吉林省農(nóng)安縣靠山中學(xué)2022年九年級(jí)物理會(huì)考模擬模擬試題（無答案）

1、PAGE15九年級(jí)物理會(huì)考模擬試題一、單項(xiàng)選擇題：下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。（共28分，每小題2分）1下列物理量中，以科學(xué)家的名字焦耳作為單位的物理量是A功率B壓強(qiáng)C比熱容D熱量2下列用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是A玻璃棒B塑料尺C銅筆芯D陶瓷碗3如圖1所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是A世博館上空的燈光B屏幕上的“手影”C河底石塊看起來變淺D鳥巢在水中的“倒影”圖14在如圖2所示的各種自然現(xiàn)象中，屬于凝華的是A春天里的雪消融B夏天的早晨花草上有露水C深秋的早晨大霧彌漫D冬天草葉上形成“冰霜”圖25下列做法中，為了減小摩擦的是A拔河比賽中，運(yùn)動(dòng)員用力握緊賽繩B自行車

2、剎車時(shí)，用力捏車閘C給自行車的機(jī)械零件間加注潤(rùn)滑油D旅游鞋底有凹凸不平的花紋6某同學(xué)坐在行駛的公共汽車?yán)?，如果說他是運(yùn)動(dòng)的，則所選擇的參照物是A汽車駕駛員B公交車站牌C汽車座椅D身旁座位上的乘客7如圖3所示的用電器中，利用電流熱效應(yīng)的是A抽油煙機(jī)B電餅鐺C電視機(jī)D洗衣機(jī)8如圖4所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是圖2圖2A電流表的正、負(fù)接線柱接反了B小燈泡的燈絲斷了C線路接錯(cuò)，電路中的某處發(fā)生了短路D以上說法都不正確10關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是A磁場(chǎng)對(duì)放入其中的小磁針不一定有力的作用B在磁場(chǎng)中，小磁針靜止時(shí)北極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向C發(fā)電機(jī)是根據(jù)通用電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的

3、D導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流11下列過程中，物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是A跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落B跳水運(yùn)動(dòng)員在空中自由下落C電車在平直軌道上勻速行駛D熱氣球緩慢上升的過程12下列說法中正確的是A做功快的機(jī)械，其機(jī)械效率一定大B做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的機(jī)械能保持不變C踢出去的足球在水平地面上越滾越慢，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性D物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，該物體一定受到力的作用13如圖6所示電路，電源兩端的電壓不變，燈泡L標(biāo)有“6V3W”字樣，當(dāng)、都斷開，滑片從端滑到某一位置時(shí)（圖中未標(biāo)出），滑動(dòng)變阻器的電阻減小6，電流表示數(shù)變化了，燈泡恰好正常發(fā)光；保持滑片的位置不變，閉合、，

4、電流表示數(shù)又變化了，設(shè)燈絲電阻不變，則下列說法正確的是A電源兩端電壓15VB燈泡的電阻C滑動(dòng)器的最大電阻D當(dāng)、都閉合時(shí)，調(diào)節(jié)滑片，電路消耗總功率的最小值為14水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個(gè)完全相同的圓柱形容器，容器內(nèi)分別盛有等質(zhì)量的液體。其中甲、乙、丙、丁容器中的液體密度相同。若將小球放在甲容器的液體中，小球靜止時(shí)漂浮，此時(shí)液體對(duì)甲容器底的壓強(qiáng)為；若將小球用一段不計(jì)質(zhì)量的細(xì)線與乙容器底部相連，并使其浸沒在該容器的液體中，小球靜止時(shí)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為；若將小球放在丙容器的液體中，小球靜止時(shí)懸浮，此時(shí)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為；若將小球放在丁容器的液體中，用一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)桿壓住小球，使其浸沒，且不

