2022屆上海市奉賢區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)押題卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1化學(xué)方程式書寫正確的是（）A4P+5O2 2P2O5B4Fe+3O22Fe2O3CMg+O2 MgODC+2O2=CO22下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)的是ASSO3BFeFe2（SO4）3CNa2CO3NaOHDKClK2CO33如圖是某

2、汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是（）A該反應(yīng)中，Z是由Y分解生成的B一個(gè)Y和W分子中均有10個(gè)電子C該反應(yīng)前后分子數(shù)目不變D化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變4合理搭配膳食有利于人體健康，如圖所示食品中含維生素相對較多的是（）A 米飯B饅頭C 西紅柿D雞蛋牛奶5對下列事實(shí)的解釋不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋ACO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素C用水銀溫度計(jì)測量體溫溫度升高，原子間間隔變大D冰水混合物屬于純凈物含有相同分子AABBCCDD6實(shí)驗(yàn)測得某些溶液的pH如下，其中呈堿性的是A稀硝酸B硫酸

3、銅溶液C氯化鈉溶液D碳酸鈉溶液7物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是濃鹽酸 濃硫酸 燒堿 食鹽 生石灰 稀硫酸ABCD8物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒，反應(yīng)方程式為X+3O2RO2+2SO2，測得RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g，下列判斷中正確的是（ ）A參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3gBX的相對分子質(zhì)量為76CX中含有R元素、S元素和O元素D產(chǎn)物為氣態(tài)時(shí)都是空氣污染物9下列圖示中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）ABCD10下列圖象能正確反映其對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是( )A電解水生成氫氣和氧氣B分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的完全相同的稀硫酸C分別向等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石中加

4、入過量的完全相同的稀鹽酸D向盛有一定質(zhì)量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量二、填空題（本大題共1小題，共4分）11分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。（1）初中化學(xué)有很多實(shí)驗(yàn)分類方法，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行分類，可將_（填字母）分為一類，分類的依據(jù)為_。（2）在金屬活動(dòng)性順序中，（H）前金屬單質(zhì)都可與鹽酸和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，但為什么沒有加上“硝酸”呢？因?yàn)橄跛岷徒饘賳钨|(zhì)的反應(yīng)的生成物并不遵循上述規(guī)律！例如：鎂和稀硝酸反應(yīng)會(huì)生成硝酸鎂、一氧化氮和水，鎂和濃硝酸反應(yīng)時(shí)生成的氣體是一種紅棕色的二氧化氮，這說明金屬單質(zhì)和硝酸的反應(yīng)的氣體產(chǎn)物和硝酸的_有關(guān)系，請寫出鎂和濃硝酸反應(yīng)的

5、化學(xué)方程式_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12侯氏制堿法生產(chǎn)的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉。某學(xué)習(xí)小組對其組成展開探究。取碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品24g，加入100g水使其完全溶解，再加入96g過量的氯化鈣溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：（1）完全反應(yīng)時(shí)，得到的沉淀質(zhì)量是_g。（2）計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）。（3）通過已知數(shù)據(jù)，可以求出的量有_（寫字母）。A 反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量B 參加反應(yīng)的氯化鈣質(zhì)量C 氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D 恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液中氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（4）取混合物樣品24g，加入足量的

6、稀鹽酸，將生成的二氧化碳通入盛有8g熾熱碳粉的密閉容器中充分反應(yīng)，在下圖中畫出二氧化碳的質(zhì)量與容器中固體質(zhì)量變化的關(guān)系圖_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13據(jù)悉，常州地鐵1號線將于今年10月1日試運(yùn)營，標(biāo)志著常州進(jìn)入“地鐵時(shí)代”。列車車體大量使用的鋁合金屬于_材料，鋁合金的優(yōu)點(diǎn)是_。（答一點(diǎn)即可）地鐵建造過程中需要使用大量的鋼鐵。工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是_，鋼的硬度_（填：“大于”、“等于”或“小于”）鐵。地鐵施工工程車尾氣中的NO和CO在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為組成空氣成分的兩種常見氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。14科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”“釋放CO2”，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)，如圖所示

