導(dǎo)都可以讓我揚(yáng)起新的希望和愛(ài)的風(fēng)帆!在這里,我想跟您說(shuō):“老師,我愛(ài)您,您是我的啟蒙,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉! 作文老師我想對(duì)你說(shuō)8 老師,有件事我
16、一直想對(duì)你說(shuō)。 我是特性格內(nèi)向、缺乏自信心的孩子。上學(xué)時(shí),老師的提問(wèn)我從來(lái)不敢舉手回覆,由于我沒(méi)有勇氣怕回覆錯(cuò)了。 那是你給咱們上的第一節(jié)語(yǔ)文課,班上的學(xué)生都舉手爭(zhēng)著回覆不懂的題目,我卻始末沒(méi)有敢舉手。就在這時(shí) , 你點(diǎn)到我的名兒,讓我起來(lái)回覆不懂的題目。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),口尚無(wú)開(kāi),已經(jīng)是滿(mǎn)臉通紅,一副很難堪的樣子??吹轿疫@個(gè)樣子,你說(shuō):同學(xué)們,掌聲鼓舞勉勵(lì)鼓舞勉勵(lì)她好嗎?掌聲中,我抬起頭,秋水轉(zhuǎn)向了你,其時(shí)我的眼光里布滿(mǎn)了躊躇,好像在說(shuō):老師,我行嗎?你微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我就興起勇氣回覆你的提問(wèn)。其時(shí)我的聲音半大,但算是把那個(gè)不懂的題目回覆完了。等我回覆完時(shí),你夸我棒極了,我感謝地笑了
17、笑。這時(shí)的我感覺(jué)自己很了不得,心中靜靜地想,我下一節(jié)課還要回覆老師的提問(wèn)。下課鈴聲響了,我緩緩走到你的身邊,紅著臉說(shuō): 老師,我想下節(jié)課還回覆,你再提問(wèn)我吧。你說(shuō)好吧。我說(shuō)了聲感謝老師后,滿(mǎn)意地走了。 老師就是你那親切的一笑讓我感到了無(wú)限的溫暖,給我?guī)?lái)了自信與歡愉。那親切的一笑成為了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。 這件事雖則過(guò)去了好久,但在我的心中卻始末沒(méi)有健忘。 作文老師我想對(duì)你說(shuō)9 在小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過(guò)大量老師,嚴(yán)肅的、親切的、平和的都有,但令我印象最深刻的,還是我現(xiàn)在的班主任劉老師,您是使我愛(ài)上寫(xiě)作的啟蒙老師。 自從開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,我就特別厭惡,一寫(xiě)作文就犯暈。有一次,您給我們布置了一篇作文,
18、我回家亂寫(xiě)一通。誰(shuí)知其次天,您就把我叫到了辦公室。當(dāng)時(shí),我心里有些忐忑,您卻溫柔地問(wèn)我:“怎么了?不會(huì)寫(xiě)么?我點(diǎn)點(diǎn)頭,以為您會(huì)批評(píng)我,都不敢看您?!按竽憣?xiě),把心里想的寫(xiě)出來(lái)。您的話(huà)如絲絲春風(fēng)一樣逐漸吹入心田,激勵(lì)著我,溫暖著我。只聽(tīng)您又對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)作文要有詳有略,不要啰嗦,詞語(yǔ)也要確切恰當(dāng),只有真實(shí)的作文才是優(yōu)秀的。你再拿回去修改一下。聽(tīng)了您的話(huà),我心中一亮,即刻涌出了一些寫(xiě)作的思路。我改完后交給您,您指示了一下,又讓我拿回去重寫(xiě)。直到第3次,您才滿(mǎn)意地露出笑容就這樣,我在您的指示下,作文水平逐漸提高了。 后來(lái)有一次,我加入作文比賽,寫(xiě)了一篇作文稿,您為了讓稿子更加完美,幾次三番指導(dǎo)我做細(xì)致地
19、修改。每天放學(xué)后,您總會(huì)將我留下來(lái),教我逐字逐句地細(xì)心推敲,連輕微的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò),一直到我把作文修改得近乎完美為止?!肮Ψ虿回?fù)有心人,在我和您的共同努力下,我的作文獲獎(jiǎng)了! 老師,感謝您辛勤的培養(yǎng),您是我心目中的好老師。是您讓我從一寫(xiě)作文就頭疼的小女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)寫(xiě)作充滿(mǎn)興趣的愛(ài)好者。劉老師,感謝您! 作文老師我想對(duì)你說(shuō)10 初一的學(xué)習(xí)生活快要終止了,王老師,還有一個(gè)多月,我們就要分開(kāi)。在這學(xué)期即將終止之際,我過(guò)去的“拖油瓶禁不住要跟您說(shuō)幾句心里話(huà)。 王老師,我承認(rèn)我不是一個(gè)好學(xué)生:不聽(tīng)話(huà),笨。您教給我的知識(shí),教給我“笨鳥(niǎo)先飛的預(yù)習(xí)方法,我總愛(ài)忘掉。老師,我真對(duì)不起您。 王老師,還記得去年其次學(xué)期期末考試時(shí)發(fā)生的事吧!我考試的時(shí)候心里緊張,連名字都忘了寫(xiě)??荚嚱K止之后,您找到了我,說(shuō):“你怎么回事?我心里猛地一驚,看到了您那種不耐煩的目光,看到了隱蔽在您目光后面的那句話(huà)拉全班分?jǐn)?shù)的拖油瓶! 從那以后,您從沒(méi)正眼看過(guò)我。我向您請(qǐng)教問(wèn)題,您也愛(ài)理不理的;有時(shí)還給我一個(gè)嚴(yán)肅的目光,使我怯懦 地從您的身旁回到座位上,然后在課后偷偷地流淚。看到您對(duì)同桌小明慈祥的目光,我就更加悲傷,但我不敢吭聲。我怕您,更怕同學(xué)們輕視我。原來(lái)還不錯(cuò)的成績(jī)一下子滑了下來(lái)。后來(lái),我成了成績(jī)差的典型。 王老師,我受不了這樣不公允的待遇。以前,我的成績(jī)也是不錯(cuò)的呀,莫非只由于那一
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