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1、Word 初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 有用的學(xué)校生學(xué)習(xí)方案7篇 日子猶如白駒過(guò)隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候仔細(xì)思索方案該如何寫(xiě)了。擬起方案來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是我為大家收集的學(xué)校生學(xué)習(xí)方案7篇,盼望能夠關(guān)心到大家。 學(xué)校生學(xué)習(xí)方案 篇1 對(duì)于許多同學(xué)而言,寒假既是連續(xù)學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的“挽救期”和鞏固提高的“特別時(shí)期”。因此,在適度放松的同時(shí),因此盼望同學(xué)們必需支配好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);仔細(xì)查找平常學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)問(wèn)點(diǎn),之后進(jìn)行重點(diǎn)突破,爭(zhēng)取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)制造更高的起點(diǎn)。 一、合理規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)方案: 放假后的第一件事,應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的
2、時(shí)間,做出時(shí)間支配表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)狀況,找出需要提高的科目,合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)方案。 平均每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6個(gè)小時(shí)左右,可以依據(jù)自己的狀況合理的規(guī)劃一下。學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:00-12:00,下午13:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習(xí)慣比聰慧更重要!只要你根據(jù)方案來(lái),每天堅(jiān)持,你的成果不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的! 不要忘了,肯定要預(yù)留出熬煉身體、休閑活動(dòng)和閱讀的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守。信任你的假期肯定會(huì)有意想不到的收獲。 二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí): 20
3、xx年的寒假假期較短,七班級(jí)同學(xué)相宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科和想提高的科目;八班級(jí)同學(xué)要以即將會(huì)考的地理生物為重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目,再在薄弱科目上花些時(shí)間;九班級(jí)同學(xué)面臨中考,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,寒假會(huì)進(jìn)行特別重要的一輪復(fù)習(xí),所以每天要多投入一些學(xué)習(xí)時(shí)間。 三、拓展閱讀:合理支配時(shí)間: 同學(xué)平常在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚,都圍圍著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間。寒假了應(yīng)當(dāng)全部是自己的時(shí)間。同學(xué)要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活方案。 從時(shí)間來(lái)說(shuō),假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊急。但也要有條不紊。一天的時(shí)間支配從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個(gè)具體的規(guī)劃。什么時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門(mén)功課。什么時(shí)間休息,
4、如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),唱唱歌。什么時(shí)間和家長(zhǎng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”,制定的方案要充分想到一些自己掌握不了的時(shí)間,留有彈性余地。如和家長(zhǎng)一起訪問(wèn)親友或親友同學(xué)上門(mén)訪問(wèn),和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7:00起床,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、愛(ài)好進(jìn)展、逛街、訪友的時(shí)間穿插開(kāi),做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看學(xué)問(wèn)強(qiáng)化,做在線(xiàn)測(cè)試,也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)外教聽(tīng)力、看作文天地里的寫(xiě)作指導(dǎo)和作品共享或者看在線(xiàn)答疑里的疑難問(wèn)題,做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問(wèn)。 1、
