【人教部編版小學(xué)語文】小小的船課件3

1、有時掛在樹梢,有時掛在山腰,有時像個圓盤,有時像把鐮刀。猜一猜月亮有時掛在樹梢,猜一猜月亮2. 小小的船2. 小小的船小小的船彎彎的月兒，小小的船，小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐。只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。1.自由讀兒歌，遇到不會讀的字試著借助拼音讀。2.多讀幾遍，用“ ”畫出會認(rèn)的字。小小的船彎彎的月兒，小小的船，小小的船兒兩頭尖。我在小小的船chun船de的lin兩zi在tu頭kn看jin見shn閃xn星l里（我的）（小船）（兩個）（個頭）（正在）（水里）（看見）（看見）（閃電）（星星）門chundelinzituknjinshnx船的兩在頭看見閃星里（我的）（小船）（兩個）（個頭）（

2、正在）（水里）（看見）（看見）（閃電）（星星）（我的）（小船）（兩個）（個頭）（正在）（水里）（看見）（看船的兩在頭看見閃里星船的兩在頭看閃里星我會寫月兒頭里我會寫月兒頭里月yu我會寫字詞學(xué)習(xí)月yu我會寫字詞學(xué)習(xí)r兒r兒tu頭tu頭l里l里我會寫月兒頭里（月兒）（月牙）（兒子）（女兒）（木頭）（頭發(fā)）（水里）（里面）yultur我會寫月兒頭里（月兒）（兒子）（木頭）（水里）yult【人教部編版小學(xué)語文】小小的船課件3彎彎的月兒/小小的船。小小的船兒/兩頭尖。 我在/小小的船里坐，只看見/閃閃的星星/藍(lán)藍(lán)的天。小小的船彎彎的月兒/小小的船。小小的船彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。. . .

3、 . . . .彎彎的月兒小小的船，. . . . . . .彎彎的月兒小小的船像彎彎的月兒小小的船像小小的船彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。細(xì)讀課文 你在生活中還見過哪些“彎彎”的事物？小小的船彎彎的月兒小小的船，細(xì)讀課文 你在生活中還見過哪些“彎彎的拱橋彎彎的拱橋彎彎的小河彎彎的小河彎彎的小路彎彎的小路彎彎的鐮刀彎彎的鐮刀彎彎的香蕉彎彎的香蕉小船很小的船小小的船小船很小的船小小的船我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。. . . . . . .我在小小的船里坐,. . . . . . .閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天彎彎的 閃閃的 藍(lán)藍(lán)的 小小的船 天 星星 月兒彎彎的

4、閃閃的 藍(lán)藍(lán)的 小小的船 【人教部編版小學(xué)語文】小小的船課件3照樣子說話訓(xùn)練：彎彎的月亮像小船，圓圓的西瓜像( )，細(xì)細(xì)的柳條像( )，潔白的云朵像( )。( )的( )像( )。照樣子說話訓(xùn)練：( )的( )像( 像。想像畫板像。想像畫板【人教部編版小學(xué)語文】小小的船課件31 月亮像圓圓的一面。圓圓的 鏡 jn子月亮像鏡子一面1 月亮像圓圓的一面。圓圓的 鏡 jn子月亮1 我里在 彎彎的我彎彎的里。坐 看星星坐在小船7 小船看星星1 我里在 彎彎的我彎彎的里。坐 看星星坐在小船7我會說:一( )星星 一( )小船( )的天空 ( )的星星【新教材小學(xué)語文】小小的船PPT課件下載人教部編版3【

5、新教材小學(xué)語文】小小的船PPT課件下載人教部編版3我會說:【新教材小學(xué)語文】小小的船PPT課件下載人教部編版3【新教材小學(xué)語文】小小的船PPT課件下載人教部編版3【新教材小學(xué)語文】小小的船PPT課件下載人教部編版3【新教材小學(xué)語文】小小的船PPT課件下載人教部編版3【新教材靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 【譯文】皎（jio）潔的月光灑在床前，懷疑是地上下霜了。抬起頭看著明亮的圓月，低下頭思念故鄉(xiāng)?！拘陆滩男W(xué)語文】小小的船PPT課件下載人教部編版3【新教材小學(xué)語文】小小的船PPT課件下載人教部編版3靜夜思 【譯文】皎（jio）潔的月光灑在床前，懷疑是地 我會畫：把你看到

6、或想象到的星空畫下來。 思考：月亮上面真的有嫦娥嗎？ 【新教材小學(xué)語文】小小的船PPT課件下載人教部編版3【新教材小學(xué)語文】小小的船PPT課件下載人教部編版3 我會畫：把你看到或想象到的星空思考：月亮上面真的有嫦會寫的字里月兒頭【新教材小學(xué)語文】小小的船PPT課件下載人教部編版3【新教材小學(xué)語文】小小的船PPT課件下載人教部編版3會寫的字里月兒頭【新教材小學(xué)語文】小小的船PPT課件下載人教1.人類進(jìn)入有階級的社會以后，這種原始的樂舞也開始出現(xiàn)變化。一種是屬于民間的演藝，如迎神、賽會時，鄉(xiāng)民們常要進(jìn)行祭神等活動，同時還表演一些舞蹈等。2.自然而然即為自由自在，是人生的最高境界，也必然是書法的最高

7、境界。3.歷代書家正是在觀察、體悟、回歸自然的過程中，提煉了書法的點(diǎn)畫樣式，豐富了書法的生命意象，升華了書法的審美境界，終將書法內(nèi)化為書家的人格修養(yǎng)和心性表達(dá)。4.中華飲食文化不僅在物質(zhì)層面上體現(xiàn)了人對世界和自然的深刻認(rèn)知與利用，更在精神層面上表達(dá)了人對美好事物不懈追求的愿望。在全球化時代，中華飲食文化并不會失去自我，而將在人類普遍的文化價值認(rèn)同之下進(jìn)一步為世界各國所認(rèn)同。5.自然作為環(huán)境與自然作為其自身是完全不一樣的。自然作為其自身以自身為本位，與人無關(guān)。而自然作為環(huán)境，它就失去了自己的本體性，成為人的價值物。一方面，它是人的對象，相對于實(shí)在的人，它外在于人。6.對于當(dāng)今人類來說，重要的是要將自然看成我們的家。家，不只是物質(zhì)性的概念，還是精神性的概念。7.環(huán)境美的根本性質(zhì)是家園感，家園感