神奇的世界中考滿分優(yōu)秀7篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 神奇的世界中考滿分優(yōu)秀7篇 在一個(gè)茂密的森林中，生活著大量動(dòng)物。有一條木質(zhì)的長籬笆，圍著一塊地，和一個(gè)池塘；還有一個(gè)溫暖的小屋。小屋里亮著敞亮的燈光，這是管理員邊境牧羊犬一家。這里為您精心收集了7篇奇妙的世界中考總分值作文，假如能幫助到您，這里將不勝榮幸。 奇妙的世界作文 篇一 想到云中溜達(dá)嗎？想領(lǐng)會(huì)云里霧里的奇妙感受嗎？快跟我一起先睹為快吧！ 位于世博園區(qū)片區(qū)的世界氣象館，有一個(gè)好聽的名字叫“云中水滴。整個(gè)展館占地面積約平方米，相當(dāng)于個(gè)半標(biāo)準(zhǔn)籃球場那么大。氣象館的外觀很獨(dú)特，宛如一朵白云飄浮在世博園區(qū)的空中。這是為什么呢？這些白色扁圓球體組合在一起，感覺

2、上就像是一朵白云。不過，最大的機(jī)要還在于氣象館外壁的亮白色膜結(jié)構(gòu)。這些膜結(jié)構(gòu)上均勻布滿了噴霧點(diǎn)。當(dāng)電腦操縱噴霧全部開啟時(shí)，整個(gè)展館好像一朵飄浮在霧氣中若隱若現(xiàn)的白云。噴霧點(diǎn)可根據(jù)陽光折射的角度調(diào)整，如中午的陽光照射猛烈時(shí)，能把霧噴得最大；當(dāng)暑氣散盡時(shí)，又會(huì)把霧調(diào)得小一點(diǎn)，這樣就能為場館降溫。而假如噴霧時(shí)太陽光角度恰好小于，我們就能在世博園區(qū)內(nèi)欣賞到漂亮的“霧中彩虹啦！ 宛如中國館、主題館一樣，世界氣象館的建筑設(shè)計(jì)充分融入了節(jié)能減排理念，由于氣象館是臨時(shí)展館，世博會(huì)終止后要被拆除，所以它采用的鋼結(jié)構(gòu)和膜結(jié)構(gòu)材料是全部可以回收再利用的，既符合臨時(shí)建筑定位，又有展覽建筑需要的亮麗外觀。而外層的膜結(jié)構(gòu)

3、除了能呈現(xiàn)“霧中彩虹外，還是一層“會(huì)呼吸的皮膚。氣象館的整體建筑不僅能防風(fēng)、防雨，而且還能透氣，使用節(jié)能的方式，降低空調(diào)使用率，使展館成為一座會(huì)“呼吸的建筑。 聽了我的介紹，你是不是也很想親眼看一看呢？那就去世博會(huì)上看看吧！ 奇妙的世界作文 篇二 我的另一個(gè)奇妙的世界就是騎車的開心時(shí)光。每天我都要騎車去溜達(dá)一兩公里，可是我騎車去往的地方卻很特別。 那天，我和小伙伴又一起出去溜達(dá)，騎了沒多遠(yuǎn)就看見前面有一個(gè)小土堆，我即刻加快了速度，撅著屁股奮力騎了上了小土堆，一邊騎一邊說：“快，你們也騎上來呀？“不，我不敢，我怕倒下來?？闪硪粋€(gè)小伙伴卻說：“我敢。說著只見他加快了速度，猛沖了上來。 騎過土堆，走

4、到了一個(gè)只有車輪那么寬的地方時(shí)，我輕松靈敏地過去了，可方才還大膽騎上土堆的同學(xué)，卻趕快從車上跳了下來，我十分納悶：你怎么不過去呢？你不是說你敢嗎？“那太窄了，我怕摔下去。他郁悶地嘟囔著。 繼續(xù)前騎的時(shí)候，一條100米長的水坑出現(xiàn)在眼前，水約兩厘米深，可膽大妄為的我不管三七二十一，只管朝著水坑騎去走約30米的時(shí)候，我叫了叫小伙伴，競?cè)粵]人允許，扭頭一看，他們競?cè)欢紡乃优岳@道過去了。等我艱苦地出了水坑，卻看見他們從前面的小巷子里面出來了。我的心中十分不滿，大喊著質(zhì)問他們：你們?cè)趺椿厥拢堪盐乙粋€(gè)人晾在一邊了?！澳闾傲耍覀兛蓻]那么大膽。小伙伴們不好意思地回復(fù)。 到了家，我的車輪上又是泥又是土，臟

