自救防護遠離災(zāi)難主題班會

1、自救防遠離災(zāi)主題班 1【教學(xué)目標】1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的安全知識， 增強學(xué)生安全意識。2、以“增強地質(zhì)災(zāi)害防范意識，提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針，切實加強 安全教育與管理，確保學(xué)生安全。3、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的 意識，使學(xué)生安全、健康成長。【教學(xué)重難點】根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點，學(xué)會自救自護。能學(xué)會采取積極有效的措 施，盡量的減少傷害?！窘虒W(xué)準備】 搜集相關(guān)資料 、視頻、圖片。【教學(xué)課時】一課時【教學(xué)過程】一、談話引入1、什么是地質(zhì)災(zāi)害?2.生活中都有哪些地質(zhì)災(zāi)害? 學(xué)生討論、交流。如：地震、大風、雷雨、洪水、

2、滑坡、泥石流等。二、發(fā)生這些地質(zhì)災(zāi)害時應(yīng)該怎么做?1.發(fā)生地震應(yīng)該怎么辦?2008 年 5 月 12 日下午 2 點 28 分，四川汶川發(fā)生了 級大地震，當時學(xué)生 正在學(xué)校上課，突如其來的地震讓許許多多的學(xué)生和老師葬身于瓦礫之中。一條條 鮮活的生命在瞬間消逝，一朵朵正準備怒放的鮮花在瞬間被摧毀。地震是無法預(yù)測 的，但是只要我們能多了解一些關(guān)于地震的知識和多學(xué)點自救的方法，我們是可以 降低地震帶給我們的傷害的。請同學(xué)們觀看視頻再討論發(fā)生地震時怎么辦(1) 觀看視頻，討論交流。(2) 小結(jié)：不驚慌失措，不要去陽臺或窗下躲避，不要擁向樓梯。要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房間里。在學(xué)校要聽從老師指

3、揮，安全疏散。模擬演示。地震來臨送你防震自救口訣a.高層樓撤下，電梯不可搭。b.平房避震有講究，是跑是留兩可求，因地制宜做決斷，錯過時機諸事休。c.次生災(zāi)害危害大，需要盡量預(yù)防它，電源燃氣是隱患，震時及時關(guān)上閘。d.強震顛簸站立難，就近躲避最明見，床下桌下小開間，伏而待定保安全。e.震時火災(zāi)易發(fā)生，伏在地上要鎮(zhèn)靜，沾濕毛巾口鼻捂，彎腰匍匐逆風行。 2.當大風來臨時應(yīng)該怎么辦?(1)在我們這個地方一到夏天，經(jīng)常會遇到刮大風，請同學(xué)們觀看短片并聯(lián)系 自己在日常生活中所遇到的大風，討論一下當大風來臨的時候，我們應(yīng)該怎么做(2)學(xué)生分組討論。(3)小結(jié)：當大風來臨時，關(guān)好門窗，不要在迎風的窗戶旁站立，

4、要盡量留在屋內(nèi)。 不要去大風經(jīng)過的地方玩耍。如果在戶外，要尋找安全地帶躲避;如果在路上，要特別注意避免高空墜物 造成傷害，如倒樹、花盆、廣告牌等，要遠離玻璃幕墻。遇到緊急情況無法自救時，請撥打“110”求救。3、發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對?我們生活的環(huán)境時時都存在危險，火，是我們生活中必不可少的東西，它給人 們帶來了許多方便。但是，它也給人們帶來了威脅。如果不幸遇到火災(zāi)，我們應(yīng)該 怎么做呢?(1)保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快撤離。(2)逃生時不可蜂擁而出或留戀財物。必須穿過火區(qū)時，應(yīng)盡量用浸濕的衣物 披裹身體，捂住口鼻，貼近地面。(3)火災(zāi)發(fā)生后威脅最大的往往是濃煙，想辦法以濕毛巾掩

5、口鼻呼吸，降低姿 勢，一路關(guān)閉所有背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。(4)身上著火，千萬別奔跑，可就地打滾，將身上的火苗壓滅，或跳入就近的 水池、水缸、小河等。(5)身處樓上，尋找逃生路一般向下不向上。進入樓梯間后，確定樓下未著火 時再向下逃生。(6)樓梯或門口被大火封堵，樓層不高時，可利用布匹、床單、地毯、窗簾等 制成繩索，通過窗口、陽臺、下水管等滑下逃生。(7)樓層高，其他出路被封堵，應(yīng)退到室內(nèi)，關(guān)閉通往著火區(qū)的門、窗。有條 件的用濕布料、毛巾等封堵著火區(qū)方向的門窗，并用水不斷地澆濕，同時靠近沒有 火的一方的門窗呼救。晚上可用手電筒、白布擺動發(fā)出求救信號，決不可乘坐電 梯，也不可貿(mào)然跳