7、：步驟1的化學(xué)方程式為_。為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為：取少量固體于試管中，滴加過量_溶液，若觀察到試管內(nèi)_，則分解不完全。CO2是寶貴的碳氧資源。CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸（HCOOH），寫出該反應(yīng)方程式_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某?；瘜W(xué)興趣小組將Cu塊加入到盛稀H2SO4溶液的試管中，Cu 塊不溶解，不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。再向此試管中加入KNO3溶液，發(fā)現(xiàn)Cu塊逐漸溶解，有無色氣體產(chǎn)生，該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體，最后Cu塊完全溶解，變成藍(lán)色溶液。提出問題 Cu塊與什么物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體是H2嗎?小軍同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體

8、一定不是 H2，你認(rèn)為他作出此判斷的合理理由是_。查閱資料他們通過查閱資料知道: NO 是一種無色氣體，與空氣接觸后生成紅棕色的NO2氣體。請寫出此氣體顏色發(fā)生變化的化學(xué)方程式_。提出猜想猜想一: Cu塊與KNO3溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);猜想二: Cu塊與K2SO4溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);猜想三: Cu塊與_溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論將Cu塊加入KNO3溶液中。Cu塊不溶解說明猜想一是錯(cuò)誤的將Cu塊加入到_溶液中Cu塊不溶解說明猜想二是錯(cuò)誤的將Cu塊加入到稀HNO3溶液中Cu塊溶解，有無色氣體產(chǎn)生，該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體，溶液變成藍(lán)色說明猜想三是正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜

9、想三成立。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _+_。討論交流實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們在一起進(jìn)行交流。從復(fù)分解反應(yīng)的角度分析，H2SO4和KNO3_。(填“能”或“不能”)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。Cu塊是如何與稀HNO3溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的呢?他們帶著這個(gè)問題去請教老師，老師告訴他們:H2SO4溶液解離出H和SO42-，KNO4溶液解離出_， 可以間接地看成有HNO3 溶液。老師還告訴大家: Ag也能與稀HNO3溶液反應(yīng)。請寫出將Ag粉加入到HCl和NaNO3混合溶液中所產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_。16一次化學(xué)興趣小組活動(dòng)中，老師拿來一瓶標(biāo)簽有破損的試劑瓶，如下圖，里面盛有一種無色溶液。該化學(xué)興趣小組的同學(xué)對此展開探究：（提出問題）這

10、瓶無色溶液的溶質(zhì)是什么呢？（作出猜想）猜想一：CaCO3；猜想二：CaCl2；猜想三：Ca（OH）2；猜想四：Ca（NO3）2。（討論交流）討論后，大家一致認(rèn)為猜想一是錯(cuò)誤的，其理由是_。（查閱資料）CaCl2溶液、Ca（NO3）2溶液均呈中性。（實(shí)驗(yàn)探究）為驗(yàn)證其余猜想，小組的四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生紅褐色沉淀（得出結(jié)論）猜想三成立，此無色溶液為Ca（OH）2溶液。（表達(dá)交流）（1）實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象是_。（2）實(shí)驗(yàn)二的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。（3）小組同學(xué)經(jīng)過討論，一致認(rèn)為實(shí)驗(yàn)三不能證明猜想三成立，其理由是_。（拓展遷移

11、）（1）實(shí)驗(yàn)四中的X溶液可以是_（填化學(xué)式）溶液。（2）取用化學(xué)試劑時(shí)為防止標(biāo)簽受損，傾倒液體時(shí)應(yīng)_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、紅磷在點(diǎn)燃的條件下燃燒生成五氧化二磷，配平也正確，故A正確；B、鐵絲與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，故B錯(cuò)誤；C、反應(yīng)物、生成物書寫正確，反應(yīng)條件也正確，但配平錯(cuò)誤，未遵守質(zhì)量守恒定律，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、反應(yīng)物、生成物書寫正確，配平正確，但未加反應(yīng)條件， 故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)方程式書寫要遵守四個(gè)原則：（1）必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，不能憑空臆想；（2）要遵守質(zhì)量守恒定律，等號兩邊各原子的種類和數(shù)目必須相等；（3）要正確

