三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算練習(xí)

1、精品資源教案格式模版(數(shù)學(xué))學(xué)科二章節(jié)（或單元）第( 3)課時(shí)教案教材版本 : 北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材年級(jí) :四年級(jí)課題三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算練習(xí)課型練習(xí)課時(shí)知識(shí)與技能：使學(xué)生熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能一次正確地進(jìn)行計(jì)算，借助計(jì)算器進(jìn)行驗(yàn)算，探索出三位數(shù)乘兩位數(shù)：首相乘的積滿(mǎn)十時(shí)，所得的積是五位數(shù)；首相乘的積與10 差得較多教時(shí)，所得的積是四位數(shù)。并能靈活的解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)過(guò)程與方法：目通過(guò)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的簡(jiǎn)算意識(shí)、估算意識(shí)，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力、計(jì)算能力、標(biāo)歸納推理的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受生活中處處有數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、探索出三位數(shù)乘兩位數(shù)：首相乘的積滿(mǎn)十時(shí)，所得的積是五位數(shù)；首相乘的積與10 差得教學(xué)重點(diǎn)較多時(shí)，所得的積是四位數(shù)。并能靈活的解決實(shí)際問(wèn)題。探索出三位數(shù)乘兩位數(shù)：首相乘的積滿(mǎn)十時(shí)，所得的積是五位數(shù)；首相乘的積與10 差得教學(xué)難點(diǎn)較多時(shí)，所得的積是四位數(shù)。并能靈活的解決實(shí)際問(wèn)題。主要教法探究、講授。教學(xué)資源課件板三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算先估算積是幾位數(shù)，再計(jì)算。書(shū)112 7=228 4=312 5312 9=設(shè)計(jì)歡下載精品資源教學(xué)過(guò)程時(shí)間教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、基本訓(xùn)練：1、 口算：5407=30 60=40 70=20 9=學(xué)生獨(dú)立完成。604050 30=80 6=70 20=2、把算式填在

3、相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)：13 4=127=19 5=6 15=說(shuō)說(shuō)則那樣能夠想的？23 3=185 =12 4=118=乘積小于80的有：（）。乘積大于80的有：（）。二、層次訓(xùn)練1、 探索規(guī)律：先估算積是幾位數(shù)，再計(jì)算。1127=228 4=263125312 9=你想到什么？m 位數(shù)乘 n 位數(shù)：歡下載精品資源當(dāng) m 與 n 相乘的積滿(mǎn)10 時(shí)，積的位數(shù)是看一看，積的位數(shù)與什么有關(guān)？m + n位。當(dāng) m 與 n 相乘的積與 10 差得交流：三位數(shù)乘兩位數(shù)：較多時(shí)，積的位數(shù)是m + n-1位。首相乘的積滿(mǎn)十時(shí)， 所得的積是五位數(shù)；首相乘2、先估一估積是幾位數(shù)，再用豎式計(jì)算。的積與 10 差得較多時(shí)，所

4、得的積是四位數(shù)。214 2758638416 62702 94520 83430 203、先估算、再計(jì)算，比一比誰(shuí)最心細(xì)。58 16=64 36=（ 1 ）運(yùn)用規(guī)律估算積的位數(shù)：12427=46534=21427 （22=4積是三位數(shù)）806 84=2154 9=586 38（ 53=15積是四位數(shù)）416 62（ 46=24 積是四位數(shù)）702 94（ 79=63積是四位數(shù)）520 83 （ 5 8=40 積是四位數(shù)）430 20（ 4四、 提高練習(xí)：2=48積是三位數(shù)）用 1、 2、3、 4、 5 組成一個(gè)兩位數(shù)和一個(gè)（ 2 ）豎式計(jì)算：三位數(shù)，使得乘積盡可能的大，這兩個(gè)數(shù)（ 3 ）匯報(bào)交流：分別是（）和（），這兩個(gè)數(shù)的乘（ 4 ）用計(jì)