5、從最差科目著手,例如,英語(yǔ)每天固定背單詞,物理每天做習(xí)題,語(yǔ)文每天做閱讀。 2、需要記憶的,記載小本子上,隨身記。 3、多看輔導(dǎo)書(shū),多做練習(xí)題。 4、錯(cuò)題肯定要整理下來(lái)。 5、樹(shù)立目標(biāo),用完全力。 學(xué)校生學(xué)習(xí)方案 篇2 一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)科目 提升綜合成果 中考看的是考試總分,考生各科成果均衡很重要。學(xué)校生可以利用這個(gè)寒假訂正自己的偏科習(xí)慣。訂正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。許多考生數(shù)學(xué)不好,主要是可怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)校生的偏科現(xiàn)象都可以訂正過(guò)來(lái)。 依據(jù)期末考試結(jié)果,學(xué)校生要抽出時(shí)間仔細(xì)總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng)科目,并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)科目。弱項(xiàng)科目提高分?jǐn)?shù)
6、的空間很大,考生要仔細(xì)分析自己弱項(xiàng)科目的問(wèn)題所在,找到彌補(bǔ)的方法。除了在弱項(xiàng)科目上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平常數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成果反而下降了。 二、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí),學(xué)問(wèn)點(diǎn)的歸納與總結(jié) 上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的,把這些題整理出來(lái),要想進(jìn)步,這些題是特別重要的。 同時(shí)把題目歸納總結(jié),比如題目的考察學(xué)問(wèn)點(diǎn),解題方法,類(lèi)型題有那些,轉(zhuǎn)變條件自行編題等 最終就是錯(cuò)題和不會(huì)的題肯定要反復(fù)練習(xí),錯(cuò)題不錯(cuò)為止! 三、閱讀課外書(shū) 留心作文素材 不少學(xué)校生對(duì)作文頭疼的最大緣由是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。寒假時(shí)間相對(duì)充裕,學(xué)校生要學(xué)會(huì)觀看生
7、活,積累作文素材。寒假中,學(xué)校生要有意識(shí)地思索一些問(wèn)題,并留意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習(xí),提高觀看、分析力量。 不少學(xué)校生很喜愛(ài)利用假期閱讀課外書(shū)。建議學(xué)校生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事學(xué)問(wèn)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫(xiě)好作文有關(guān)心。 寒假學(xué)習(xí)時(shí)間表 時(shí)間支配 6:307:00起床+體育熬煉 7:007:30練聽(tīng)力/背單詞/聽(tīng)新聞 7:308:00早餐 8:0010:00宜做套題/專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)/學(xué)問(wèn)梳理 10:0010:30休息(建議多聽(tīng)音樂(lè)) 10:3011:30宜背單詞/寫(xiě)作練習(xí) 11:3013:30午餐+午休 13:3015:00宜做套題/專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
8、/學(xué)問(wèn)梳理 15:3016:00休息 16:0017:30宜背單詞/寫(xiě)作練習(xí) 17:3019:30晚餐+休閑活動(dòng) 19:3021:30宜做套題/專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)/學(xué)問(wèn)梳理 21:3022:30宜背單詞或需要記憶的項(xiàng)目 22:306:30睡覺(jué) 學(xué)校生學(xué)習(xí)方案 篇3 初一是學(xué)校的第一個(gè)臺(tái)階,假如想要邁出扎實(shí)的第一步,就要把一切精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是肯定要?dú)g樂(lè)學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的方案,此方案肯定要適合自己,才能達(dá)到目標(biāo)。 最大目標(biāo):無(wú)論哪次考試,都要保持在班級(jí)1-10-20-30名之間。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、上課仔細(xì)聽(tīng)講、不走神,做好筆記,如有不懂的準(zhǔn)時(shí)問(wèn)老師,做到當(dāng)天的學(xué)問(wèn)當(dāng)天弄懂
9、。 2、作業(yè)仔細(xì)完成,不馬虎,如有不對(duì)的題,看看自己是不仔細(xì)還是不會(huì),假如是不仔細(xì),要吸取教訓(xùn),假如是不會(huì),就得準(zhǔn)時(shí)問(wèn)家長(zhǎng)。 3、每天準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的學(xué)問(wèn),寫(xiě)完作業(yè)再預(yù)習(xí)其次天要學(xué)的。 4、每周休息日,在完成作業(yè)的狀況下,要把一周學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn),全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習(xí)心得。 5、每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。 6、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,課上肯定要認(rèn)真傾聽(tīng)老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要準(zhǔn)時(shí)背熟,直到全部都會(huì)為止。 7、每次測(cè)驗(yàn)完老師講卷子要仔細(xì)聽(tīng),找到自己出錯(cuò)的緣由,準(zhǔn)時(shí)改正,必需是真的明白、真的會(huì)了才行。 8