12、使用箭頭符號，不能忽視反應(yīng)條件；（4）要分清反應(yīng)物和生成物，不能將反應(yīng)物和生成物“調(diào)位”。2、C【解析】A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，不能轉(zhuǎn)化一步反應(yīng)得到三氧化硫，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，不能一步反應(yīng)生成硫酸鐵，轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)正確。D、氯化鉀轉(zhuǎn)化為碳酸鉀，假設(shè)能實(shí)現(xiàn)，對應(yīng)的反應(yīng)物應(yīng)為碳酸銀，碳酸銀難溶于水，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。3、B【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可以看出，反應(yīng)物的分子是NH3和NO兩種分子，生成物的分子

13、是N2和H2O兩種分子，所以化學(xué)反應(yīng)方程式為：；A該反應(yīng)中，Z是氮?dú)?，在X、Y中都含有氮元素，氮?dú)獠皇怯蒠分解生成的，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B由圖示可知：Y是NH3，一個(gè)Y分子中有7+（13）10，W是H2O，一個(gè)W分子中有（12）+810，此選項(xiàng)正確；C由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生了改變，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，確定物質(zhì)的分子構(gòu)成，能夠正確寫出物質(zhì)的化學(xué)式，是解答此類題的關(guān)鍵。4、C【解析】A、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、饅頭中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、西紅柿中富

14、含維生素，故選項(xiàng)正確。D、雞蛋、牛奶中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。5、B【解析】A、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)橐粋€(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子，它們的分子構(gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，不符合題意；B、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己瑲潆x子，符合題意；C、用水銀溫度計(jì)測量體溫，是因?yàn)闇囟壬?，原子之間的間隔變大，不符合題意；D、冰水混合物屬于純凈物，是因?yàn)樗鼈冎缓肿右环N分子，不符合題意。故選B。6、D【解析】常溫下，酸性溶液pH7；堿性溶液pH7；中性溶液pH=7?！驹斀狻咳芤撼蕢A性，pH7，碳酸鈉溶液pH7，則碳酸鈉溶液呈堿性；故選：D

15、。7、C【解析】放置時(shí)間較長時(shí)濃鹽酸會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體使自身質(zhì)量減小，濃硫酸會(huì)吸收空氣中的水蒸氣自身變稀但不會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，燒堿會(huì)潮解并與二氧化碳反應(yīng)，自身質(zhì)量變大，發(fā)生化學(xué)變化，食鹽的質(zhì)量基本無變化，生石灰會(huì)吸收空氣中的水蒸氣生成氫氧化鈣自身質(zhì)量變大，稀硫酸的質(zhì)量基本沒有變化故選C8、B【解析】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為2.2克+6.4克-4.8克=3.8克，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.設(shè)X的相對分子質(zhì)量是a， 列比例式得：a：96=3.8g：4.8g 解得a=76，故選項(xiàng)正確；C.由質(zhì)量守恒定律知X中含有R、S元素，不含氧元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.因不知R的元素種類，所以無法判斷RO2是

16、否是空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B9、D【解析】A、量筒讀取液體體積時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面最低處相平，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、膠頭滴管吸取試劑瓶內(nèi)液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放于桌面上，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、試管加熱時(shí)，試管內(nèi)液體體積不得超過試管容積的三分之一，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、膠頭滴管滴加液體時(shí)，滴管懸于試管上方，不得與試管壁接觸，選項(xiàng)D正確。故選D。10、B【解析】A、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8，故A不正確；B、分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的完全相同的稀硫酸，鋅比鐵活潑，鋅先和稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)完全，生成的氫氣的質(zhì)量鐵比鋅多，故B正確；C、分別向等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石中加入過量的完全相同

17、的稀鹽酸，粉末狀大理石比塊狀大理石和稀鹽酸的接觸面積大，因此向兩份相等質(zhì)量的塊狀大理石和粉末狀大理石中分別加入過量的等濃度的稀鹽酸時(shí)，生成的二氧化碳質(zhì)量相等，粉末狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)的時(shí)間比塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)的時(shí)間短，故C不正確；D、向盛有一定質(zhì)量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量，氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，溶液的pH值變大，反應(yīng)完全，溶液呈中性，繼續(xù)滴加氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，溶液呈中性，圖像應(yīng)該水平，反應(yīng)完全，氫氧化鈉過量，溶液的堿性增強(qiáng)，pH值繼續(xù)變大，故D不正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、AC（或

