第三課 職業(yè)心理傾向課件

1、 第三課 職業(yè)心理傾向第一節(jié) 職業(yè)興趣第二節(jié) 職業(yè)性格第三節(jié) 職業(yè)能力傾向123第四節(jié) 職業(yè)取向4第一節(jié) 職業(yè)興趣一、職業(yè)興趣的作用1、定義：是一個人對待工作的態(tài)度，對工作的適應(yīng)能力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣將增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。根據(jù)頗具權(quán)威的霍蘭德職業(yè)興趣分類方法，將職業(yè)興趣分為六種類型：常規(guī)型、藝術(shù)型、實踐型、研究型、社會型、管理型。 二、職業(yè)興趣的形成與品質(zhì)1、職業(yè)興趣的特點：（1）職業(yè)興趣從15歲開始逐漸固定，14歲以前動搖不定（2）當(dāng)環(huán)境、條件發(fā)生較大變化時，職業(yè)興趣也往往發(fā)生變化（3）男女興趣在14歲左右變現(xiàn)，趨勢明顯（4）職業(yè)興趣一

2、旦形成，不易改變2、過程：有趣-樂趣-志趣（1）有趣：職業(yè)興趣低級階段（2）樂趣：第二階段，又稱為愛好（3)志趣：這是興趣的高級階段3、興趣差異（1）興趣對象差異 （2）興趣空間差異（3）興趣穩(wěn)定性差異（4）興趣效能差異（5）興趣可行性差異R: 否 不清楚 是 0-1-21、 你曾經(jīng)將鋼筆全部拆散加以清洗并能獨立地將它裝配起來嗎？ 2、 你會用積木搭出許多造型嗎？或小時候常拼七巧板嗎 3、 你在中學(xué)里喜歡做實驗嗎？ 4、 你喜歡嘗試著做一些木工、電工、金工、鉗工、修鐘表、印照片等其中的一件或幾件事情嗎？或你對織毛線、裁剪等很感興趣嗎？ 5、 當(dāng)你家里有些東西需要小修小補(bǔ)時（諸如窗子關(guān)不嚴(yán)了，門

3、鎖上而忘帶鑰匙了，凳子壞了，衣服不合身了等），常常是由你做的嗎？ 6、 你常常偷偷地去摸弄不讓你摸弄的機(jī)器或機(jī)械嗎（諸如打字機(jī)、摩托車、電梯、機(jī)床等）？7、 你覺得身邊有一把鑷指鉗或老虎鉗等，就會有許多便利嗎？ 8、 看到老師傅在做活，你能很快地、準(zhǔn)確地模仿嗎？A： 否 不清楚 是 0-1-2 1. 你對戲劇、電影、文藝小說、音樂、美術(shù)等其中的一兩個方面較感興趣嗎？2. 你常常喜歡對文藝界的明星評頭論足嗎？3. 你曾參加過文藝演出或?qū)戇^詩歌、短文被墻報或報刊采用，或參加過業(yè)余繪畫訓(xùn)練嗎？4. 你喜歡把自己的住房布置得優(yōu)雅一些而不喜歡過分豪華而擁擠嗎？5. 你覺得你能較準(zhǔn)確地評價別人的服裝、外貌

4、以及家具擺設(shè)等的美感如何嗎？6. 你認(rèn)為一個人的儀表美主要是為了表現(xiàn)一個人對美的追求而不是為了得到別人的贊揚或羨慕嗎？7. 你覺得工作之余坐下來聽聽音樂、看看畫冊或欣賞戲劇等是你最大的樂趣嗎 8. 遇到有美術(shù)展覽會、歌星演唱會等活動，常常有朋友來約請你一起去嗎？S： 否 不清楚 是 0-1-2你常常主動給朋友寫信或打電話嗎？ 你能列出五個你自認(rèn)為夠朋友的人嗎？你很愿意參加學(xué)校、單位或社會團(tuán)體組織的各種活動嗎？你看到不相識的人遇到困難時，能主動去幫助他，或向他表示你同情與安慰的心情嗎？5. 你喜歡去新場所活動并結(jié)交新朋友嗎？6. 對一些令人討厭的人，你常常會由于某種理由原諒他、同情他、甚至幫助他

5、嗎? 7. 有些活動，雖沒有報酬，但你覺得這些活動對社會有好處，就積極參加嗎？ 8. 你很注意你的儀容風(fēng)度，這主要是為了讓人產(chǎn)生良好的印象嗎？C： 否 不清楚 是 0-1-2你能夠用一兩個小時坐下來抄寫一份你不感興趣的材料嗎？ 你能按領(lǐng)導(dǎo)或老師的要求盡自己的能力做好每一件事嗎？3. 無論填報什么表格，你都非常認(rèn)真嗎？4. 在討論會上，如果不少人講的觀點與你的不同，你就不發(fā)表自己的觀點了嗎？5. 你常常覺得在你周圍有不少人比你更有才能嗎？6. 你喜歡重復(fù)別人已經(jīng)做過的事情，不喜歡做那些要自己動腦筋、摸索著干的事嗎7. 你喜歡做那些已經(jīng)很習(xí)慣了的工作，同時最好這種工作責(zé)任心小一些，工作時還能聊聊天

