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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 幼兒中班開學第一課教案優(yōu)秀4篇 作為一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么問題來了,教案應當怎么寫?這里為朋友們整理了4篇幼兒中班開學第一課教案,假如能幫助到親,我們的一切努力都是值得的。 幼兒園中班開學第一課教案 篇一 活動目標: 1通過圖片,理解并感受古詩的意境,初步學習古詩。 2在音樂的伴奏下,按古詩的節(jié)律進行朗讀。 3激發(fā)幼兒對春色的愛好之情。 活動準備: 大掛圖、四張表示每句詩的小圖、數(shù)字卡片 活動過程: 一、欣賞古詩 1、春天來了,它還給我們帶來了一首好聽的古詩,我們一起來聽一聽。 2

2、、你聽到這首古詩里有幾句詩?每一句詩里都有一幅美麗的畫,讓我們一起來看一看。 二、理解詩句,圖片與詩句配對。 1、細心觀測一下,你覺得哪一幅圖畫出了第一句詩“春眠不覺曉? 幼兒把數(shù)字卡片匹配相應的畫面并說一說理由。 師:對了,春天的夜晚詩人在房間里睡覺,睡的真香,不知不覺天就亮了。 我們一起來朗讀一下這句詩。 2、你覺得哪一幅圖畫出了其次句詩“四處聞啼鳥? 幼兒把數(shù)字匹配相應的圖片并說一說理由。 師:說的真好,其次天,詩人醒來的時候,聽到四處都是小鳥歡快的鳴叫聲。 我們一起來朗讀一下這句詩。 3、你覺得哪一幅圖畫出了第三句詩“夜來風雨聲? 幼兒把數(shù)字匹配相應的圖片并說一說理由。 師:對呀,昨天

3、晚上詩人在睡覺的時候,好像聽到外面沙沙的風雨聲。我們一起來朗讀一下這句詩。 4最終剩下的這幅圖畫的是哪一句詩? 是第四句詩“花落知多少。 師:詩人有點擔憂,經(jīng)過昨晚的風雨,不知道院子里的花落了多少?我們一起來朗讀一下這句詩。 三、朗讀古詩 1、誰想當小詩人來完整地來朗讀一遍這首詩? 2、跟著小詩人一起來朗讀一遍。 3、配上手指游戲朗讀古詩。 4、都學會了嗎?我們一起來表演一遍。 四、古詩表演 古詩除了可以朗讀,還可以配上音樂唱起來,跟著音樂一起來表演一遍。 幼兒園中班開學第一課教案 篇二 同時由于一些人忽略交通法規(guī),給好多家庭帶來了不幸。我們應當遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方

4、面,戰(zhàn)勝不利的因素,讓他更好的為我們服務。 一、自護、自救安全教育 (一)主題:安全知識教育 教學內容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。 教學目標:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。 教學時數(shù):一課時 教學過程: 一、談話引入: 同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,貌似并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍舊有大量事情需要備加注意和提防對待,否則很簡單發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么: 1、用電安全 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基本的用電常

5、識。 1)認識了解電源總開關,學會在緊急狀況下關斷電源。 2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應立刻關掉電源開關,中止使用。 5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的。電器分開,不要用手直接救人。 2、安全使用煤氣 1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。 2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。 二、交通安全 1、行走時怎樣注意交通安全 1)在道路

6、上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走幼兒園中班開學安全第一課教案語文知識。 3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)矩,做到“綠燈行,紅燈停 2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。 三、發(fā)生火災怎么辦 1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。 2、一旦身受火災的要挾,千萬不要驚慌,要冷靜,想方法離開火場。 3、逃命時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 四、小結

7、: 只要我們四處提防,注意安全,把握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機靈大膽的處理遇到的各種異常的狀況或危險,就能健康地成長。 幼兒園中班開學第一課的教案 篇三 教學內容: 學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。 教學目標: 通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。 教學時數(shù): 一課時 教學過程: 一、談話引入: 同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,貌似并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍舊有大量事情需要備加注意和提防對待,否則很簡單發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么: 1、用電安全 隨著

8、生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基本的用電常識。 1)認識了解電源總開關,學會在緊急狀況下關斷電源。 2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應立刻關掉電源開關,中止使用。 5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。 2、安全使用煤氣 1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。 2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)這里.(,應充分保證室內的

9、通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。 二、交通安全 1、行走時怎樣注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走語文知識。 3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)矩,做到“綠燈行,紅燈停 2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。 三、發(fā)生火災怎么辦 1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。 2、一旦身受火災的要挾,千萬不要驚慌,要冷靜,想方法離開火場。 3、逃命時,盡量

10、采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 四、小結: 只要我們四處提防,注意安全,把握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機靈大膽的處理遇到的各種異常的狀況或危險,就能健康地成長。 幼兒園中班開學第一課的教案 篇四 一、教學目標 1、學習并把握螺旋形撕紙的技能。 2、感知色調的豐富、變化之美。 3、保持衣物潔凈、整齊,養(yǎng)成良好的涂色習慣。 4、大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾。 5、嘗試將觀測對象基本部分歸納為圖形的方法,大膽表現(xiàn)它們各不一致的特征。 二、教學準備 圓形紙、彩筆若干。 三、教學過程 1、教師出示圓形紙,引導幼兒思考。 教師:怎樣把這張圓形紙變成長長的小蛇呢? 2、師幼共同摸索螺旋形撕紙的方法。 (1)教師用筆從紙的邊緣向中心畫出螺旋線,幫助幼兒了解撕紙的線路,理解螺旋形的特征。 (2)教師示范螺旋形的撕紙方法:從紙的邊緣開始向中心撕,注意等寬、均勻,不能撕斷。 3、幼兒嘗試操作,教師巡回指導。 (1)幼兒先在圓形紙上涂滿五彩繽紛的顏色,把白紙變成花紙,然后再用螺旋撕紙的技能撕出小花蛇。 (2)教師幫助幼兒理解并把握等寬撕的技能。 4、將做好的小花蛇放在地上,用紙板扇動,讓小花蛇游動。

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