10、、利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書(shū),開(kāi)闊眼界。 學(xué)校生學(xué)習(xí)方案 篇4 一、仔細(xì)支配好你的時(shí)間。首先你要清晰一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不行的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、消遣等。支配這些時(shí)間之后,選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必需留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、消遣留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表或許不能解決你全部的問(wèn)題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充分的時(shí)間學(xué)習(xí)和消遣。 二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。這就意味著在你仔細(xì)投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速掃瞄
11、一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能準(zhǔn)時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,你要留意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間,在重要的地方,你可以略微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。 三、充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要準(zhǔn)時(shí)協(xié)作老師,做好筆記來(lái)關(guān)心自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要樂(lè)觀地自立思索,跟得上老師的思維。 四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記你要在課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的熟悉。假如你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會(huì)保持更久。
12、定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成果。 五、有可能的話(huà),找一個(gè)寧?kù)o的、舒適的地方學(xué)習(xí)。選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習(xí)之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書(shū)房或教室或圖書(shū)館,但是它必需是舒適的,寧?kù)o而沒(méi)有干擾。當(dāng)你開(kāi)頭學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)當(dāng)全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。 六、樹(shù)立正確的考試觀。平常測(cè)驗(yàn)的目的主要看你把握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它?;蛟S,你有一兩次考試成果不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),仔細(xì)對(duì)待,下一次肯定會(huì)考出好成果來(lái)。通過(guò)測(cè)驗(yàn),可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新學(xué)的學(xué)問(wèn)記得堅(jiān)固。 學(xué)校生學(xué)習(xí)方案 篇5 第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的
13、學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí).所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的方案書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是: 學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在仔細(xì)投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速掃瞄一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能準(zhǔn)時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,略微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。 充分利用課堂時(shí)間。課堂上要準(zhǔn)時(shí)協(xié)作老師,做好筆記來(lái)關(guān)心自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要樂(lè)觀地自立思索,跟得上老師的思維與節(jié)奏. 課堂上做的筆記要在課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的熟悉。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目. 找一個(gè)寧?kù)o的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書(shū)館,