5、得不堪入目，但是騎車的開心時(shí)光，還有開心的感覺真是無法言說 奇妙的世界作文 篇三 我們的船快要駛?cè)牒５闹行牧?，我把氧氣瓶備好，?zhǔn)備聽船長的命令。 過了幾分鐘，船長一鳴哨，我就跳入大海開始潛水。 我一直往下沉，沉到了海底。海底一片沉寂，大量星星閃動(dòng)著，那是有發(fā)光器官的深海魚在不停地游動(dòng)。突然，我被一個(gè)東西絆了一腳，我開啟燈低頭一看，只見一只巨大無比的章魚正在吃小魚?！皩?duì)不起。那章魚說。我不由得愣了一下，章魚竟然會(huì)說話?！拔?guī)闳ノ覀兊膭?dòng)物園看看。我愉快極了，跟著章魚來到了動(dòng)物園。我一眼望過去，只見海參在巖石上呼呼大睡，螃蟹再練跆拳道，龍蝦正在打架 章魚又帶我去看“騎馬比賽只見選手們騎在海馬背上，

6、冒死用鞭子抽打著海馬，海馬只能竭盡全力的跑。一匹黑海馬沖出了重點(diǎn)線，章魚看見了一條鯊魚，四周已經(jīng)沒有人了。章魚纏住鯊魚，吹了個(gè)口哨叫喚同伴，幾只章魚你一口我一口享受完了一頓鯊魚肉美餐。“再見。章魚對(duì)我說，“再見。我對(duì)章魚說。我道別章魚后參觀了海底植物園，園長鯨魚大叔熱心地接待了我，過了一會(huì)，我們來到了植物的天地，有海帶、海草我突然看見了一串泡泡直往上冒。糟了，我的氧氣瓶漏氣了?！斑@些海帶最近還沒等他說完，我就跑的一溜煙不見了。 過了幾分鐘，我又到了大船上。 海底世界可真巧妙呀！ 奇妙的世界作文 篇四 一天，一只小猴子散步在猴王國的一條小路上，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)大洞，它忍不住跳了下去。竟然來到了一個(gè)奇

7、妙的世界，這里由一位時(shí)間國王管理。 到了黃昏，小猴子走到一座蘑菇屋前，看見了一個(gè)牌子，。上面寫著：“森林超市。一只啄木鳥飛了出來，小猴子嚇了一跳。啄木鳥說：“冬天快來了，我來買一些過冬的物品，小猴子說：“可是現(xiàn)在才剛進(jìn)入秋天呀！啄木鳥說：“這里.huzhidao.這里com我們這里是一個(gè)奇妙的國度，你可以在一天內(nèi)體驗(yàn)三種不同的季節(jié)。說完，啄木鳥就飛走了。沒過多久，天空就飄起了鵝毛大雪，冬天真的來了！ 小猴子走進(jìn)森林超市的后屋，里面有一個(gè)小廚房，它從那里拿了點(diǎn)吃的。從超市的后門出來就到了小河邊。突然他看見一只小山羊，小猴子問：“天那么冷，你為什么不回家呢？小山羊說：“我們這里立刻就是春天了，你等

8、著瞧吧！果真，沒過多久，小猴子就聽到了鳥的叫聲，它喚醒了大地！霎時(shí)，萬物復(fù)蘇，百花齊放。小猴子挑揀出一朵最美的玫瑰花，它要把這朵花帶回家，送給媽媽。小猴子和小山羊在百花叢中開心地玩了好久。 天色逐漸暗了下來，小猴子依依不舍地和小山羊道別，又從那個(gè)洞口回家去了。他想：這里真是一個(gè)奇妙的世界，下次我要帶上我的伙伴們一起來這里玩。 奇妙的世界作文 篇五 走在回家的路上，無意中看到了一盆綠油油的綠色植物，有點(diǎn)像吊蘭，可是我知道的吊蘭不是種在水里的嗎？吊蘭不是陸生植物的嗎？為什么放水里還能活呢？ 我立刻去查閱資料，并向科學(xué)老師咨詢，原來：好多植物的根在水里都不會(huì)爛的。如鵝掌木的插枝在水里生根后才移栽至花

9、盆里；綠蘿的莖在水里生根后也才移栽至花盆里；君子蘭、吊蘭的根在水里同樣生長開花。之所以植物的根能在水里生長，是由于水中含有溶解氧，植物根部的細(xì)胞可以得到足夠的氧氣進(jìn)行細(xì)胞呼吸，以維持生命活動(dòng)。吊蘭的根在水里照樣可以生長，由于水分充沛，就用不著像在花盆里一樣形成根球以保持水分了。這是生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的具體表現(xiàn)。 于是，我做了個(gè)試驗(yàn)來證明：先買了一株吊蘭，剪了兩個(gè)生長狀況一樣的植株，一株放置在土壤里，一株放在裝了水的瓶子里，同時(shí)放在同一個(gè)窗臺(tái)上，觀測一個(gè)月。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)植株都活得好好的，那瓶放在水中的吊蘭也長出了白白的根！ 這也的確說明有些植物可以水陸生，好多植物的根在水里都不會(huì)爛的，甚至可以長出

