精品解析：滬科版八年級(jí)全一冊(cè)物理同步練習(xí)：6.3《彈力與彈簧測力計(jì)》（原卷版）

1、PAGE3彈力與彈簧測力計(jì)同步練習(xí)1如圖所示，圖中事例不存在彈力的是2關(guān)于彈簧測力計(jì)的說法中，不正確的是A彈簧測力計(jì)是常見的測力計(jì)B彈簧測力計(jì)的最大刻度就是它的量程C彈簧測力計(jì)的刻度是不均勻的D彈簧測力計(jì)的刻度是根據(jù)彈簧的長度與受到的拉力成正比的原理制成的的力時(shí)，應(yīng)選用彈簧測力計(jì)的最恰當(dāng)規(guī)格是，分度值為，分度值為，分度值為D以上三個(gè)測力計(jì)都可以4某同學(xué)在使用彈簧測力計(jì)前發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的指針已處在處，沒來得及調(diào)零就用它去測力了，如果讀數(shù)是，則所測力的實(shí)際大小為鄂州中考在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比，即F=，其中F為彈力大小，為伸長量，為彈簧的勁度系數(shù)。已知某彈簧勁度系數(shù)為100

2、N/m，原始長度為10cm，則在彈力為5N時(shí)，彈簧長度可能為如圖所示，彈簧測力計(jì)的量程為_N，此時(shí)的讀數(shù)為_N。7如圖所示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為_N，拉力F1為_N。8學(xué)?？萍蓟顒?dòng)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作彈簧測力計(jì)。他們選取了甲、乙兩種規(guī)格的彈簧進(jìn)行測試，繪出如圖所示圖像。圖中OA段和OB段是彈性形變。若他們要制作量程較大的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選用_彈簧；若制作精確程度較高的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選用_彈簧。9如圖所示，三個(gè)完全相同的彈簧都處于水平位置，它們的右端受到大小皆為F的拉力作用，而左端的情況各不相同:圖中彈簧的左端固定在墻上，此時(shí)彈簧的伸長量為1并處于靜止?fàn)顟B(tài)。圖中彈簧的左端受到大小也為F的拉力

3、作用，此時(shí)彈簧的伸長量為2并處于靜止?fàn)顟B(tài)。圖中彈簧的左端掛一小物塊，物塊在粗糙的桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧的伸長量為3。則1、2、3的大小關(guān)系是:1_2_3。10閱讀短文，回答問題。無處不在的彈簧彈簧在生活中隨處可見，它在不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。彈簧的特點(diǎn)就是在拉伸或壓縮時(shí)都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，而且形變?cè)酱螅a(chǎn)生的彈力越大；一旦外力消失，形變也消失。物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論:在彈性限度內(nèi)，彈簧的形變量與它受到的拉力或壓力成正比。彈簧具有測量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能以及儲(chǔ)存能量的功能。彈簧在生產(chǎn)和生活中有許多應(yīng)用。例如，制作彈簧測力計(jì)、鋼筆套上的夾片、機(jī)械鐘表的發(fā)條等。1彈簧被拉伸或壓縮時(shí)都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，這說明_。2胡克的結(jié)論是_。3下表是小明研究彈簧長度與所