14、寧?kù)o而沒(méi)有干擾。開(kāi)頭學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)當(dāng)全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的馬虎、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不自立思索等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)方案并嚴(yán)格遵守。 嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間和支配自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦全部科目必背的課文. 利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。 上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。 仔細(xì)上每一節(jié)課。集中留意力,思索老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到
15、當(dāng)天的學(xué)問(wèn)當(dāng)天融會(huì)貫穿。 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,仔細(xì)改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)期都能夠取得抱負(fù)的成果,最終以?xún)?yōu)異的成果考生能夠抱負(fù)的中學(xué),以上是我的學(xué)習(xí)方案書(shū),我信任我能夠很好的根據(jù)方案書(shū)中說(shuō)所的那樣去做,取得良好的成果。 學(xué)校生學(xué)習(xí)方案 篇6 原來(lái)是不方案定這個(gè)方案的,由于再也沒(méi)有比自己更了解自己的。我知道,說(shuō)了就會(huì)去做,有些東西沒(méi)必要這么去限制自己了,但是為了給孩子們做好榜樣,讓他們知道這個(gè)世界上像他們一樣去拼的還有許多人,至少在努力前行的道路上還有他們的老師陪著他們,姑且還是把自己的假期方案發(fā)一下吧,也當(dāng)是對(duì)自己的一種督促: 一、每天早晨5:30起床,讀一遍論語(yǔ),目前我的速度是一遍一個(gè)小
16、時(shí),信任還可以快一點(diǎn)吧,努力中! 二、每天一篇不少于1000字的博文。這一點(diǎn)我自信可以做到,而且盡可能高質(zhì)量完成吧!加油! 三、精讀蘇東坡傳、正面管教,閱讀追憶似水流年(這是一部巨著,共七本,假期方案只讀一本),閱讀蘇霍姆林斯基的睿智的父母之愛(ài),做好閱讀筆記。 四、由于報(bào)考了國(guó)家二級(jí)心理詢(xún)問(wèn)師,假期心理詢(xún)問(wèn)師的學(xué)習(xí)也是一個(gè)重點(diǎn),這個(gè)臨時(shí)還沒(méi)有更好的支配,書(shū)還沒(méi)有到,但仔細(xì)學(xué)習(xí)是必需的,由于下學(xué)期要參與全國(guó)考試的。 五、看十部電影,盡可能和教育相關(guān)的,當(dāng)然也會(huì)看一些靈性電影或佛教電影或者別的,十部數(shù)字保守了一點(diǎn),寫(xiě)五篇影評(píng)吧。 六、學(xué)會(huì)唱三首歌,對(duì)于音樂(lè)細(xì)胞不發(fā)達(dá)的人,這還真不是件簡(jiǎn)單的事,不過(guò)
17、肯定要落實(shí)到位。 七、每天了解一點(diǎn)茶文化,學(xué)著喝茶,茶中乾坤大,會(huì)喝茶的人更懂得人生。 八、督促好兒子的假期作業(yè),五班級(jí)下冊(cè)課本語(yǔ)文至少讓他通讀一遍,數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)兩個(gè)單元,英語(yǔ)聽(tīng)力不能保證每天聽(tīng),究竟兒子不是自己,不能完全掌握,但還是會(huì)督促聽(tīng)的。 九、陪兒子看三部電影。 十、天氣好轉(zhuǎn)就投入樂(lè)觀熬煉中。 十一、其他就自由支配了。 十二、此方案從20 xx年1月25日開(kāi)頭執(zhí)行,到開(kāi)學(xué)結(jié)束! 看起來(lái)似乎還是蠻豐富的哦,不過(guò)也不得悠閑,但有一點(diǎn),盡可能不去熬夜,在十一點(diǎn)前爭(zhēng)取睡覺(jué)。每一個(gè)假期都是療養(yǎng)身心的時(shí)候,同時(shí)也是讓自己成長(zhǎng)的更好時(shí)機(jī),一個(gè)人知道自己要什么做什么很重要,我永久都是人生路上的那個(gè)行者!也
18、盼望我的孩子們能夠在放松的同時(shí)給自己一個(gè)充實(shí)的假期,盼望他們的老爸老媽們不要以此作為例子再給他們上緊箍咒,而是真正從自己的行動(dòng)帶動(dòng)孩子們一起努力,還是那句話(huà):既然遇到了,就會(huì)盡好自己的責(zé)任!佛渡人不會(huì)渡一半,我們做事也不行能做一半,尤其對(duì)于孩子們,至少在做我們的同學(xué)時(shí),必需負(fù)責(zé)究竟! 越努力越幸運(yùn),加油! 學(xué)校生學(xué)習(xí)方案 篇7 在管理學(xué)中,方案具有兩重含義,其一是方案工作,是指依據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在將來(lái)肯定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。為了充分利用一下寒假,讓寒假過(guò)得既歡樂(lè)又有意義,我為自己制訂了一個(gè)方案,如下: 一、為了不讓我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定: 1、盡量少看電視。 2、每天堅(jiān)持做眼保健操。 3、合理讓用電腦。雖然電腦也簡(jiǎn)單損壞眼睛,然而電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不行少的一件“日常工具”了。 二、為了讓我學(xué)習(xí)能更上一層樓,我要求自己做到: 1、每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,提高寫(xiě)作水平。 2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課本,背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗(yàn)。 3、仔細(xì)做寒假作業(yè)。 4、每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶并大聲跟讀。 5、做一些課外題,鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn)。 三、為了了解更多的課外學(xué)問(wèn),我對(duì)自己提出了以下要求: 1、多看課外書(shū),同時(shí),做好讀書(shū)筆記,摘抄好詞、好句,并背下來(lái),運(yùn)用到自己的
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