10、新的根來！ 科學(xué)的世界真奇妙！只能說，自己的知識(shí)還是淺薄了。要想了解更多科學(xué)的奧秘，還是要好好學(xué)習(xí)，多看點(diǎn)課外資料！ 看樣子真的是這樣，好多植物的根在水里都不會(huì)爛的，而且沒有根的還會(huì)長出根來，但并不是所有的植物都這樣，只有部分植物都能水陸生。 只能說，自己的知識(shí)還是淺薄了，要想了解更多科學(xué)的奧秘，還得好好學(xué)習(xí)，多了解些課外資料！ 奇妙的世界作文 篇六 我的另一個(gè)奇妙世界不是擺滿桌椅的教室，也不是四處都是電腦的機(jī)房，而是姥姥家里那獨(dú)特的“動(dòng)物王國。 在“動(dòng)物王國中，我認(rèn)識(shí)了大量可愛的動(dòng)物朋友，有憨態(tài)可掬的小胖豬、高大威風(fēng)的駿馬、還有耳朵特長的毛驢，但我卻獨(dú)獨(dú)跟小胖豬的關(guān)系最為密切。 那天剛到姥姥

11、家，就聽姥姥說她在后院里養(yǎng)了一群動(dòng)物，心中便充滿了期待，迫不及待地走進(jìn)了這奇妙的“動(dòng)物王國。 首先映入眼簾的是一只肥頭大耳的小豬。這只小豬看有客人到來，也不內(nèi)向，徑直走到了我的身旁。只見它蹭蹭我的褲腿，表示友好，而我則不好意思地摸了摸它那可愛又粉紅的小腦袋。這小胖豬便抬頭朝我叫了一聲，而后跪在地上，好像在說他要背我呢！于是我靈機(jī)一動(dòng)，不管它是否能聽懂，只管喃喃自語：“等我一會(huì)兒，我立刻回來。說著便飛一般的跑回了前院屋子，拿起了弟弟的金箍棒，又找來一頂小黃帽，給它戴在頭上，最終還拿了一部舊手機(jī)，掛在了小豬的脖子上。 一切準(zhǔn)備就緒之后，我便把手機(jī)調(diào)到“豬八戒啊背媳婦的音樂，然后嘗試著坐在了小豬的背

12、上，小胖豬伴隨著音樂聲，背著我瘋狂地奔跑起來。我愉快地慨嘆：“曲子唱的是你背你的媳婦，可現(xiàn)在你背的竟然是大師兄??！哈哈哈說著，我還得意地?fù)]舞著手中的金箍棒。 這只小胖豬可真是帶給了我無限的開心?。≡谶@看似破爛不堪的后院里，我卻擁有了一個(gè)獨(dú)特而開心的奇妙世界 奇妙的世界作文 篇七 叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘用它洪亮的聲音叫醒了我。我媽用她的江湖絕技“獅吼告訴我爸和我立刻吃飯。我父親的湯“唔唔唔聽起來很不雅觀。晚飯后，我迅速穿好衣服，匆促趕往學(xué)校，由于我的家人離學(xué)校很遠(yuǎn)。我父親每次都開車帶我去學(xué)校。早上是工作的高峰期，交通很擁擠。路上不時(shí)有水滴聲、嗶嗶聲和喇叭聲。我剛剛穿過擁擠的交通。特別的城市交響樂在學(xué)校門口環(huán)圍著我，走進(jìn)校園，聽到教學(xué)樓里敞亮的讀書聲。鳥兒在樹上等著我們。他們不停地閑聊。鈴響后，學(xué)校的鈴響了。鈴聲一響，學(xué)生們歡呼著沖出教室。校園很擁擠，充滿活力。響起了鬧劇和戲謔的笑聲。課間短短的十分鐘經(jīng)常讓我們忘掉時(shí)間。 中午，放學(xué)后，我匆促回家，聽到了鍋碗瓢盆的交響樂。當(dāng)飯菜端上來時(shí)，全家人一片混亂。午休時(shí)間很短。爸爸的鼾聲是午休的音樂特征。 下午的音樂課和體育課是我們渴望的。音樂老師靈敏地握著手風(fēng)琴，用靈敏的手指彈奏幽美的音樂。我們低聲唱歌。我們迷醉