6、樓。三、總結(jié)。生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂地質(zhì)災(zāi)害安全 教育課，學(xué)會珍惜生命，在遇到突發(fā)情況的時候?qū)W會自救和搶救他人。自救防遠離災(zāi)主題班 2活動目的：1、掌握地震來臨時在各種情況下的應(yīng)急措施。2、預(yù)防地震，關(guān)愛生命，減少災(zāi)害?；顒訙蕚洌?、學(xué)習(xí)防震救災(zāi)應(yīng)用小知識。2、防震救災(zāi)知識競賽試題。3、防震救災(zāi)宣傳片活動過程：一、教師揭題：2008 年 5 月 12 日，一聲撕心裂肺的巨響，一場催肝斷腸的災(zāi) 難，降臨在泱泱巴蜀,2013 年 4 月雅安的地震再次給我們敲響了警鐘。頓時，在黨 中央的領(lǐng)導(dǎo)下，愛的潮水一浪勝過一浪地涌向巴蜀大地，溫暖著災(zāi)區(qū)人民的的心。 兩年后的今天

7、，為了牢記這一慘痛經(jīng)歷，為了緬懷遠離我們的親人，為了我校師生 生命安全，我們五(三)中隊特召開此次“關(guān)注建筑安全，遠離地震災(zāi)害”的主題班會，旨在能了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施 和方法，最大限度地降低地震帶來的損失。二、根據(jù)以往的了解，你都知道地震的哪些知識呢用一句話總結(jié)一下。 a、地震象一個可怕的惡魔，摧毀了無數(shù)家園。b、地震導(dǎo)致了無數(shù)個家庭的離散，相信這些家庭要永遠背負著生活的陰影。 c、人民子弟兵真是好樣的，哪里有危險，哪里就會出現(xiàn)他們的身影。d、大愛無言，大愛無疆。e、如果人們能事先知道這里要地震就好了，就可以 先離開危險的地帶。f、如果地震中人們都能采

8、取自救和互救措施，傷亡一定不會這么大。1、了解關(guān)于地震的知識。師：是呀，古往今來，無論人類社會如何發(fā)展，災(zāi) 難事故總是不斷發(fā)生。地震就是其中之一。那么關(guān)于地震，你都了解哪些關(guān)于地震 的知識呢?a、地震就是地球表層的快速震動，就象刮風、下雨、閃電、山崩一樣，是地 球上經(jīng)常發(fā)生的一種自然現(xiàn)象。b、地震時先有縱波，再有橫波，其中橫波是造成地震災(zāi)害的主要原因。c、地震的三要素是發(fā)震時刻(發(fā)生地震時間、震級、震中。d、我知道按照震級的大小可以把地震劃分為以下幾類：第一：弱震，震級小于三級第二：有感地震，震級大于或等于三級，小于或等于級。第三：中強震震級大于級小于 6 級。第四：強震震級大于或等于 級。其

9、中震 級大于或等于 8 級的又稱為巨大地震。2、了解地震的前兆。是，地震的短臨預(yù)報還是不過關(guān)的科學(xué)，成功率也不 高。這需要我們幾代人的不懈努力，更希望在你們這一代中，能把這個難關(guān)攻克。 但是，地震和刮風下雨一樣，都是一種自然現(xiàn)象，在它來臨之前是有征兆的，給人 們提供一些信息。這里老師說明一下，地震的前兆通常由兩個部分組成：微觀前兆 和宏觀前兆。其中，微觀前兆是進行細致科學(xué)的測量相關(guān)的數(shù)據(jù)如地殼形變觀測、地磁 測量、地電觀測、重力觀測、地應(yīng)力觀測等。宏觀前兆就是指人用感官能直接覺察到的地震異?，F(xiàn)象。相信同學(xué)們也一定收集了不少這方面的資料，誰愿意跟大家共 享你的知識?A、我學(xué)到地震前地下水的異常變

10、化的諺語：井水是個寶，地震有前兆。無雨 泉水渾，天干井水冒。水位升降大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。B、我找到了地震前動物的反常現(xiàn)象，人們也有幾句順口溜總結(jié)得好：震前動 物有預(yù)兆，群測群防很重要。牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上 鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍 水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異常快報 告。預(yù)防地震主題班會活動方案3、關(guān)于地震的諺語：a、大震聲發(fā)沉，小震聲發(fā)尖。b、響得長，在遠程;響得短，離不遠。c、女兒墻，房檐圍，地震一來最倒霉。d、陰歷十五搭初一，家里做活多注意。4、了解地震時的應(yīng)