6、、聽聽歌曲等嗎？8. 你覺得將非?，嵥榈氖虑檎砗茫蛴捎谀愕墓ぷ?，使有些事情能日復(fù)一日地運轉(zhuǎn)很有意思嗎？評分：R項： I項： A項： S項： E項： C項： 將各項按得分由高至低排序為：R、現(xiàn)實性：喜歡使用工具或機(jī)械從事操作等動手性質(zhì)的工作，動手能力強(qiáng)，通常喜歡親自體驗或?qū)嵺`理論和方法甚于與其他人討論，一般不具有出眾的交際能力，喜歡從事戶外工作。I、研究型：喜歡理論研究，潛心于專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和應(yīng)用；喜歡探索未知領(lǐng)域，擅長使用邏輯分析和推理解決難題。不喜歡官僚式的管理行為過多地影響研究工作。 A、藝術(shù)性：熱愛藝術(shù)，富于想象力、擁有很強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)造力。樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)個性，展

7、現(xiàn)自己。做事理想化，追求完美。擅于用藝術(shù)形式來表現(xiàn)自己和表現(xiàn)社會。進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作或創(chuàng)新時，不喜歡受約束和限制。 S、社會性：樂于助人和與人打交道，樂于處理人際關(guān)系。喜歡從事對他人進(jìn)行傳授、培訓(xùn)、幫助等方面的服務(wù)工作。愿意發(fā)揮自己的感染力和說服力引導(dǎo)別人。通常他們有社會責(zé)任心，熱情、善于合作、善良、耐心，重視社會義務(wù)和社會道德。 職業(yè)名稱興趣指標(biāo)社會科學(xué)研究者ISA醫(yī)生ISC自然科學(xué)研究者、工程師IAR工程技術(shù)設(shè)計人員IRA法官、律師SIC文科教師SAC、SEC理科教師SIC、SRC行政管理人員SIC采購員、推銷員、公共關(guān)系人員SEI護(hù)士、服務(wù)員SCR營業(yè)員、售票員SEC警察SCR勤雜工SC理論家

8、、新聞工作者、作家、畫家ASI演員、歌星、樂隊演奏者AIC圖案、美術(shù)、裝潢、廣告設(shè)計AIR美容師、理發(fā)師ARI技校員、海員、飛行員RCI駕駛員、軍人RCS工程技術(shù)制圖人員RIC電工、木工RIS描圖員RAC精密檢驗員RCE一、職業(yè)性格傾向定義：一個人的性格更適合從事何種職業(yè)以及在職業(yè)活動中與職業(yè)匹配的程度，稱之為職業(yè)性格傾向二、職業(yè)性格類型1、從職業(yè)對應(yīng)的角度分為四類（1）敏感型（2）情感型（3）思考型（4)想象型第二節(jié) 職業(yè)性格2、按照人的心理活動指向分為內(nèi)向型和外向型兩類（1）、內(nèi)向型（2）、外向型3、按人的獨立性成都客劃分為順從性和獨立性（1）、順從型（2）、獨立型4、按人的氣質(zhì)分為興奮型

9、、活潑型、安靜型和抑制性（1）、興奮型 （2）、活潑型（3）、安靜型 （4）、抑制型一、什么是職業(yè)能力傾向定義：就是指自己的能力結(jié)構(gòu)更加適合何種類型職業(yè)要求的一種傾向二、職業(yè)能力的三個層次1、特定能力：表現(xiàn)在每一個具體的職業(yè)、工種和崗位上的能力2、通用能力：表現(xiàn)在每一個行業(yè)或者相近工作領(lǐng)域的，存在一定共性的能力3、核心能力：存在于一切職業(yè)中，從事任何工作都需要的、具有普遍適用性的能力第三節(jié) 職業(yè)能力傾向三、職業(yè)能力傾向的形成與發(fā)展1、遺傳因素的影響：人的職業(yè)能力形成和發(fā)展的前提和物質(zhì)基礎(chǔ)2、環(huán)境的影響：職業(yè)能力形成和發(fā)展的重要外部條件之一，包括家庭、學(xué)校和社會環(huán)境3、實踐活動的影響：一切職業(yè)能

