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1、第 第 頁2022學(xué)校讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)1 為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)同學(xué)讀書熱忱,增長知識,活躍學(xué)校文化,樹立正氣,營造清風(fēng)屢屢滿學(xué)校的書香氛圍。本學(xué)期,我校開展了為期兩個(gè)星期的讀書節(jié)活動(dòng)。讀書節(jié)期間,各班制造性地開展讀書活動(dòng),親近書本,喜歡讀書,學(xué)會(huì)讀書,漸漸養(yǎng)成喜愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書節(jié)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了同學(xué)的思想覺悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè),營造了書香學(xué)校,達(dá)到了活動(dòng)的目的。 一、加強(qiáng)宣揚(yáng),營造書香氛圍 德育制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,全體師生快速在全校開展了讀書節(jié)活動(dòng)的動(dòng)員工作。5月初,讓讀書成為習(xí)慣讀書節(jié)正式啟動(dòng)
2、,隨后各班積極行動(dòng)起來,通過出主題黑板報(bào)、制作手抄小報(bào)、張貼標(biāo)語口號等形式加強(qiáng)宣揚(yáng),目的是讓同學(xué)在外界環(huán)境的刺激和熏陶下,對讀書的愛好有所提高,在思想上也能充分的認(rèn)識讀書的重要性,為后面活動(dòng)的開展鋪好路。通過前期強(qiáng)勢宣揚(yáng)和營造讀書氛圍,提高了廣闊師生的思想認(rèn)識,為深入落實(shí)讀書節(jié)計(jì)劃的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、落實(shí)責(zé)任,確?;顒?dòng)開展 為確保讀書節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展,我校特地成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以德育處、班主任、語文老師協(xié)同開展活動(dòng)的工作網(wǎng)絡(luò),依據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順當(dāng)實(shí)施。 三、特色活動(dòng),凸顯豐富多彩 學(xué)校在讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量
3、和促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、敏捷多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。 (一)班級圖書角建設(shè) 讀書節(jié)活動(dòng)序幕拉開以后,各個(gè)班級快速開展圖書捐贈(zèng)活動(dòng),同學(xué)們紛紛把自己保藏的圖書帶到學(xué)校來,充盈班級圖書角。眾人拾柴火焰高,同學(xué)們都懷著好書共共享的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中進(jìn)行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書海,學(xué)校里洋溢著濃濃的讀書氣氛。 (二)開展了同學(xué)共讀兩本書活動(dòng) 針對每個(gè)班級不同的年齡特征,老師選取兩本新課標(biāo)指定系列閱讀圖書推舉給同學(xué),一本同學(xué)自讀,一本和家長共同閱讀,溝通爭論讀書心得。 (三)開展了讀書手抄報(bào)評比活動(dòng) 五班級以上
4、同學(xué)每人出一份以讀書為主題的手抄報(bào)(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等),然后選出五份參與學(xué)校評比。此項(xiàng)活動(dòng)大大激發(fā)了同學(xué)讀書的愛好,不少同學(xué)創(chuàng)作的手抄報(bào)圖文并茂,內(nèi)容豐富,獲獎(jiǎng)人數(shù)近百人。 學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)2 為協(xié)作我縣教委舉辦的讀書節(jié)活動(dòng),推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)同學(xué)讀書熱忱,活躍學(xué)校文化,營造良好讀書氛圍,我校開展了為期一個(gè)月的走進(jìn)書籍,在閱讀中歡樂成長讀書節(jié)活動(dòng)。 我們的讀書節(jié)活動(dòng)宗旨是:在家庭、社會(huì)、學(xué)校營造喜愛讀書、支持讀書、尊敬讀書、讀書光榮的良好氛圍,激發(fā)讀書熱忱,感受讀書歡樂。我們的讀書節(jié)口號是:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿學(xué)校。一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去,讀書節(jié)即將落下帷幕,
5、廣闊師生在短短的一個(gè)月時(shí)間里,不但提高了對讀書的認(rèn)識覺悟,豐富了文化底蘊(yùn),而且營造出書香縷縷的學(xué)校讀書氛圍。為了進(jìn)一步推動(dòng)讀書活動(dòng),提高讀書活動(dòng)效果,使讀書真正融入生活,成為師生們的日常行為習(xí)慣,現(xiàn)對讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)如下: 一、深入宣揚(yáng),營造良好讀書氛圍 依據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案,學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣揚(yáng)標(biāo)語,出黑板報(bào),創(chuàng)建了書香教室,營造了讀書氛圍。通過多渠道、深層次的強(qiáng)勢宣揚(yáng),我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時(shí),更使學(xué)校文化得到進(jìn)一步提升,為深入落實(shí)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 二、落實(shí)責(zé)任,確保順當(dāng)開展讀書節(jié)活動(dòng) 為確保讀書節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入開展,我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組
