40第二節(jié)家庭社會(huì)工作主要內(nèi)容_第1頁
40第二節(jié)家庭社會(huì)工作主要內(nèi)容_第2頁
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1、(一)家庭系統(tǒng)理論(考點(diǎn)的理論邏輯框架。家庭系統(tǒng)理論有 3 個(gè)基本的觀點(diǎn):家庭所的既是機(jī)會(huì),也是(二)家庭生命周期理論(考點(diǎn)根據(jù)家庭成員之間的互動(dòng)關(guān)系和的主要任務(wù),可以把家庭生命周期分為 8(三)家庭抗逆力(考點(diǎn)護(hù)因素和因素綜合起來一起運(yùn)用,避免服務(wù)的浪費(fèi)。(四)生態(tài)系統(tǒng)理論(考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)二:家庭社會(huì)工作的主要內(nèi)容(一)改善親子關(guān)系的家庭服務(wù)(考點(diǎn)假設(shè),在家庭生命周期的不同階段,每個(gè)孩子都有不同的學(xué)習(xí)任務(wù),如在學(xué)齡 前,孩子需要為學(xué)校的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備;在學(xué)齡階段,孩子需要與相近的 伙伴年輕,而是針對(duì)家庭中的父母,尤其那些在與孩子溝通交流中感到的家(二)改善夫妻關(guān)系的家庭服務(wù)(考點(diǎn)改善的,可以運(yùn)

2、用家庭系統(tǒng)理論;強(qiáng)調(diào)夫妻關(guān)系的,可以采用視角。家庭的干家庭的干干預(yù)還包括對(duì)家庭施暴者的心理輔導(dǎo)等內(nèi)容,如 的情緒控制小組就是通過幫助家庭施暴者學(xué)習(xí)控制自己的情緒而改善 處理的方式。知識(shí)點(diǎn)三、我國(guó)現(xiàn)階段家庭社會(huì)工作的服務(wù)內(nèi)容(一)家庭的救助和幫扶(考點(diǎn)給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì) 和相關(guān)的 政策。此外,如果家庭因生活變故或者意外特殊, 應(yīng)向這些 家庭救濟(jì)金,提高家庭應(yīng)對(duì)生活困境的能力,保障家庭基本的生活水平。在改善家庭親子關(guān)系的服務(wù)方面,常見的有家庭生活教育、與家庭有關(guān)的活的和,改善夫妻之間的溝通交流,家庭的穩(wěn)定與和諧1. 調(diào)方的 ,改善雙方的關(guān)系,使雙方達(dá)成諒解,避免家庭。調(diào)解工作首2. 學(xué)有關(guān) 的知識(shí),學(xué)習(xí)處理中出現(xiàn)的和 ,改善人們的狀況和家庭生活狀況。此外,我國(guó)也出現(xiàn)了輔導(dǎo)和家庭 干預(yù),以及我國(guó)獨(dú)有的失例題:案例:,33 歲,2009 年 10 月因難產(chǎn)而產(chǎn)下一個(gè)漂亮的,這是張方面,婆婆與 意見不一。被要求專心做月子,做很多事情。甚至是抱孩子,最近, 的脾氣變得十分暴躁,經(jīng)常不由自主發(fā)脾氣,不讓任1、上述案

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