10、力都是在實踐中形成和發(fā)展起來的，而培養(yǎng)職業(yè)能力的目的也是為了適應(yīng)職業(yè)活動的要求4、個人主觀努力的影響：是職業(yè)能力形成和發(fā)展的內(nèi)因，任何職業(yè)能力都不能不學(xué)自通一、職業(yè)價值觀1、定義：推動并指引一個人做出決定和行動的原則和標(biāo)準(zhǔn)2、心理學(xué)對人們的職業(yè)活動提出了13種價值觀類型：成就感、美感、挑戰(zhàn)、健康、收入與財富、獨立性、愛家庭、人際關(guān)系、道德感、歡樂、權(quán)利、安全感、自我成長、協(xié)助他人二、職業(yè)取向測評1、自我評價2、職業(yè)測評第四節(jié) 職業(yè)取向三、情境體驗1、定義：讓自己在一個實際工作崗位上，或者通過模擬的工作崗位來進(jìn)行實際的生產(chǎn)勞動，表現(xiàn)自己的職業(yè)素質(zhì)，體驗職業(yè)的崗位內(nèi)，進(jìn)而驗證自己是否具有從事某種職

11、業(yè)活動的潛質(zhì)2、情境體驗的途徑主要有：專業(yè)技能訓(xùn)練、生產(chǎn)實習(xí)、校園文化活動、假期打工、創(chuàng)業(yè)嘗試測試結(jié)果A：千里馬 目標(biāo)堅定勇往直前！帶著一點冷峻的孤傲，雙眼閃爍智慧的光芒，以曼妙飛躍之姿，向目標(biāo)勇往直前地奔去，你是集智慧和行動力于一身的千里馬。你有明顯的成功特質(zhì)，因為你早已為自己的人生訂好完美的目標(biāo)，并且會全力以赴去實踐，所以無論身處在什么樣的環(huán)境，都能有一番令人羨慕的成就。速配志愿：既然老天給了你得天獨厚的成功條件智慧和執(zhí)行力，那就好好地善加利用吧！適合你發(fā)展的領(lǐng)域是計算機(jī)、貿(mào)易、金融、寫作、通信技術(shù)等。測試結(jié)果B：快樂豬 人生以HAPPY為目的！吃飽了睡、睡飽了吃，你的眼睛永遠(yuǎn)呈現(xiàn)迷蒙的狀

12、態(tài)，這輩子只有吃東西的時侯最勤奮，其它時候不是偶爾找機(jī)會玩樂一下，就是躺著睡覺，十分愜意。你不懂什么是競爭、壓力、力爭上游你覺得自己只是在做一些自己想做的事而己，即使和周遭的人格格不入，你也無所謂，人生的哲學(xué)就是“精神重于物質(zhì)，快樂就好！”速配志愿：你無法在一般講求規(guī)則、追求業(yè)績的體制下發(fā)展，不但你會不適應(yīng)，身邊的人也會因為你而崩潰，所以適合你發(fā)展的領(lǐng)域是創(chuàng)意、平面設(shè)計師、室內(nèi)外裝潢設(shè)計、美容、餐飲測試結(jié)果D：悠游鳥 自由自在，追求新鮮！嬌小靈巧、悠游于天地之間，擁有自由的行動本能和不受拘束的心，必定要遍游所有未知的自然奧妙，歷經(jīng)所有的苦難、喜悅、悲傷、感動之后，才知倦鳥歸巢，滿足于完整的一生

13、。你的反應(yīng)力佳，社交能力更是一級棒，不喜歡規(guī)律或拘束的生活方式，如果能每天接觸不同的新鮮事或認(rèn)識不同的朋友，會讓你的人生更有意義。速配志愿：活用你與生俱來的好口才和公關(guān)能力，為自己和世界創(chuàng)造更多的可能性。適合你發(fā)展領(lǐng)域是主持人、影視、銷售、公關(guān)、旅游等。測試結(jié)果E：聰明猴 聰明但沒耐性！身手矯健、頭腦靈活，表面上看來好像成天只會和其它猴件一起玩耍和采果子吃，但其實內(nèi)心的思緒極為復(fù)雜，分分秒秒都在為下一步打算。說你是智能型的人物一點也不為過，你總是能擅用自己的優(yōu)勢，讓別人不自覺地喜歡你、欣賞你、肯定你，雖然有時候會在不經(jīng)意之間顯露出不耐煩的一面，但是卻無損于你在大家心目中的好印象。速配志愿：以你的智慧和能力，想成為金字塔頂端的人并不難，適合你發(fā)展的領(lǐng)域是新聞、醫(yī)生、律師、經(jīng)營管理等。測試結(jié)果F：神秘貓 忽冷忽熱超級情緒化！你那慵懶的姿態(tài)，犀利而神秘的眼神，仿佛能看透人類拙劣的虛假