6、,構(gòu)建了以少先大隊(duì)部、圖書室、后勤處、班級之間協(xié)同開展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),依據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動(dòng)體系,確保讀書節(jié)活動(dòng)有效實(shí)施。 三、細(xì)心組織,開展各項(xiàng)讀書活動(dòng) 我校在讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、敏捷多樣的讀書活動(dòng),收到了特別好的活動(dòng)效果。 學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)3 本學(xué)期,我們按市縣教育局文件精神開展了發(fā)奮向上崇德向善系列讀書教育活動(dòng)。總體來說,這次活動(dòng)拓寬同學(xué)視野,提高了同學(xué)的思想素養(yǎng),營造了積極向上、清爽高雅、健康文明的學(xué)校文化氛圍,促進(jìn)學(xué)
7、校和諧進(jìn)展的形成??偨Y(jié)如下: 一、深入宣揚(yáng),營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍 依據(jù)市區(qū)教育局的文件精神,我校制定了詳實(shí)可行的發(fā)奮向上崇德向善讀書教育活動(dòng)方案,根據(jù)活動(dòng)方案,我們在教職工會(huì)議及國旗下的講話上進(jìn)行了宣揚(yáng)動(dòng)員,要求各班級召開一次主題班會(huì)、出一期主題黑板報(bào)、或制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次宣揚(yáng)讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。同時(shí),讓學(xué)校的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充斥濃郁的書香。通過強(qiáng)勢宣揚(yáng)營造學(xué)校文化氛圍,提高同學(xué)的思想認(rèn)識,為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、合理安排,活動(dòng)有序開展 (一)啟動(dòng)儀式 在本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上,徐校長圍繞發(fā)奮向上崇德向善這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話,
8、要求全體師生從身邊的小事做起,從小樹立良好的品德意識。接著少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師向全校發(fā)出倡議,要求孩子們積極參加本次活動(dòng),并力爭從各方面做一個(gè)五好少年。 (二)形式多樣,富有實(shí)效性 1、同學(xué)征文競賽扎實(shí)開展。德育處以方案為準(zhǔn),在_年10月中旬組織了征文競賽。由各班班主任及語文老師負(fù)責(zé),在班級內(nèi)進(jìn)行初賽,選出3-5份優(yōu)秀作品參與學(xué)校的決賽。通過競賽,學(xué)校共評比出7份優(yōu)秀征文,并按時(shí)上報(bào)區(qū)教育科。 2、同學(xué)演講競賽。各班在主題班會(huì)上進(jìn)行講故事競賽,每班選拔一位同學(xué)參與學(xué)校的決賽,最終評比出了一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人。推選四班級一班普發(fā)毅同學(xué)參與區(qū)級競賽的選拔。 3、主題教育活動(dòng)見成效。在1
9、0月份,德育處利用每周星期三的主題班會(huì)課開展了隊(duì)會(huì),手抄報(bào),黑板報(bào)的主題活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校少先隊(duì)利用國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行宣揚(yáng)。 學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)4 為了營造好的讀書氛圍,協(xié)作好學(xué)校書香滿學(xué)校的活動(dòng),讓更多的同學(xué)去多讀書、好讀書、讀好書,讓我們的教室洋溢書香。我們開展了一系列的讀書活動(dòng),從總體上來說取得了肯定的成效,每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的歡樂,現(xiàn)將本階段活動(dòng)做一簡約小結(jié): 一、課外閱讀的時(shí)間得到了保證 1、每天中午到校就讀書,開放班級讀書角,同學(xué)在課間可以隨時(shí)任意地看書。 2、回家后同學(xué)自主閱讀30分鐘并做好讀書筆記。 二、營造了讀書氛圍 讓班上的墻壁、黑
10、板、書櫥能夠說話,飄著濃郁的書香。 三、閱讀內(nèi)容上得到了落實(shí) 充分發(fā)揮了班級圖書館的優(yōu)勢。 每個(gè)同學(xué)把自己讀過的好書放在圖書角,也可以借閱其他同學(xué)帶來的好書,達(dá)到溝通閱讀,資源共享。 四、讀書活動(dòng)順當(dāng)開展 1、每天早晨同學(xué)到校就誦讀經(jīng)典詩詞。 2、班級開展了窗邊的小豆豆閱讀指導(dǎo)與溝通活動(dòng)。師生共讀共寫。同學(xué)仔細(xì)完成了窗邊的小豆豆整本書閱讀手抄報(bào)。 3、同學(xué)依據(jù)自己看書所得,每人寫了一篇讀書隨筆,記錄下自己的讀書感悟。 4、同學(xué)寫我的讀書故事,講解并描述自己和書的故事。 5、舉辦了一次美文誦讀競賽,同學(xué)積極預(yù)備,踴躍參加。 學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)5 我校至_年以來一貫堅(jiān)持開展學(xué)校讀書活動(dòng)。我們細(xì)心設(shè)計(jì)
11、積極可行的讀書活動(dòng),讓同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了同學(xué)的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營造清風(fēng)縷縷滿學(xué)校的書香氛圍。詳細(xì)從以下幾個(gè)方面去做: 一、指導(dǎo)思想 以創(chuàng)建書香學(xué)校為導(dǎo)向,為了全面提高同學(xué)的語文素養(yǎng),培育綜合實(shí)踐技能,激發(fā)同學(xué)課外讀書的愛好,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在學(xué)校內(nèi)形成喜愛讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)同學(xué)的可持續(xù)進(jìn)展;為了貫徹落實(shí)義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)要培育同學(xué)廣泛的閱讀愛好,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。的新課程理念。 二、深入宣揚(yáng) 依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,教務(wù)處讀書節(jié)活動(dòng)的詳細(xì)方案。根據(jù)活動(dòng)方案,我們快速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。學(xué)校內(nèi)張貼標(biāo)語,隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制
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