5、與容器底接觸，小球靜止時(shí)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為。則、和的關(guān)系是ABCD二、多項(xiàng)選擇題：下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。（共12分，每小題3分，全選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得2分，有錯(cuò)選的不得分）15丁列說法中，錯(cuò)誤的是A物體吸收了熱量，溫度一定升高B一個(gè)物體溫度越高，它含有的熱量越多C在花叢旁聞到濃郁的花香屬于擴(kuò)散現(xiàn)象D溫度和質(zhì)量都相同的兩杯水具有的內(nèi)能也相同16關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A將一只正在發(fā)聲的音叉插入水中，水花四濺能夠探究聲音產(chǎn)生的原因B某同學(xué)在臺(tái)上“引吭高歌”說明她的聲音單調(diào)很高C“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的D禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲1

6、7如圖7所示，一容器靜止在水平桌面上，容器中的水所受重力為，容器所受重力為，水對(duì)容器底的壓力為，容器對(duì)桌面的壓力為，桌面對(duì)容器的支持力為，則下列選項(xiàng)正確的是A與大小相等B、的合力與是一對(duì)平衡力C與大小相等D與是一對(duì)相互作用力18如圖8所示，是養(yǎng)殖場(chǎng)冬季來調(diào)控光照、室溫設(shè)備的原理電路圖。此設(shè)備的目的是：夜晚對(duì)圈舍內(nèi)加溫，同時(shí)增大光照；白天只進(jìn)行適當(dāng)保溫，不進(jìn)行燈光照射。電路圖中、是電熱絲。，、可以同時(shí)斷開或閉合，以實(shí)現(xiàn)白天和夜晚的調(diào)控要求。開關(guān)S閉合A當(dāng)、同時(shí)斷開時(shí)，設(shè)備運(yùn)動(dòng)處于白天調(diào)控狀態(tài)B當(dāng)、同時(shí)閉合時(shí)，設(shè)備為夜晚調(diào)控狀態(tài)，的功率與總功率之比為C當(dāng)、同時(shí)斷開時(shí)，在相同時(shí)間內(nèi)和產(chǎn)生的熱量之比為

7、D當(dāng)、同時(shí)閉合時(shí)與、同時(shí)斷開時(shí)，兩電路的總功率之比為三、填空題：（共12分，每小題2分）19低壓電路發(fā)生觸電事故，通常都是人體直接或間接接觸線所造成的（選填“火”或“零”）。20某同學(xué)站在平面鏡前3m處，則他與平面鏡中的像的距離是m。21一架勻速直線飛行的飛機(jī)，在內(nèi)飛行了，則該飛機(jī)的速度為。22質(zhì)量為、初溫為90的熱水，溫度降低到40，已知水的比熱容為，水放出的熱量是J。23如圖9所示，電源兩端電壓為220V且保持不變，當(dāng)開關(guān)接通點(diǎn)時(shí)，電熱器正常工作；當(dāng)開關(guān)S接通點(diǎn)時(shí)，電熱器的實(shí)際功率是它額定功率的，消耗的功率為，若的阻值是電阻的6倍，則電熱器的額定功率是W。24一冰塊內(nèi)冰封一合金物體，將其放

8、入盛有適量水，底面積為的燒杯內(nèi)，正好懸浮在水中，此時(shí)燒杯內(nèi)的水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)增加了；當(dāng)冰完全熔化后，水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)又變化了。忽略燒杯內(nèi)水的體積所受溫度的影響，當(dāng)冰完全熔化后，燒杯底對(duì)合金物體的支持力是N。（冰的密度為，?。?。四、實(shí)驗(yàn)與探究題：（共35分）25根據(jù)圖10中通過凸透鏡后折射光線的方向，畫出入射光線。（2分）26如圖11所示，標(biāo)出通電螺線管N、S極。（選填“N”或“S”）（2分）27如圖12所示，畫出力的力臂并用標(biāo)出。（2分）28如圖13所示，電阻的示數(shù)是。（2分）29甲同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表：時(shí)間/min012345678溫度/38496071829