11、急措施：(1)平時需要我們做哪些準備?A、制訂一個簡單可行的家庭防震計劃，包括：學(xué)習(xí)地震基本急救常識和避震 方法，儲備適量的食品和飲料，消除不利防震的隱患，商定震后家人的聯(lián)絡(luò)方式和 會聚地點等。B、每個家庭都應(yīng)準備好地震急救包，主要包括：藥品、食品、飲料、電筒、 口罩、收音機等，把它放在隨手能拿到的地方。C、平時應(yīng)有組織地進行地震應(yīng)急演習(xí)，避免地震發(fā)生時忙中出亂。(2)在戶外怎樣避震?D、要就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要隨便返回室內(nèi)，避開人多 的地方。E、要避開高大的建筑物，如樓房、高大的煙囪、水塔、立交橋等。F、要避開危險物高聳或懸掛物，如變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車 等。G

12、、還要避開危險場所，如狹窄街道、危舊房屋、危墻等。(3)、在家庭中應(yīng)該如何避震?H、在樓內(nèi)，選擇小開間、堅固家具旁就地躲藏在平房，根據(jù)具體情況選擇小 開間、堅固家具旁或跑出室外空曠地帶。師：地震后房屋倒塌有時會在室內(nèi)形成三角空間，這些地方是人們得以幸存的 相對安全的地點，可稱其為避震空間，包括：炕沿下、堅固家具下、內(nèi)墻墻根、墻 角、廚房、洗手間、儲藏室等開間小的地方。那么在室內(nèi)避震要注意什么呢?A、保持鎮(zhèn)定，迅速關(guān)閉電源、燃氣，隨手抓一個枕頭或坐墊護住頭部在安全 角落躲避。B、還要注意躲避時不要靠近窗邊或到陽臺上去，千萬不要跳樓自救防遠離災(zāi)主題班 3一、目標：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對能夠了解一些基本

13、常識。二、內(nèi)容簡介“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對我國影響較大的幾種自然災(zāi)害常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護常識三、活動過程1.“防災(zāi)減災(zāi)日”意義a.我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā) 生頻率高、造成損失重。b. 自今年起，國務(wù)院確定每年的 5 月 12 為“防災(zāi)減災(zāi)日”。c. 2008 年 5 月 12 日，我國四川汶川發(fā)生 級特大地震，損失影響之大， 舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān) 注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力 減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性， 更加有

14、效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。2.對我國影響最大的幾種自然災(zāi)害地質(zhì)災(zāi)害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。洪澇及其它災(zāi)害：雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。大風災(zāi)害：風力達到足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟建設(shè)和日常生活的風，成 為大風。危害性大風主要指臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。熱帶氣旋災(zāi)害：我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。 冰雹災(zāi)害：我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。海洋災(zāi)害： 風暴潮、災(zāi)害性海浪、 海嘯、赤潮。其它災(zāi)害還有很多。3.常見災(zāi)害及預(yù)防自救自護常識(1)地震的自救常識大地震時不要急破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有 秒鐘，在這短短的時間 內(nèi)你

15、千 萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平 房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電 閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速 撤離，以防強余震。(2) 人多先找藏身處學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到 地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在 課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須 冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。遠離危險區(qū)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊 外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要 立即停車

16、。被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存 體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。學(xué)校人員避震在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù) 報的地區(qū)，平時要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排 好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅 固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、 有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。演習(xí)動作示范地震來臨時：學(xué)生在課桌下、墻角、梁柱下以書包或任何堅固物品，保護頭 部，就地掩護。背部朝外，以堅固物保

17、護頭部，避免碎玻璃刺傷，安靜等候主震過 去!在地震暫停時， 進行第二階段，頭頂書包或者堅硬物，有秩序疏散。重心盡量 放低，快步向前走，不推擠，不喧嘩。疏散前進時盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小 廣場等空曠的地方。(2)甲型 H1N1 流感(豬流感)4 月 27 日，世界衛(wèi)生組織確認，美國和墨西哥兩國近期發(fā)生了豬流感疫情， 另有多個國家報告發(fā)現(xiàn)疑似或確診的豬流感病例，豬流感是一種由 型豬流感病毒 引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病，可同時感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過接觸 受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環(huán)境，或通過與感染豬流感病毒的人發(fā)生 接觸。人感染豬流感后的癥狀與

18、普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼 痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰 竭，甚至死亡。預(yù)防豬流感須知：避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等或肺炎等呼吸道病人; 注意個人衛(wèi) 生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后避免接觸生豬或前往有豬 的場所; 避免前往人群擁擠場所; 咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟 進垃圾桶;室內(nèi)保持通風;?(3).其他常見情況自救常識1.如遇到了火災(zāi)，首先保持 5 秒鐘的鎮(zhèn)靜，盡快選擇一條切實可行的逃生路 線，如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之 前，必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開，應(yīng)選擇其它出口。如果 不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關(guān)好。當你熟悉的通道被煙火 封鎖后應(yīng)該先向遠離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散。當 然，最好是能到達地面。2.如果衣服著火，立即躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動以撲滅火焰遮 住臉部可預(yù)防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火，要迅速關(guān)上煤 氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?.電器起火時，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把