18、BD） 定量實(shí)驗(yàn)法（或定性實(shí)驗(yàn)法）（兩個(gè)答案一一對應(yīng)） 濃度（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)） Mg+4HNO3(濃)=Mg(NO3)2+2NO2+2H2O 【解析】（1）A探究空氣中氧氣含量，B探究了碳的化學(xué)性質(zhì)，C探究了水的組成，D探究了氫氧化鈉的性質(zhì)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行分類，可將AC分為一類，分類的依據(jù)為定量實(shí)驗(yàn)法，BD是定性實(shí)驗(yàn)法；（2）鎂和稀硝酸反應(yīng)會(huì)生成硝酸鎂、一氧化氮和水，鎂和濃硝酸反應(yīng)時(shí)生成的氣體是一種紅棕色的二氧化氮，這說明金屬單質(zhì)和硝酸的反應(yīng)的氣體產(chǎn)物和硝酸的濃度有關(guān)系，鎂和濃硝酸反應(yīng)生成硝酸鎂、水和二氧化氮，反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+4HNO3(濃)=Mg(NO3)2+2NO2+2H2O。三、計(jì)

19、算題（本大題共1小題，共5分）12、20 88.3% AB 【解析】（1）根據(jù)圖可知生成的沉淀的質(zhì)量為20g；（2）解：設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成的氯化鈉的質(zhì)量為y，參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量為z。 解得： x=21.2g y=23.4g z=22.2g樣品中 Na2CO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%88.3%（3）A、反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量24g+100g+96g-20g=200g，符合題意；B、參加反應(yīng)的氯化鈣質(zhì)量為22.2g，符合題意；C、只知道反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量，而氯化鈣溶液的質(zhì)量是過量的，所以氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒法求算，不符合題意；D、只能求算恰好完全反應(yīng)時(shí)氯化鈉的質(zhì)量為23.4g+24g

20、-21.2g=26.2g，而恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的質(zhì)量無法求算，所以溶液中氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無法求算，不符合題意。故選AB。（4）取混合物樣品24g，含有碳酸鈉的質(zhì)量為21.2g，設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為a，根據(jù)解得：a=8.8g，設(shè)二氧化碳完全反應(yīng)消耗的碳的質(zhì)量為b，解得b=2.4g, 則剩余的碳的質(zhì)量為8g-2.4g=5.6g。所以圖像的起點(diǎn)為（0，8），終點(diǎn)為（8.8,5.6）,故二氧化碳的質(zhì)量與容器中固體質(zhì)量變化的關(guān)系圖如圖所示。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、金屬 質(zhì)輕 高爐 大于 2NO+2CON2+2CO2 【解析】（1）鋁合金屬于金屬材料，鋁合金的硬度大、密度小；故

21、填：金屬；質(zhì)輕；（2）工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是高爐，一般合金的硬度大于其組成純金屬的硬度，因此鋼的硬度大于鐵。故填：高爐；大于；（3）NO和CO在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為氮?dú)夂投趸?；故填?NO+2CON2+2CO2。14、CO2+CaO CaCO3 鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 CO2+H2HCOOH 【解析】本題在“捕捉CO2”“釋放CO2”的情境下考查碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng)和化學(xué)方程式的書寫。在書寫化學(xué)方程式時(shí)注意題文中提供的反應(yīng)條件。（1）根據(jù)圖示步驟1中是氧化鈣和二氧化碳在光照和400條件下生成了碳酸鈣，化學(xué)方程式為CO2+CaOCaCO3；（2）碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為：取少量固體于試管中，滴加過量鹽酸溶液，若觀察到試管內(nèi)氣泡，則分解不完全。（3）CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸（HCOOH），該反應(yīng)方程式是CO2+H2HCOOH。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氫氣與空氣接觸后不會(huì)產(chǎn)生紅棕色氣體 硝酸 (或HNO3) K2SO4 2NO 4H2O 不能 K+、NO3- 粉末溶解，有無色氣體產(chǎn)生，該氣體與空氣接觸后變成紅棕色氣體，同時(shí)產(chǎn)生白色沉淀 【解析】提出問題：產(chǎn)生的氣體一定不是 H2，因?yàn)闅錃馀c空氣接觸后不會(huì)產(chǎn)生紅棕色的氣體；查閱資料：NO與空氣中的氧氣反應(yīng)生成NO