9、3989898由此可知：當(dāng)時(shí)的大氣壓比一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“高”或“低”）；若繼續(xù)對(duì)水加熱，則水的溫度。（選填“升高”“不變”或“降低”）；另一地方的乙同學(xué)同時(shí)也在做此實(shí)驗(yàn)，當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)為97時(shí)，水就已經(jīng)沸騰。由此可知：同學(xué)所在地（先填“甲”或“乙”）海拔高。（3分）30某同學(xué)要測(cè)量一石塊密度，以下是他測(cè)量石塊密度的實(shí)驗(yàn)步驟：（2分）（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出石塊的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤砝碼及游碼的位置如圖14所示，石塊的質(zhì)量是g；（2）將石塊放入盛有水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖15所示的位置，則石塊的密度為。31某同學(xué)利用焦距為的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖16所示，在實(shí)驗(yàn)過程中，他保

10、持凸透鏡的位置不變。（3分）（1）改變蠟燭的位置，使其位于30cm刻度線時(shí)，再移動(dòng)光屏，調(diào)好光屏后在光屏上成清晰、倒立、的實(shí)像。（選填“放大”或“縮小”）（2）改變蠟燭的位置，使其位于20cm刻度線處，光屏應(yīng)才能得到清晰的像，（填“靠近透鏡”或“遠(yuǎn)離透鏡”）就是利用這個(gè)原理工作的。（填：“照相機(jī)”、“放大鏡”或“幻燈機(jī)”）圖16圖1732某同學(xué)用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻時(shí)，并聯(lián)在電阻兩端的電壓表的示數(shù)如圖17甲所示，與電阻串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖17乙所示，則電壓表的示數(shù)為V，電流表的示數(shù)為A，則電阻值為。（3分）33通過甲、乙兩個(gè)電阻的電流隨其兩端電壓變化的情況如圖18所增。把它們串聯(lián)在電路中，

11、當(dāng)乙消耗的電功率為時(shí)，則該電路兩端電壓為V。（2分）34某同學(xué)想利用一塊已經(jīng)調(diào)好的電壓表和阻值已知的電阻，測(cè)量未知電阻的阻值。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材，并連接部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖19所示（設(shè)電源兩端電壓不變）。實(shí)驗(yàn)步驟為：開關(guān)S、閉合，斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為；開關(guān)都閉合，電壓表的示數(shù)為。（3分）35某同學(xué)在研究“壓強(qiáng)與壓力關(guān)系”時(shí)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)你對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，歸納出壓強(qiáng)與壓力之間的關(guān)系式為：。（2分）1020304050605101520253036在炎熱的夏天，一個(gè)人從游泳池里出來，會(huì)感覺有點(diǎn)冷。請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)室里的儀器通過實(shí)驗(yàn)說明產(chǎn)生這種感覺的原因，寫出實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)

12、象。（3分）37實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：如圖20所示的一個(gè)帶刻度的杠桿固定在支架上（可圍繞點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)）、一個(gè)量程為的彈簧測(cè)力計(jì)、質(zhì)量為的鉤碼一個(gè)和兩小段細(xì)繩（細(xì)繩質(zhì)量不計(jì)）。請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明“把鉤碼掛在杠桿上作為阻力，用彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作為動(dòng)力，當(dāng)杠桿不平平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力跟這個(gè)拉力的力臂乘積保持不變”。（6分）（1）在你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，用點(diǎn)表示懸掛鉤碼的位置，點(diǎn)表示彈簧測(cè)力計(jì)作用在杠桿上的位置，請(qǐng)?jiān)趫D20中的杠桿上標(biāo)出點(diǎn)與點(diǎn)的位置。（2）寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟并畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。五、計(jì)算題：（共13分）38如圖21所示電路，電源兩端電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)閉合、斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片移到右端時(shí)，電阻的電功率為，電流表的示數(shù)為；當(dāng)開關(guān)斷開、閉合時(shí)，電阻的電功率為，電流表的示數(shù)為；當(dāng)開關(guān)、斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片在中點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為，電壓表的示數(shù)為，滑動(dòng)變阻器的電功率為。已知，。求：（6分）（1）（2）電阻的電功率；（3）通過閉合或斷開開關(guān)及移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，求電路消耗的最大電功率。39用如圖22所示的滑輪組提升物塊時(shí)，物塊受到的重力為，繩子自由端拉力為，滑輪組的機(jī)械效率為，拉力做功的功率為；用這兩個(gè)滑輪構(gòu)成另一種形式的滑輪組（未畫出），從水