人教版高中生物必修一課件：光合作用與能量轉(zhuǎn)化新教材

1、第5章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第4節(jié) 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（2）第5章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第4節(jié) 光合作用與能量轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng) 1說出光合作用的概念和反應(yīng)式。 2簡(jiǎn)述細(xì)胞呼吸的過程。 3說明影響光合作用的因素。1通過葉綠體結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)一的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生命觀念。2通過探究光合作用的歷程，提高實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析的科學(xué)探究能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng) 1說出光合作用的概念和反應(yīng)式。1通過葉 導(dǎo)入新課： 1 導(dǎo)入新課： 1 引入概念： 1一、光合作用(1) 概念:(2) 過程:指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程。CO2 + H

2、2O （CH2O)+O2 光能葉綠體 引入概念： 1一、光合作用(1) 概念:(2) 過程二、光合作用的原理 葉綠體是如何將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能？又是如何將化學(xué)能儲(chǔ)存在糖類等有機(jī)物中的？ 光合作用釋放的氧氣，是來(lái)自原料中的水還是二氧化碳呢？二、光合作用的原理 葉綠體是如何將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能？又是如 19世紀(jì)末，科學(xué)家普遍認(rèn)為，在光合作用中，CO2分子的C和O被分開，O2被釋放，C和H2O結(jié)合成甲醛，然后甲醛分子縮合成糖。 1928年，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)甲醛對(duì)植物有毒害作用，而且甲醛不能通過光合作用轉(zhuǎn)化成糖。 1937年，希爾發(fā)現(xiàn)，在離體葉綠體的懸浮液中加入鐵鹽或其他氧化劑（懸浮液中有H2O，沒有CO2），

3、在光照下可以釋放出氧氣。希爾反應(yīng)：離體的葉綠體在適當(dāng)?shù)臈l件下發(fā)生水的光解、產(chǎn)生氧氣的化學(xué)反應(yīng)。1、光合作用的探究歷程人教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)人教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT) 19世紀(jì)末，科學(xué)家普遍認(rèn)為，在光合作用中，CO2分1、光合作用的探究歷程1940年，魯賓和卡門 （同位素標(biāo)記法）CO2H218O光照射下的小球藻懸液C18O2H2O18O2O2結(jié)論：光合作用釋放的氧來(lái)自水人教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)人

4、教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)1、光合作用的探究歷程1940年，魯賓和卡門 （同 1954年，阿爾農(nóng)發(fā)現(xiàn)，在光照下，葉綠體可合成ATP。 1、光合作用的探究歷程光合作用釋放的O2來(lái)自H2O在光照下，葉綠體可合成ATP。上述實(shí)驗(yàn)表明1957年，發(fā)現(xiàn)這一過程總是與水的光解相伴隨。人教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)人教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT) 1954年，阿爾農(nóng)發(fā)現(xiàn)，在光照下，葉綠體可合成ATP。H2O光能葉綠體中的色素

5、水在光下分解O2HADP+PI ATP酶供能（CH2O）CO22C3固定C5還原多種酶參加催化光反應(yīng)暗反應(yīng)（類囊體的薄膜）（葉綠體基質(zhì)）供氫 酶2、光合作用的過程人教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)人教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)H2O光能葉綠體中水在光下分解O2HADP+PI ATP色素分子可見光C52C3ADP+PiATPH2OO2H多種酶酶(CH2O)CO2吸收光解能固定還原光反應(yīng)暗反應(yīng) 光合作用的第一階段 必須有光才能進(jìn)行光合作用的第二階段，有沒有光都可以進(jìn)行人教版高中生

6、物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)人教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)色素分子可見光C52C3ADP+PiATPH2OO2H多反應(yīng)階段反應(yīng)部位反應(yīng)條件物質(zhì)變化能量變化產(chǎn) 物兩階段相同點(diǎn)光合作用實(shí)質(zhì)光反應(yīng)暗反應(yīng)葉綠體類囊體的薄膜上葉綠體基質(zhì)葉綠體色素、酶、光能酶H2O H +O2酶ADP+Pi+能量 ATP酶ATPADP+Pi+能量CO2被固定C3被還原形成糖類等有機(jī)物光能活躍的化學(xué)能活躍的化學(xué)能穩(wěn)定的化學(xué)能H ATP O2ADP Pi （CH2O ） C5都包括物質(zhì)變化和能量變化把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成

7、有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能貯存起來(lái)光反應(yīng)與暗反應(yīng)的比較酶人教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)人教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)反應(yīng)階段反應(yīng)部位反應(yīng)條件物質(zhì)變化能量變化產(chǎn) 物兩階段相同光反應(yīng)H2O 2 H + 1/2O2+Pi+光能ATP酶ADP水的光解：光合磷酸化：暗反應(yīng)CO2的還原： 2C3 + H (CH2O) + C5酶ATPCO2的固定： CO2 + C5 2C3酶總結(jié)：人教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)人教版高中生

8、物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)光反應(yīng)H2O 2 H + 1/2O2+Pi+光能ATP三、光合作用原理的應(yīng)用植物自身因素環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響1）光照2）溫度3）二氧化碳濃度4）水分5）礦質(zhì)元素人教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)人教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)三、光合作用原理的應(yīng)用植物自身因素1）光照2）溫度3）二氧化四、化能合成作用能夠利用體外環(huán)境中的某些無(wú)機(jī)物氧化時(shí)所釋放的能量來(lái)制造有機(jī)物的合成作用 1、概念例如：硝化細(xì)菌、

9、硫細(xì)菌、鐵細(xì)菌等少數(shù)種類的細(xì)菌2NH3+3O2 2HNO2+2H2O+能量硝化細(xì)菌2HNO2+O2 2HNO3+能量硝化細(xì)菌6CO2+6H2O 2C6H12O6+ 6O2能量人教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)人教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)四、化能合成作用能夠利用體外環(huán)境中的某些無(wú)機(jī)物氧化時(shí)所釋放的3 課堂鞏固： 答案: D 1、光合作用的過程可分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，下列說法正確的是（ ） A.葉綠體類囊體膜上進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng) B.葉綠體類囊體膜上進(jìn)行暗反應(yīng)，不進(jìn)行光反

10、應(yīng) C.葉綠體基質(zhì)中可進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng) D.葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行暗反應(yīng),不進(jìn)行光反應(yīng)人教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)人教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)3 課堂鞏固： 答案: D 1、光合作用的過程可分2.下圖是光合作用過程圖解，請(qǐng)分析后回答下列問題：圖中A是_,B是_,它來(lái)自于_的分解。圖中C是_，它被傳遞到葉綠體的_部位，用于_ 。圖中D是_，在葉綠體中合成D所需的能量來(lái)自_圖中G_,F是_,J是_圖中的H表示_， I表示_，H為I提供_光H2OBACDE+PiFGCO2JHI2水H基質(zhì)用作還原劑，還原C3ATP光能光反應(yīng)H和ATP色素C5化合物C3化合物糖類暗反應(yīng)人教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)人教版高中生物必修一課件：5.4.2 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（新教材2019）(共18張PPT)2.下圖是光合作用過程圖解，請(qǐng)分析后回答下列問題：圖中